今日徐老師最新收到很多同學(xué)，咨詢關(guān)于衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州錄取分數(shù)線的問題，包含衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州錄取位次以及招生人數(shù)的數(shù)據(jù)，本文徐老師將衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州近五年的錄取數(shù)據(jù)做一個完整的分析總計，希望對大家有幫助！

一、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州錄取分數(shù)線是多少

衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州的歷年錄取分數(shù)從低到高的區(qū)間為391分至514分，錄取位次在104171 至24307排名區(qū)間,貴州的考生如果在這個分數(shù)段內(nèi)或者位次區(qū)間，可以考慮報考衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院。

1、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州2022年理科最低錄取分數(shù)線是398分，最低錄取排名位次在93158名;

2、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州2021年理科最低錄取分數(shù)線是391分，最低錄取排名位次在104171名;

3、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州2020年理科最低錄取分數(shù)線是420分，最低錄取排名位次在92789名;

4、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州2019年理科最低錄取分數(shù)線是406分，最低錄取排名位次在92249名;

5、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州2018年理科最低錄取分數(shù)線是413分，最低錄取排名位次在93722名;

二、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州2022-2018年的最低錄取分數(shù)線完整數(shù)據(jù)表

1、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州2022年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2022	貴州	理科	398	93158	4	本二
2022	貴州	文科	507	24307	3	本二

2、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州2021年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2021	貴州	理科	391	104171	4	本二
2021	貴州	文科	511	25726	3	本二

3、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州2020年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2020	貴州	理科	420	92789	4	本二
2020	貴州	文科	498	26355	3	本二

4、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州2019年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2019	貴州	理科	406	92249	4	本二
2019	貴州	文科	491	26310	3	本二

5、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院在貴州2018年最低錄取分數(shù)線和最低錄取位次排名數(shù)據(jù)

年份	招生省份	科目類型	最低錄取分	最低位次	錄取人數(shù)	所在批次/段
2018	貴州	理科	413	93722	4	本二
2018	貴州	文科	514	29278	3	本二

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三、衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院學(xué)校師資介紹和最新簡介

天下五岳，獨秀南岳；南岳學(xué)院，壽岳比鄰。秉壽岳之鐘靈，承石鼓之流韻。衡陽師范學(xué)院南岳學(xué)院是經(jīng)教育部批準、湖南省直屬、依托衡陽師范學(xué)院舉辦的普通全日制本科獨立學(xué)院。學(xué)院坐落于中國歷史文化名城衡陽，北接南岳，東鄰湘江，南岳機場和武廣高鐵環(huán)伺左右，水、陸、空交通極為便捷。學(xué)院面積近500畝，建筑面積約16萬平方米，教學(xué)儀器設(shè)備總值近3000萬元，圖書資料60多萬冊，并共享舉辦學(xué)校優(yōu)質(zhì)辦學(xué)資源。學(xué)院校園環(huán)境優(yōu)美，是湖南省“園林式單位”、全國“大學(xué)生社會實踐活動先進單位”。2010年，學(xué)院被中國獨立學(xué)院協(xié)作會評為“全國先進獨立學(xué)院”。學(xué)院納入國家任務(wù)普通高等學(xué)校招生計劃，面向全國招生。學(xué)院以培養(yǎng)應(yīng)用型人才為目標，專業(yè)結(jié)構(gòu)合理，專業(yè)特色鮮明；以教師教育為主，多學(xué)科協(xié)調(diào)發(fā)展。學(xué)院有15個教學(xué)系，教育部備案招生本科專業(yè)36個（含1個省級特色專業(yè)），涵蓋經(jīng)濟學(xué)、法學(xué)、教育學(xué)、文學(xué)、歷史學(xué)、理學(xué)、工學(xué)、藝術(shù)學(xué)、管理學(xué)等九大學(xué)科門類，形成了以文、理學(xué)科為重點，教師教育類專業(yè)和非教師教育類專業(yè)協(xié)調(diào)發(fā)展，基礎(chǔ)學(xué)科專業(yè)與應(yīng)用學(xué)科專業(yè)交叉滲透的專業(yè)體系。學(xué)院擁有一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的教師隊伍�，F(xiàn)有教職。