一、湖北生物科技職業(yè)學院在山西專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、湖北生物科技職業(yè)學院在山西的食品檢驗檢測技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、湖北生物科技職業(yè)學院在山西的信息安全技術應用專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、湖北生物科技職業(yè)學院在山西的藥學專業(yè)招生人數(shù)為4人;

4、湖北生物科技職業(yè)學院在山西的園藝技術專業(yè)招生人數(shù)為2人;

5、湖北生物科技職業(yè)學院在山西的寵物養(yǎng)護與馴導專業(yè)招生人數(shù)為2人;

6、湖北生物科技職業(yè)學院在山西的信息安全技術應用專業(yè)招生人數(shù)為3人;

二、湖北生物科技職業(yè)學院在在山西高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022湖北生物科技職業(yè)學院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
動物醫(yī)學	山西	2022/�？�	30	3	-	理科
建筑室內設計	山西	2022/專科	31	3	-	理科
食品檢驗檢測技術	山西	2022/�？�	32	2	-	理科
計算機網(wǎng)絡技術	山西	2022/專科	33	3	-	理科
信息安全技術應用	山西	2022/�？�	34	2	-	理科
藥學	山西	2022/�？�	35	4	-	理科
市場營銷	山西	2022/專科	36	2	-	理科
園藝技術	山西	2022/�？�	01	2	-	文科
寵物養(yǎng)護與馴導	山西	2022/�？�	02	2	-	文科
信息安全技術應用	山西	2022/專科	03	3	-	文科
人工智能技術應用	山西	2022/�？�	04	2	-	文科
大數(shù)據(jù)與會計	山西	2022/�？�	05	3	-	文科

2、2021湖北生物科技職業(yè)學院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
動物醫(yī)學	山西	2021/�？�	30	6	-	理科
建筑室內設計	山西	2021/專科	31	6	-	理科
食品檢驗檢測技術	山西	2021/�？�	32	5	-	理科
計算機網(wǎng)絡技術	山西	2021/�？�	33	4	-	理科
信息安全技術應用	山西	2021/�？�	34	4	-	理科
藥學	山西	2021/�？�	35	4	-	理科
市場營銷	山西	2021/�？�	36	4	-	理科
園藝技術	山西	2021/�？�	01	6	-	文科
寵物養(yǎng)護與馴導	山西	2021/專科	02	6	-	文科
信息安全技術應用	山西	2021/�？�	03	6	-	文科
人工智能技術應用	山西	2021/專科	04	4	-	文科
大數(shù)據(jù)與會計	山西	2021/�？�	05	6	-	文科

3、2020湖北生物科技職業(yè)學院在山西的招生計劃和人數(shù)代碼3

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
園藝技術	山西	2020/�？�	01	6	-	文科
寵物養(yǎng)護與馴導	山西	2020/�？�	02	6	-	文科
信息安全與管理	山西	2020/專科	03	6	-	文科
人工智能技術服務	山西	2020/�？�	04	4	-	文科
會計	山西	2020/專科	05	6	-	文科
動物醫(yī)學	山西	2020/�？�	30	6	-	理科
建筑室內設計	山西	2020/專科	31	6	-	理科
食品營養(yǎng)與檢測	山西	2020/�？�	32	5	-	理科
計算機網(wǎng)絡技術	山西	2020/�？�	33	4	-	理科
信息安全與管理	山西	2020/�？�	34	4	-	理科
藥學	山西	2020/�？�	35	4	-	理科
市場營銷	山西	2020/專科	36	4	-	理科

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三、湖北生物科技職業(yè)學院的最新學校簡介

湖北生物科技職業(yè)學院是經湖北省人民政府批準、國家教育部備案而設立的一所面向全國招生的全日制公辦普通高等院校。國家表彰的全國職業(yè)教育先進單位。學院創(chuàng)建于1958年，是商務部“中國湖北農業(yè)官員培訓中心”和“農業(yè)部現(xiàn)代農業(yè)技術培訓基地”。校 訓 立德樹人 勤學強能。辦學理念 讓學院成為每一位學生就業(yè)創(chuàng)業(yè)的搖籃。教學理念 因材施教、按崗教學，教學生聽得懂、學得會、用得上的知識和技能。辦學思想 堅持馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀為指導，以服務為宗旨，就業(yè)為導向，走產學結合的發(fā)展道路，堅持科學發(fā)展、特色立校、人才興校、質量強校的辦學思路，突出教學中心地位，不斷深化教育教學改革，積極推進教育創(chuàng)新，培養(yǎng)面向生產、建設、服務和管理第一線的高素質技術技能型人才，為促進地方經濟社會發(fā)展和現(xiàn)代農業(yè)建設作貢獻。辦學定位 以高等職業(yè)學歷教育為主，積極開展繼續(xù)教育