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上海建橋學院（Shanghai Jian Qiao University）位于中國（上海）自由貿易試驗區(qū)臨港新片區(qū)，是一所以本科教育為主，培養(yǎng)生產、技術、服務和管理第一線高素質應用型人才的營利性全日制民辦高校。學校全稱為上海建橋學院有限責任公司。 學校是全國文明單位、全國黨建工作示范高校、全國群眾體育先進單位、全國廠務公開民主管理先進單位、全國民辦高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育示范校、全國高校后勤事業(yè)發(fā)展先進單位，上海市文明單位（文明校園）、上海市高�！叭�全育人”綜合改革示范校、上海黨建工作特色高校、上海市促進就業(yè)先進集體、上海市依法治校示范校、上海市教育信息化應用標桿培育校、上海市花園單位、上海市平安示范單位等，并通過ISO9001質量管理體系認證。學校于2013年9月通過教育部本科教學工作合格評估，2019年11月通過教育部本科教學工作審核評估。學校還獲批設立教育部高校思想政治工作創(chuàng)新發(fā)展中心。 學校于1999年由周星增等一批熱心教育和公益事業(yè)的企業(yè)家出資籌建，翌年6月正式登記設立，2001年4月，學校獲批為“民辦上海建橋職業(yè)技術學院”；2003年8月，學校更名為“上海建橋職業(yè)技術學院”，同年被列為上海市11所示范性高職院校建設單位之一。2005年9月，經上海市人民政府批準、教育部備案，同意在“上海建橋職業(yè)技術學院”的基礎上建立“上海建橋學院”，學校逐步成為以本科層次學歷教育為主的全日制普通高等學校；2006年9月，首批本科學生報到入學；2010年7月，學校獲批為學士學位授予單位。2015年秋，學校由浦東康橋整體搬遷至浦東臨港。2017年5月學校入選“上海市新增碩士學位授予單位立項建設單位”并于2020年9月順利通過驗收。 學校擁有國家級特色專業(yè)、教育部本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè)1個，上海市一流本科專業(yè)15個，上海市一流本科培育項目1個，上海市應用型本科試點專業(yè)5個，上海市特色專業(yè)3個；國家級精品課程1門，市級精品課程12門、市級優(yōu)質在線課程3門、市級示范性全英語課程2門、市一流本科課程 7門、市級重點課程79門、市重點教改項目14項，近年獲得市級教學成果獎8項。 學校校園占地面積53.25萬平方米，建筑面積48.5萬平方米。截至2023年9月，學校全日制在校生總規(guī)模為2.5萬余人，其中普通本科生2.2萬余人，本科生占比90.7%。設有14個二級學院，共有49個專業(yè)，其中本科專業(yè)39個，涵蓋經、管、文、工、理、藝術、教育學7個學科門類。學�；�本建成了一支規(guī)模適中、結構合理、素質優(yōu)良的教師隊伍。 學校教學科研儀器設備總值達2.57億元，教學用計算機7380臺，多媒體教室和語音實驗室座位總數19025個；目前，學校建有10個二級實驗中心，各類實驗室170個。圖書館座位數達到2894座，館藏紙質圖書161余萬冊，電子圖書、期刊180余萬冊，各類數據庫60余種。 學校是上海市首批自主招生改革試點單位、首批校企合作培養(yǎng)高技能人才試點單位和上海市民辦高校輔導員研修基地、首批上海市高校創(chuàng)業(yè)指導站、首批上海市級重點現代產業(yè)學院、浦東新區(qū)高技能人才培養(yǎng)（實訓）基地、中國（上海）自由貿易試驗區(qū)臨港新片區(qū)產教融合基地。學校獲批教育部產教融合創(chuàng)新基地2個，教育部產學合作協(xié)同育人項目18項，學校機電學院的數控實訓基地為國家級示范性數控實訓基地。 學校實行董事會領導下的校長負責制，學校黨委發(fā)揮政治核心作用，學校黨委班子與學校決策層、管理層“雙向進入、交叉任職”；學校法人治理結構完善，實行科學決策、民主管理。學校的校訓是：感恩、回報、愛心、責任；質量方針是：以人為本，德育為先，依法治校，嚴格管理；辦學理念是：民營模式、公益性質、人本觀念、文化管理；辦學使命是：為學生建成才之橋，為教師建立業(yè)之橋，為社會建育人之橋。 學校以應用型人才培養(yǎng)為核心，構建了全要素、深層次、多元化的深度產教融合體系，形成了“畢業(yè)即就業(yè)，上崗即上手，發(fā)展可持續(xù)”的應用型人才深度產教融合的培養(yǎng)特色。堅持廣泛的校企合作和深度的產教融合辦學模式，尋求與行業(yè)、企業(yè)緊密對接的共同發(fā)展理念，探索建設應用技術型大學，實現校企資源共建共享和多方共贏目標。通過“四個既是又是”形成了“生產廠房既是工作車間又是實踐教室，技術能手既是生產骨干又是帶教師傅，見習學徒既是企業(yè)員工又是專業(yè)學生，加工訂單既是生產任務又是實訓項目”的學習場所與生產基地雙重學習平臺，教師與工程師互聘互助的雙重教育主體、學生與準員工雙重受教者身份的“雙元性”模式，充分發(fā)揮行業(yè)、企業(yè)在應用型人才培養(yǎng)中的重要作用。先后與中興通訊、迪士尼、海昌、豫園集團、東華美鉆、科大訊飛、上海電氣、永達汽車、臨港集團、南麟集成電路、東方衛(wèi)視等百余家企事業(yè)單位建立了不同形式的合作關系，實現校企合作培養(yǎng)人才。 學校堅持依托校際合作辦學模式，借助兄弟院校優(yōu)質教育資源，在雙向互動的交流合作中，增強學校發(fā)展實力。學校先后與東華大學、上海海洋大學、江西財經大學簽署聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生協(xié)議，開展聯(lián)合培養(yǎng)專業(yè)碩士研究生合作，在合作中增強我校學科和師資隊伍水平。學校加入由上海交通大學、華東師范大學等19所高校共同參與的上海市西南片高校聯(lián)合辦學，參與上海高校課程資源共享中心建設，在校生就讀期間可共享跨校優(yōu)質教育資源。 學校熱心公益慈善事業(yè)，迄今已在全國各地捐建40余所希望小學，資助革命老區(qū)和貧困地區(qū)300多名貧困生累計達1000多萬元；此外，學校還多次冠名或贊助中國圍棋、中國象棋、國際象棋、國際跳棋等智力運動比賽以及全國大學生擊劍比賽、全國大學生摔跤比賽等體育賽事。 學校自創(chuàng)辦以來，累計向社會輸送近 6.6 萬名合格畢業(yè)生，學校的就業(yè)率始終保持較好水平，畢業(yè)生留滬就業(yè)占比高，雇主滿意度高位穩(wěn)定。 進入新時代，學校貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，遵循應用技術大學辦學定位，堅持“以人為本，德育為先，依法治校，嚴格管理”的質量方針，緊密結合長三角、上海和浦東經濟社會發(fā)展，立足臨港新片區(qū)推進“產·教·城”融合發(fā)展，以改革創(chuàng)新為動力，以提高質量為核心，努力把上海建橋學院辦成一所特色鮮明的應用技術型大學，力爭在國內一流民辦大學建設進程中實現新突破。 （更新時間：2023年9月）