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甘肅交通職業(yè)技術學院前身為創(chuàng)辦于 1956 年的甘肅省交通學校，迄今已有 67 年辦學歷史，是甘肅省唯一一所交通類普通高職院校。 辦學成果豐碩 目前學校已整體遷入蘭州新區(qū)新校區(qū)，萬名師生在千畝校園開啟歷史新征程、書寫發(fā)展新篇章。新校區(qū)占地1052畝，建筑面積28.2萬平米；在校生1.3萬余人，教職工500余人。學院現(xiàn)為甘肅省優(yōu)質高等職業(yè)院校、甘肅省“雙高計劃”建設院校、省級文明校園、省級節(jié)水型高校、省級綠色學校、甘肅省專業(yè)技術人員繼續(xù)教育基地、甘肅省征兵工作先進單位、甘肅省平安校園、教育部國防教育特色學校、教育部—中興通訊ICT行業(yè)創(chuàng)新基地首批合作院校、全國技能型緊缺人才培養(yǎng)培訓基地、全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校、全國現(xiàn)代學徒制試點單位、全國郵政行業(yè)人才培養(yǎng)基地……設有 6 系 1 院 1 部2 中心等教學單位，開設 37 個專業(yè)。有省部級骨干（特色）專業(yè) 13 個，省級教學團隊 7 個，省級職業(yè)教育名師工作室 5 個、省級思政課名師工作室 1 個，省部級教學名師 4 人，省級園丁獎優(yōu)秀教師6人，省級技術標兵 10 人。 行業(yè)特色鮮明 一是專業(yè)聚“交”。目前開設的37個專業(yè)涉及公路橋梁、現(xiàn)代物流、城市軌道、航空服務、智能交通、智能網(wǎng)聯(lián)汽車等，構建了“路、車、軌、空、網(wǎng)”立體化發(fā)展的專業(yè)布局；構建“2+4”專業(yè)群發(fā)展格局，即道路與橋梁工程技術、計算機網(wǎng)絡技術2個省級高水平專業(yè)群引領汽車、測繪、物流、機械等4 個院級特色專業(yè)群協(xié)同發(fā)展的新格局。二是服務助“交”。依托3個省級職教集團平臺，持續(xù)為行業(yè)發(fā)展和轉型升級提供技術服務，先后承擔多條高速公路檢測任務；近三年，以服務“四好農(nóng)村路”為重點，積極為我省地方農(nóng)村道路建設與發(fā)展提供勘察設計、監(jiān)理、技術咨詢等服務60余項，開展新技術培訓1.1萬人次。三是人才興“交”。學院累計為交通行業(yè)培養(yǎng) 5 萬余名合格人才，涌現(xiàn)了一批以國家和省級勞模為代表的技術過硬、吃苦肯干的“大國工匠”、能工巧匠——此處羅列一些媒體報道標題，以窺斑見豹：甘肅交院6名優(yōu)秀校友被授予2019年甘肅省五一勞動獎章；致敬新時代最可愛的人——央視報道甘肅交院學子、邊防戰(zhàn)士袁龍；起航在交院，夢想在藍天——記甘肅交院優(yōu)秀畢業(yè)生王垚；第一屆全國“最美公路人”：甘肅隴南公路的“鐵娘子”王海燕；高速公路的“美容師”—記甘肅路橋養(yǎng)護公司一級項目經(jīng)理蘇潤；畢業(yè)于甘肅交院的飛手馬峰：怎樣用激光雷達做高精度測繪…… 校企合作緊密 學院堅持“立足交通行業(yè)，推動校企融合，服務區(qū)域經(jīng)濟，打造技能人才”的辦學定位，近年來先后牽頭組建甘肅省交通運輸職教集團、甘肅省信息技術職教集團和甘肅省電梯職教集團，促進校企深度融合。與中鐵各局、中交各局、上汽大眾、中國水利水電工程局各公司、省交通運輸廳各下屬企業(yè)、青藏鐵路公司、湖南永藍高速集團、金川集團、三角集團、中大集團、奇瑞集團以及京東、阿里巴巴、華為、中興通訊等120多家企業(yè)建立長期穩(wěn)定的學生就業(yè)和實習合作關系。 就業(yè)形勢良好 學院堅持以就業(yè)為導向，大力開拓就業(yè)渠道、積極建立就業(yè)保障體系，目前，已建立了西北、東南沿海、長江三角洲、華北等地區(qū)的就業(yè)群。近年來，學院畢業(yè)生就業(yè)各項指標一直保持在高位運行，畢業(yè)生去向落實率穩(wěn)居全省高校前列——據(jù)第三方機構出具的《2022年甘肅交通職業(yè)技術學院畢業(yè)生就業(yè)質量年報》顯示，當年總體畢業(yè)去向落實率為96.69%，畢業(yè)生對工作的勝任度為99.50%，畢業(yè)生對工作的滿意度為94.15%，畢業(yè)生對母校的滿意度為98.09%；畢業(yè)生遍布省內外公路、鐵路、國土資源、測繪、汽車、機械、建材、信息、物流、航空服務等領域各大企事業(yè)單位，以業(yè)務精湛、吃苦耐勞的特質而廣受用人單位好評。自 2017 年開始，學院面向“一帶一路”沿線國家招收六屆國（境）外留學生共36名，目前已有31人畢業(yè)走上工作崗位或繼續(xù)深造。 發(fā)展前景廣闊 “筑絲綢新路，架智慧芯橋”。立足蘭州新區(qū)新校區(qū)千畝校園，學院將不斷優(yōu)化專業(yè)布局，深化產(chǎn)教融合，打造技能人才。以“雙高”建設為契機和動力，在“十四五”期間，爭取建成“千畝智慧校園”，建成“兩高地一平臺”（智能建造、智能檢測、智能養(yǎng)護的高素質技術技能人才的培養(yǎng)高地，推廣智慧交通所需要的新技術、新產(chǎn)業(yè)、新業(yè)態(tài)、新崗位、新要求的培訓基地，推廣新技術、促進傳統(tǒng)交通產(chǎn)業(yè)轉型升級和智能化改造的創(chuàng)新服務平臺）。