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內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)成立于1956年，是新中國在民族地區(qū)最早建立的高等醫(yī)學(xué)院校之一，學(xué)校前身為內(nèi)蒙古醫(yī)學(xué)院，當(dāng)時隸屬于國家衛(wèi)生部，1958年劃歸內(nèi)蒙古自治區(qū)管理。2012年，更名為內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)。2017年，成為內(nèi)蒙古自治區(qū)人民政府、國家衛(wèi)生計生委、教育部共建高校。67年來，為國家培養(yǎng)各級各類人才10萬余名，為自治區(qū)經(jīng)濟發(fā)展、社會進步、科技創(chuàng)新、文化傳承、民族團結(jié)、邊疆穩(wěn)定做出了重要貢獻，已成為一所具有區(qū)域特色的多科性醫(yī)科大學(xué)。 學(xué)校坐落于內(nèi)蒙古自治區(qū)首府呼和浩特市，設(shè)有金山校區(qū)（主校區(qū)）、新華校區(qū)、錫林校區(qū)及紅山口教學(xué)基地�？傉嫉孛娣e123.19萬平方米，總建筑面積為52.69萬平方米。教學(xué)科研儀器設(shè)備總值為8.61億元，圖書館館藏紙質(zhì)文獻126.65萬冊，有中外文數(shù)據(jù)庫67個、電子圖書33.27萬冊、電子期刊25.77萬冊。學(xué)校設(shè)有17個學(xué)院，12個臨床醫(yī)學(xué)院，3所直屬附屬醫(yī)院，在區(qū)內(nèi)外設(shè)有實踐教學(xué)基地99個。有全日制在校生16603人。其中，本科生12496人、碩士研究生3369人、博士研究生45人、民族預(yù)科生81人，留學(xué)生等其他類型學(xué)生612人。本科各專業(yè)面向國內(nèi)29個省、市、自治區(qū)招生。 學(xué)校自1956年開始招收本科生，1978年開始招收研究生，1981年獲得碩士學(xué)位授權(quán)資格，2018年獲批成為博士學(xué)位授予單位�，F(xiàn)有1個博士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，9個碩士學(xué)位授權(quán)一級學(xué)科，7個碩士專業(yè)學(xué)位授權(quán)類別，有博士生導(dǎo)師49人，碩士生導(dǎo)師823人。 學(xué)校共有36個本科專業(yè)，涉及醫(yī)學(xué)、理學(xué)、管理學(xué)、工學(xué)、文學(xué)、法學(xué)6個學(xué)科門類。其中，有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點4個，教育部高等學(xué)校特色專業(yè)3個，入選教育部“地方高校第一批本科專業(yè)綜合改革試點”項目專業(yè)1個，自治區(qū)級一流本科專業(yè)建設(shè)點9個。有國家級一流課程5門、自治區(qū)級在線開放課程14門、自治區(qū)級一流課程35門。有國家臨床教學(xué)培訓(xùn)示范中心1個，國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心1個，國家級實驗教學(xué)示范中心1個，自治區(qū)級實驗教學(xué)示范中心6個。2022年度，學(xué)校榮獲自治區(qū)高等教育教學(xué)成果獎一等獎4項、二等獎4項、三等獎3項。 學(xué)�，F(xiàn)有國家中醫(yī)藥管理局高水平中醫(yī)藥重點學(xué)科1個，自治區(qū)“一流建設(shè)學(xué)科”1個，自治區(qū)提質(zhì)培育學(xué)科5個，自治區(qū)優(yōu)勢特色學(xué)科1個，自治區(qū)重點學(xué)科5個，自治區(qū)重點培育學(xué)科2個。有國家臨床重點�？�8個，國家中醫(yī)藥管理局重點�？�1個，自治區(qū)臨床醫(yī)學(xué)領(lǐng)先學(xué)科11個，自治區(qū)臨床醫(yī)學(xué)重點學(xué)科23個，臨床醫(yī)學(xué)學(xué)科進入ESI全球前1%。有自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新中心1個、自治區(qū)級協(xié)同創(chuàng)新培育中心1個、自治區(qū)重點實驗室8個、自治區(qū)工程技術(shù)研究中心4個、自治區(qū)工程研究中心5個、自治區(qū)高校重點實驗室4個、自治區(qū)醫(yī)療衛(wèi)生重點實驗室4個、社會科學(xué)創(chuàng)新平臺1個、自治區(qū)人文社會科學(xué)重點研究基地1個。內(nèi)蒙古自治區(qū)蒙醫(yī)藥博物館和內(nèi)蒙古自治區(qū)衛(wèi)生政策研究所、心血管研究所、骨科研究所均設(shè)在我校。 學(xué)校現(xiàn)有教職工1627人，專任教師977人。其中，教授306人，副教授287人，專任教師中具有博士學(xué)位教師的比例為44.52%。有享受國務(wù)院政府特殊津貼專家68人，國家和自治區(qū)有突出貢獻的中青年專家46人，國家中醫(yī)藥高等學(xué)校教學(xué)名師1人，全國優(yōu)秀教師2人，自治區(qū)杰出人才9人，自治區(qū)“草原英才”創(chuàng)新人才團隊66個、個人124人，自治區(qū)“新世紀(jì)321人才工程”第一、二層次人選117人次。有自治區(qū)教學(xué)名師15人，自治區(qū)優(yōu)秀教師11人，自治區(qū)教壇新秀12人，獲批國家級教學(xué)團隊1個和自治區(qū)級教學(xué)團隊12個、自治區(qū)科技創(chuàng)新團隊4個、自治區(qū)高等學(xué)�？萍紕�(chuàng)新團隊12個。 “十四五”以來，學(xué)校承擔(dān)各級各類科研項目1189項。其中，國家自然科學(xué)基金項目46項。榮獲自治區(qū)科學(xué)技術(shù)獎37項（一等獎10項、二等獎23項，三等獎2項，青年科技創(chuàng)新人才獎2項），自治區(qū)哲學(xué)社會科學(xué)優(yōu)秀成果政府獎2項（一等獎1項、二等獎1項），自治區(qū)級及以上專業(yè)學(xué)會科學(xué)技術(shù)獎25項（一等獎2項、二等獎7項、三等獎16項）。獲得國家專利授權(quán)369項。其中，發(fā)明專利28項、實用新型專利325項、外觀設(shè)計專利16項。獲批軟件著作權(quán)44項。學(xué)校主辦的《內(nèi)蒙古醫(yī)科大學(xué)學(xué)報》被教育部科技司評為“中國高校特色科技期刊”，被中國科學(xué)技術(shù)信息研究所確定為“中國科技論文統(tǒng)計源期刊”；出版的《疾病監(jiān)測與控制》是中華預(yù)防醫(yī)學(xué)會系列雜志。 學(xué)校一貫堅持開放辦學(xué)，重視與國內(nèi)外高校的交流與合作，成為了“一帶一路”國際醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟和中醫(yī)藥子聯(lián)盟、南亞東南亞醫(yī)學(xué)教育與醫(yī)療衛(wèi)生聯(lián)盟、中俄醫(yī)科大學(xué)聯(lián)盟、中國教育國際交流協(xié)會、西部醫(yī)學(xué)教育聯(lián)盟、東北三省一區(qū)新醫(yī)科教育聯(lián)盟、黃河流域醫(yī)學(xué)院校聯(lián)盟、中國西部中醫(yī)藥高校聯(lián)盟等成員單位。與蒙古國國立醫(yī)科大學(xué)、俄羅斯人民友誼大學(xué)東方醫(yī)學(xué)院、加拿大阿爾伯塔大學(xué)、日本岡山大學(xué)、韓國延世大學(xué)、泰國宣素那他皇家大學(xué)、新加坡同濟醫(yī)藥研究所、白俄羅斯戈梅利醫(yī)科大學(xué)、烏茲別克斯坦布哈拉醫(yī)學(xué)院、阿塞拜疆國立醫(yī)科大學(xué)、蒙古國傳統(tǒng)醫(yī)學(xué)科學(xué)研究院等10個國家的多所醫(yī)藥院�；蚩蒲袉挝婚_展了多層次、多領(lǐng)域的交流與合作；與山西醫(yī)科大學(xué)共建了“國家高水平公共衛(wèi)生學(xué)院”，和北京大學(xué)醫(yī)學(xué)部、首都醫(yī)科大學(xué)、西安交通大學(xué)醫(yī)學(xué)部、北京中醫(yī)藥大學(xué)、天津中醫(yī)藥大學(xué)等高等院校建立了長期的合作關(guān)系，廣泛開展了師生交流和科研合作。 學(xué)校始終堅持以習(xí)近平新時代中國特色社會主義思想為指導(dǎo)，堅持社會主義辦學(xué)方向，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務(wù)，遵循高等醫(yī)學(xué)教育發(fā)展規(guī)律，秉承“博學(xué)、尚行、精誠、至善”的校訓(xùn)和“艱苦創(chuàng)業(yè)、和衷共濟、革故鼎新、潔己奉獻”的“內(nèi)醫(yī)大品格”，堅持現(xiàn)代醫(yī)藥學(xué)與傳統(tǒng)醫(yī)藥學(xué)并重、以蒙醫(yī)藥學(xué)為特色協(xié)同發(fā)展，致力于建設(shè)具有區(qū)域特色的一流醫(yī)科大學(xué)，培養(yǎng)身心健康、職業(yè)道德優(yōu)良、基礎(chǔ)理論和基本技能扎實的，適應(yīng)國家衛(wèi)生健康事業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需要的，綜合素質(zhì)高、留得住、用得上的，德智體美勞全面發(fā)展的時代新人，為國家和內(nèi)蒙古自治區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展和衛(wèi)生健康事業(yè)進步提供強有力的人才保證、智力支持和科技支撐。 （更新于2023年10月）