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1、濱州學院在湖北的歷史學((師范類))招生人數(shù)為3人;
2、濱州學院在湖北的數(shù)學與應用數(shù)學((師范類))招生人數(shù)為5人;
3、濱州學院在湖北的人工智能專業(yè)招生人數(shù)為5人;
4、濱州學院在湖北的土木工程專業(yè)招生人數(shù)為5人;
5、濱州學院在湖北的飛行器制造工程專業(yè)招生人數(shù)為5人;
6、濱州學院在湖北的商務英語((需口試;外語語種英語))招生人數(shù)為2人;
1、2022濱州學院在湖北的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
商務英語 ((需口試;外語語種英語)) | 湖北 | 2022/本科 | 03 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
歷史學 ((師范類)) | 湖北 | 2022/本科 | 04 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
數(shù)學與應用數(shù)學 ((師范類)) | 湖北 | 2022/本科 | 05 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
人工智能 | 湖北 | 2022/本科 | 06 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
土木工程 | 湖北 | 2022/本科 | 07 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
航空航天工程 | 湖北 | 2022/本科 | 08 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
飛行器制造工程 | 湖北 | 2022/本科 | 09 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
商務英語 ((需口試;外語語種英語)) | 湖北 | 2022/本科 | 10 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
2、2021濱州學院在湖北的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
數(shù)學與應用數(shù)學 ((師范類)) | 湖北 | 2021/本科 | 04 | 8 | 物理+不限 | 物理 |
數(shù)據(jù)科學與大數(shù)據(jù)技術 | 湖北 | 2021/本科 | 05 | 4 | 物理+不限 | 物理 |
土木工程 | 湖北 | 2021/本科 | 06 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
油氣儲運工程 ((航空油料儲運方向)) | 湖北 | 2021/本科 | 07 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
飛行器制造工程 | 湖北 | 2021/本科 | 08 | 5 | 物理+不限 | 物理 |
商務英語 ((外語語種英語)) | 湖北 | 2021/本科 | 09 | 2 | 物理+不限 | 物理 |
商務英語 ((外語語種英語)) | 湖北 | 2021/本科 | 03 | 3 | 歷史+不限 | 歷史 |
3、2020濱州學院在湖北的招生計劃和人數(shù)代碼4
專業(yè)名稱 | 招生省份 | 年份/批次 | 專業(yè)招生代碼 | 招生計劃人數(shù) | 選科要求 | 科目 |
---|---|---|---|---|---|---|
歷史學 ((師范類)) | 湖北 | 2020/本二 | 07 | 5 | - | 文科 |
應用化學 | 湖北 | 2020/本二 | 01 | 5 | - | 理科 |
土木工程 | 湖北 | 2020/本二 | 02 | 3 | - | 理科 |
油氣儲運工程 ((航空油料儲運方向)) | 湖北 | 2020/本二 | 03 | 5 | - | 理科 |
飛行器制造工程 | 湖北 | 2020/本二 | 05 | 2 | - | 理科 |
城鄉(xiāng)規(guī)劃 ((5年)) | 湖北 | 2020/本二 | 06 | 5 | - | 理科 |
數(shù)學與應用數(shù)學 ((師范類)) | 湖北 | 2020/本二 | 08 | 5 | - | 理科 |
濱州學院是一所省屬全日制普通本科院校,坐落在兵圣孫子故里、渤海革命老區(qū)、美麗富饒的黃河三角洲中心城市——濱州市。前身是始建于1954年的北鎮(zhèn)師范學校,1983年更名為濱州師范?茖W校,2004年經(jīng)教育部批準改建為濱州學院。2012年順利通過教育部本科教學工作合格評估,2018年10月順利接受教育部本科教學工作審核評估,2021年1月獲批山東省應用型本科高校建設首批支持高校,2021年10月獲批碩士學位授予單位。 學校黨委、行政團結帶領全校師生員工,堅持以馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”重要思想、科學發(fā)展觀、思想為指導,全面貫徹黨的教育方針,落實立德樹人根本任務,以學科建設為發(fā)展根基,主動對接行業(yè)和區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展需求,提出了“頂天(對接航空業(yè))立地(對接區(qū)域)”的發(fā)展思路,確立了建設航空特色鮮明的高水平應用型大學的辦學目標定位,實施“三步
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