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北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院山西錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2025-03-01 17:49:50 高考升學網(wǎng)

一、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院山西高考錄取分數(shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要328分,對應(yīng)的最低錄取位次為56442名,招生錄取人數(shù)為5人;

2、2021年山西高考理科類考生上北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要130分,對應(yīng)的最低錄取位次為78315名,招生錄取人數(shù)為18人;

3、2020年山西高考理科類考生上北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要252分,對應(yīng)的最低錄取位次為86413名,招生錄取人數(shù)為18人;

4、2022年山西高考文科類考生上北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要215分,對應(yīng)的最低錄取位次為66254名,招生錄取人數(shù)為10人;

5、2021年山西高考文科類考生上北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院的最低錄取分數(shù)線需要130分,對應(yīng)的最低錄取位次為65406名,招生錄取人數(shù)為17人;

二、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2022 理科 專科 5 328 56442 市教委
山西 2022 文科 ? 10 215 66254 市教委

2、2021年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2021 理科 ? 18 130 78315 市教委
山西 2021 文科 ? 17 130 65406 市教委

3、2020年北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院在山西的最低錄取分數(shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
山西 2020 理科 ? 18 252 86413 市教委
山西 2020 文科 專科 17 297 55057 市教委
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三、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院2023年最新學校簡介

北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院位于北京良鄉(xiāng)高教園區(qū),是經(jīng)北京市人民政府批準,國家教育部備案,具有獨立頒發(fā)高等教育學歷證書資格的民辦普通高等職業(yè)院!,F(xiàn)設(shè)有財會與金融系、教育與管理系、信息與設(shè)計系、思政課教學部基礎(chǔ)課教學部和教育培訓(xùn)中心,機關(guān)設(shè)黨政辦公室、黨委組織宣傳辦公室、黨委學生工作部(學生處)、校團委、人事處、教務(wù)處、督導(dǎo)辦公室、招生就業(yè)處、后勤保衛(wèi)處、財務(wù)處。共開設(shè)10個高職專業(yè)。面向全國17個。ㄊ校┱猩,現(xiàn)有各類在校生近3000人。學校占地面積105692平方米,建筑面積50632平方米。建校40年來,學校以創(chuàng)新為引領(lǐng),以優(yōu)質(zhì)服務(wù)為宗旨,以高質(zhì)量就業(yè)為導(dǎo)向,秉持“人人都能成才”的教育理念,以培養(yǎng)學生社會責任感、創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,以辦好人民滿意的學校為努力方向,確立了“以教學為中心,以育人為根本,一切為了學生健康成長成才”的辦學理念,“依法治校、質(zhì)量立校、人才強校、特色興!钡膶W校發(fā)展理念和“自強礪志、尚德樹人”的學校核心文化,形成了“廣泛開展志愿服務(wù),培育奉獻社會精神”的辦學特色。我校大力推進校企合作,創(chuàng)新人才培養(yǎng)模式,深化教育教學改革,不斷提高人才培養(yǎng)質(zhì)量,努力培養(yǎng)適應(yīng)首都經(jīng)濟社會發(fā)展需要的高素質(zhì)技術(shù)技能型人才,努力把學校建設(shè)成為規(guī)模適度、管理科學、質(zhì)量優(yōu)良、特色鮮明的知名高職院校。(一)辦學歷史悠久北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院前身是1982年創(chuàng)辦的中華社會大學,是我國改革開放后創(chuàng)辦的第一所民辦大學。2002年經(jīng)北京市政府批準成為承擔學歷教育的高職學院,并更名為北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學院。建校以來,學校一直堅持完全公益辦學性質(zhì),1996年3月國家撥款資助中華社會大學建校資金2820萬元,1999年6月北京市政府資助學校建校經(jīng)費100萬元。學校辦學成績顯著,社會公信力較高,先后被北京市政府、北京市教委評為“北京民辦高等教育先進學!、“北京民辦高等教育優(yōu)良學校”。(二)區(qū)位優(yōu)勢明顯學校位于北京良鄉(xiāng)大學城,地處中關(guān)村國家創(chuàng)新示范區(qū)房山園、北京高校大學生創(chuàng)業(yè)園(良鄉(xiāng)園),與北京理工大學、北京工商大學、北京中醫(yī)藥大學、首都師范大學新校區(qū)毗鄰,緊鄰地鐵站。學校顯著的區(qū)位優(yōu)勢,為學生學習、實訓(xùn)、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)項目孵化、求職就業(yè)提供了良好的環(huán)境條件。(三)師資隊伍優(yōu)良我校堅持引進與培養(yǎng)并重的原則,按照“優(yōu)化結(jié)構(gòu)、穩(wěn)定骨干、造就名師”的方針,注重加強師德建設(shè)和提高“雙師素質(zhì)”,形成了一支思想政治素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平較高、結(jié)構(gòu)較合理的教師隊伍,F(xiàn)有各類專兼職教師153人,其中52%具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)或碩士、博士學位,兼職教師主要是來自北京各知名高校的資深優(yōu)秀教師和具有豐富專業(yè)技能的“雙師型”人才。學校近五年評聘副教授、引進博士近30人,16名教師評為全國和北京市優(yōu)秀教師、北京市優(yōu)秀青年骨干、優(yōu)秀教育工作者,5個團隊評為北京市專業(yè)創(chuàng)新團隊和優(yōu)秀教研團隊。(四)職業(yè)技能過硬實行雙證融通,通過職業(yè)技能實訓(xùn)課教學和仿真模擬實訓(xùn)室、綜合教學實驗室、一流實習實訓(xùn)基地等設(shè)施全方位打造實用、過硬的專業(yè)技能;實行校企合作、工學結(jié)合,通過實踐教學和企業(yè)實習實訓(xùn)使學生完善知識結(jié)構(gòu),熟練掌握職業(yè)技能和豐富的實操經(jīng)驗;實行“教、學、做、考”一體化的培養(yǎng)模式,使“校、企、崗”緊密對接,實現(xiàn)學生就業(yè)“零適應(yīng)期”。(五)深造途徑寬廣畢業(yè)前符合條件的學生可參加北京市高校專升本統(tǒng)一考試,成績合格者可進入全日制本科深造。(六)就業(yè)創(chuàng)業(yè)優(yōu)質(zhì)學校高度重視畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作,積極拓寬就業(yè)渠道,先后與沃爾瑪集團、百度、招商銀行、中國人壽、海南航空公司、大興機場、首都機場等上百家企事業(yè)單位建立長期合作關(guān)系,為畢業(yè)生提供優(yōu)質(zhì)就業(yè)崗位,學校畢業(yè)生就業(yè)率一直保持在90%以上。學校將創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育納入人才教育培養(yǎng)體系,邀請校外知名企業(yè)家、創(chuàng)始人來校開展創(chuàng)業(yè)講座,指導(dǎo)學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃。自2011年起學校已連續(xù)舉辦了7屆大學生創(chuàng)業(yè)設(shè)計大賽,一大批畢業(yè)生走上了創(chuàng)業(yè)之路,實現(xiàn)了人生夢想。建校以來,學校畢業(yè)生已達數(shù)萬名,為首都和社會經(jīng)濟建設(shè)培養(yǎng)出了一大批行業(yè)骨干和優(yōu)秀人才,受到了用人單位的好評,取得了良好的社會效應(yīng)。(七)獎助政策體系完善學生在校期間可享受國家獎學金、國家勵志獎學金、國家助學金,學校還設(shè)有于陸琳獎學金、自強獎學金兩項院級獎學金。學校設(shè)有學生創(chuàng)新爭先獎、三好學生、優(yōu)秀學生干部等評優(yōu)評先獎勵制度,還設(shè)立了資助學生創(chuàng)業(yè)的創(chuàng)業(yè)基金。經(jīng)濟困難學生除可申請生源地助學貸款外,還可享受學校困難補助和參加勤工助學等。(八)校園文化豐富多彩學校注重學生社團建設(shè),馬克思主義理論社、時政研究會、英語協(xié)會、漢服社、書畫協(xié)會、街舞社、話劇社、攝影社、心理社等學生社團積極開展健康有益、豐富多彩的課外科技文藝活動,寓教于樂。此外,我校廣泛開展“以賽促學、以賽促教”,經(jīng)貿(mào)學子在參加的校內(nèi)外職

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