一、淄博師范高等�？茖W(xué)校山西高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年山西高考理科類考生上淄博師范高等�？茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要351分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為46329名，招生錄取人數(shù)為10人;

2、2021年山西高考理科類考生上淄博師范高等�？茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要323分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為45269名，招生錄取人數(shù)為10人;

3、2020年山西高考理科類考生上淄博師范高等專科學(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要361分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為53441名，招生錄取人數(shù)為10人;

4、2022年山西高考文科類考生上淄博師范高等�？茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要375分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為24095名，招生錄取人數(shù)為15人;

5、2021年山西高考文科類考生上淄博師范高等�？茖W(xué)校的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要350分，對(duì)應(yīng)的最低錄取位次為26490名，招生錄取人數(shù)為15人;

二、淄博師范高等專科學(xué)校在山西的近三年的排名多少可以上

1、2022年淄博師范高等�？茖W(xué)校在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2022	理科	專科	10	351	46329	省政府
山西	2022	文科	�？�	15	375	24095	省政府

2、2021年淄博師范高等�？茖W(xué)校在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2021	理科	專科	10	323	45269	省政府
山西	2021	文科	�？�	15	350	26490	省政府

3、2020年淄博師范高等�？茖W(xué)校在山西的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份	年份	科目類型	所在批次/段	招生人數(shù)	最低錄取分	最低位次	率屬于
山西	2020	理科	�？�	10	361	53441	省政府
山西	2020	文科	專科	20	359	33865	省政府

淄博師范高等�？茖W(xué)校的小學(xué)數(shù)學(xué)教育專業(yè)分?jǐn)?shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

淄博師范高等�？茖W(xué)校在吉林錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

淄博師范高等�？茖W(xué)校是本科還是�？�,屬于什么學(xué)歷類型

南京科技職業(yè)學(xué)院和淄博師范高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

2024年淄博師范高等專科學(xué)校高考錄取通知書什么時(shí)候發(fā)及EMS快遞查詢

廣州城市職業(yè)學(xué)院和淄博師范高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

北京電子科技職業(yè)學(xué)院和淄博師范高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

淄博師范高等�？茖W(xué)校在青海高考專業(yè)招生計(jì)劃2024(人數(shù)+代碼)

淄博師范高等專科學(xué)校在內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

四川工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院和淄博師范高等�？茖W(xué)校哪個(gè)好 2024分?jǐn)?shù)線排名對(duì)比

淄博師范高等專科學(xué)校在遼寧錄取分?jǐn)?shù)線是多少？2024最低位次排名

淄博師范高等專科學(xué)校內(nèi)蒙古錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

三、淄博師范高等�？茖W(xué)校2023年最新學(xué)校簡(jiǎn)介

淄博師范高等專科學(xué)校是經(jīng)教育部批準(zhǔn)由淄博市人民政府主辦的�？茖哟稳�日制普通高校。學(xué)校前身是淄博師范學(xué)校，創(chuàng)建于1951年，2000年原淄博師范學(xué)校與原淄博第二師范學(xué)校合并，2004年學(xué)校升格為全省第一所以培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)幼兒教師為主的新型師專，2006年9月學(xué)校遷入現(xiàn)址。成立師專以來(lái)，學(xué)校始終堅(jiān)持面向山東、面向小學(xué)、面向幼兒園，培養(yǎng)培訓(xùn)小學(xué)全科教師和高素質(zhì)幼兒教師，逐步形成小學(xué)教育專業(yè)“綜合培養(yǎng)、分科主修、全程實(shí)踐、一專多能”、學(xué)前教育專業(yè)“綜合培養(yǎng)、學(xué)有專長(zhǎng)、全程實(shí)踐、注重能力”的人才培養(yǎng)模式，兼顧非師范類教育，培養(yǎng)區(qū)域經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展急需的應(yīng)用型人才。學(xué)校是全國(guó)職業(yè)院校數(shù)字校園建設(shè)樣板校、全國(guó)紅十字模范校、省級(jí)文明校園、山東省思想政治工作先進(jìn)單位、山東省教師教育建設(shè)基地。學(xué)校占地1361畝，固定資產(chǎn)6.54億元，建筑面積24.19萬(wàn)m?，教學(xué)科研儀器設(shè)備總值8715萬(wàn)元，紙質(zhì)圖書94萬(wàn)冊(cè)，校內(nèi)實(shí)訓(xùn)室122個(gè)。學(xué)校設(shè)有11個(gè)教學(xué)院系，21個(gè)招生專業(yè)，目前在校生9411人。現(xiàn)有教職工585人，其中專任教師460人，副高級(jí)以上職稱138人，具有碩士以上學(xué)位350人，中國(guó)美術(shù)家協(xié)會(huì)、書法家協(xié)會(huì)、音樂家協(xié)會(huì)、民間文藝家協(xié)會(huì)會(huì)員13人，省級(jí)各類協(xié)會(huì)會(huì)員51人。學(xué)校校園生態(tài)優(yōu)美，環(huán)境幽雅，植被覆蓋率達(dá)70%以上，樹木花草種類豐富。學(xué)校建有附屬幼兒園、附屬小學(xué)、附屬中學(xué)，另有校外實(shí)習(xí)基地130處。近年來(lái)，學(xué)校先后獲山東省高等學(xué)校優(yōu)秀教學(xué)成果一等獎(jiǎng)3項(xiàng)、二等獎(jiǎng)1項(xiàng)，建設(shè)國(guó)家級(jí)教師教育精品資源共享課１門、省級(jí)精品課程21門、省級(jí)精品資源共享課程15門，現(xiàn)有省級(jí)特色專業(yè)5個(gè)、省級(jí)教學(xué)團(tuán)隊(duì)6個(gè)、省級(jí)黃大年式教學(xué)團(tuán)隊(duì)1個(gè)、省級(jí)教學(xué)名師4人、省級(jí)青年技能名師1人，承擔(dān)省級(jí)以上教學(xué)改革項(xiàng)目31項(xiàng)。先后獲國(guó)家社科基金等國(guó)家級(jí)項(xiàng)目9項(xiàng)，省社會(huì)科學(xué)優(yōu)秀成果獎(jiǎng)2項(xiàng)，省社科規(guī)劃項(xiàng)目等省級(jí)課題220項(xiàng)，淄博市校城融合項(xiàng)目13項(xiàng)。在山東省師范類高校學(xué)生從業(yè)技能大賽中，學(xué)校參賽學(xué)生成績(jī)優(yōu)秀，共有41人獲得一等獎(jiǎng)；畢業(yè)生綜合素質(zhì)高，就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力強(qiáng)，能夠“下得去、留得住、教得好、發(fā)展快”。學(xué)校招生工作連續(xù)六年在全省專科院校中按最低投檔分排序，錄取線均位列全省第二位。學(xué)校先后與11個(gè)國(guó)家和國(guó)內(nèi)15所高校開展合作辦學(xué)，其中與韓國(guó)湖原大學(xué)合作的學(xué)前教育專業(yè)已連續(xù)舉辦九年。、新機(jī)遇、新發(fā)展，學(xué)校堅(jiān)持固本強(qiáng)基、特色強(qiáng)校，努力做優(yōu)做強(qiáng)小學(xué)教育、學(xué)前教育等專業(yè)群，始終鞏固提升發(fā)展“師范”這一根本；堅(jiān)持全面建設(shè)、提質(zhì)培優(yōu)，對(duì)照本科院校設(shè)置標(biāo)準(zhǔn)，努力加強(qiáng)學(xué)科專業(yè)和基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)，實(shí)現(xiàn)“在發(fā)展中升本”的目標(biāo)；堅(jiān)持以生為本、質(zhì)量立校，充分體現(xiàn)學(xué)生主體地位，著力提高人才培養(yǎng)質(zhì)量，努力讓學(xué)生成長(zhǎng)為德智體美勞全面發(fā)展的人才；堅(jiān)持改革創(chuàng)新、激發(fā)活力，建立完善各項(xiàng)評(píng)價(jià)機(jī)制，充分調(diào)動(dòng)全體教職工工作積極性，努力營(yíng)造干事創(chuàng)業(yè)的良好氛圍；堅(jiān)持“七園”建設(shè)、打造精品，積極推進(jìn)文明校園、智慧校園、書香校園、生態(tài)校園、健康校園、藝術(shù)校園、平安校園建設(shè)，著力建設(shè)美麗淄師。學(xué)校將全面貫徹落實(shí)黨的教育方針，肩負(fù)起為黨育人、為國(guó)育才的神圣使命，努力把學(xué)生培養(yǎng)成為有志氣、有骨氣、有底氣的時(shí)代新人。（數(shù)據(jù)更新截止到2021年10月9日）