新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的日照職業(yè)技術(shù)學院旅游管理專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年日照職業(yè)技術(shù)學院旅游管理專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、日照職業(yè)技術(shù)學院旅游管理專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年日照職業(yè)技術(shù)學院招生辦官方公布的旅游管理專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道日照職業(yè)技術(shù)學院旅游管理專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2020年的日照職業(yè)技術(shù)學院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是414分，對應的最低錄取位次在188601名；

2、在河北省份2019年的日照職業(yè)技術(shù)學院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是318分，對應的最低錄取位次在134994名；

3、在山西省份2020年的日照職業(yè)技術(shù)學院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是298分，對應的最低錄取位次在54702名；

4、在內(nèi)蒙古省份2020年的日照職業(yè)技術(shù)學院旅游管理專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是283分，對應的最低錄取位次在66418名；

5、在山東省份2019年的日照職業(yè)技術(shù)學院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是477分，對應的最低錄取位次在74477名；

6、在新疆省份2020年的日照職業(yè)技術(shù)學院旅游管理專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是331分，對應的最低錄取位次在18640名；

二、日照職業(yè)技術(shù)學院旅游管理專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	旅游管理專業(yè)	2020	河北	文科	-	452	66139
2	旅游管理專業(yè)	2020	河北	理科	-	414	188601
3	旅游管理專業(yè)	2019	河北	文科	-	318	134994
4	旅游管理專業(yè)	2020	山西	文科	-	298	54702
5	旅游管理專業(yè)	2020	山西	理科	-	291	77113
6	旅游管理專業(yè)	2019	山西	文科	-	315	59017
7	旅游管理專業(yè)	2019	山西	理科	-	283	85050
8	旅游管理專業(yè)	2022	山西	理科	-	-	-
9	旅游管理專業(yè)	2022	山西	文科	-	-	-
10	(校本部)旅游管理專業(yè)	2022	內(nèi)蒙古	文科	-	-	-
11	(收費標準5200元/年)(學制三年)旅游管理專業(yè)	2021	內(nèi)蒙古	文科	-	-	-
12	(辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)旅游管理專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	文科	-	-	-
13	(辦學地點校本部)(收費標準4800元/年)(學制三年)旅游管理專業(yè)	2020	內(nèi)蒙古	理科	-	283	66418
14	旅游管理專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	文科	-	-	-
15	旅游管理專業(yè)	2019	內(nèi)蒙古	理科	-	-	-
16	(語種不限)旅游管理專業(yè)	2020	遼寧	文科	-	463	28337
17	旅游管理專業(yè)	2019	遼寧	文科	-	-	-
18	(與上海國際主題樂園有限公司合作)(語種:不限)旅游管理專業(yè)	2022	上海	綜合	不限	-	-
19	旅游管理專業(yè)	2020	江蘇	理科	-	-	-
20	旅游管理專業(yè)	2019	江蘇	理科	-	-	-
21	(4800元/年)旅游管理專業(yè)	2020	安徽	文科	-	349	154495
22	(4800元/年)旅游管理專業(yè)	2020	安徽	理科	-	-	-
23	旅游管理專業(yè)	2019	安徽	文科	-	299	170454
24	旅游管理專業(yè)	2019	安徽	理科	-	-	-
25	(5200元/年)旅游管理專業(yè)	2022	安徽	文科	-	-	-
26	旅游管理專業(yè)	2021	江西	文科	-	322	-
27	旅游管理專業(yè)	2021	江西	理科	-	329	-
28	旅游管理專業(yè)	2020	江西	文科	-	313	-
29	旅游管理專業(yè)	2020	江西	理科	-	-	-
30	旅游管理專業(yè)	2019	江西	文科	-	286	-
31	旅游管理專業(yè)	2019	江西	理科	-	265	-
32	旅游管理專業(yè)	2022	江西	理科	-	-	-
33	旅游管理專業(yè)	2022	江西	文科	-	-	-
34	旅游管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	420	337036
35	(校企合作，與北京國際度假區(qū)有限公司合作)旅游管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	367	438130
36	(校企合作，與上海國際主題樂園有限公司合作)旅游管理專業(yè)	2022	山東	綜合	不限	370	433265
37	旅游管理專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	435	294418
38	(校企合作，與北京國際度假區(qū)有限公司合作)旅游管理專業(yè)	2021	山東	綜合	不限	347	431699
39	旅游管理專業(yè)	2020	山東	綜合	不限	424	315225
40	旅游管理專業(yè)	2019	山東	文科	-	477	74477
41	旅游管理專業(yè)	2019	山東	理科	-	424	207461
42	(5200元/年)旅游管理專業(yè)	2021	河南	理科	-	358	351616
43	(4800元/年)旅游管理專業(yè)	2020	河南	文科	-	337	232767
44	(4800元/年)旅游管理專業(yè)	2020	河南	理科	-	282	409058
45	旅游管理專業(yè)	2019	河南	文科	-	239	271209
46	旅游管理專業(yè)	2019	河南	理科	-	235	395409
47	(5200元/年)旅游管理專業(yè)	2022	河南	理科	-	-	-
48	(5200元/年)旅游管理專業(yè)	2022	河南	文科	-	-	-
49	(文史類，3年，5200元/年)旅游管理專業(yè)	2021	廣西	文科	-	-	-
50	(文史類，3年，4800元/年)旅游管理專業(yè)	2020	廣西	文科	-	-	-
51	旅游管理專業(yè)	2020	廣西	理科	-	-	-
52	旅游管理專業(yè)	2019	廣西	文科	-	257	106159
53	旅游管理專業(yè)	2019	廣西	理科	-	-	-
54	(理工類，3年，5200元/年)旅游管理專業(yè)	2022	廣西	理科	-	-	-
55	(文史類，3年，5200元/年)旅游管理專業(yè)	2022	廣西	文科	-	-	-
56	旅游管理專業(yè)	2020	四川	文科	-	-	-
57	旅游管理專業(yè)	2020	四川	理科	-	-	-
58	旅游管理專業(yè)	2019	四川	文科	-	-	-
59	旅游管理專業(yè)	2019	四川	理科	-	-	-
60	(語種:不限)旅游管理專業(yè)	2021	貴州	文科	-	401	89917
61	(語種:不限)旅游管理專業(yè)	2021	貴州	理科	-	297	183047
62	(語種不限)旅游管理專業(yè)	2020	貴州	文科	-	375	107266
63	旅游管理專業(yè)	2020	貴州	理科	-	-	-
64	旅游管理專業(yè)	2019	貴州	文科	-	-	-
65	旅游管理專業(yè)	2019	貴州	理科	-	-	-
66	(語種:不限)旅游管理專業(yè)	2022	貴州	理科	-	-	-
67	(語種:不限)旅游管理專業(yè)	2022	貴州	文科	-	-	-
68	旅游管理專業(yè)	2021	云南	文科	-	362	113390
69	旅游管理專業(yè)	2020	云南	文科	-	365	111959
70	旅游管理專業(yè)	2020	云南	理科	-	258	157737
71	旅游管理專業(yè)	2019	云南	文科	-	336	114501
72	旅游管理專業(yè)	2019	云南	理科	-	257	152762
73	旅游管理專業(yè)	2022	云南	文科	-	410	101370
74	旅游管理專業(yè)	2021	甘肅	文科	-	304	65087
75	旅游管理專業(yè)	2020	甘肅	文科	-	272	81125
76	旅游管理專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	-	-
77	旅游管理專業(yè)	2019	甘肅	文科	-	209	82279
78	旅游管理專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	182	132454
79	旅游管理專業(yè)	2022	甘肅	文科	-	-	-
80	旅游管理專業(yè)	2019	青海	文科	-	-	-
81	(語種不限)旅游管理專業(yè)	2020	寧夏	文科	-	291	-
82	(語種不限)旅游管理專業(yè)	2020	寧夏	理科	-	228	-
83	旅游管理專業(yè)	2019	寧夏	文科	-	329	-
84	(語種不限)旅游管理專業(yè)	2022	寧夏	理科	-	-	-
85	(語種不限)旅游管理專業(yè)	2022	寧夏	文科	-	-	-
86	旅游管理專業(yè)	2021	新疆	文科	-	-	-
87	旅游管理專業(yè)	2021	新疆	理科	-	-	-
88	旅游管理專業(yè)	2020	新疆	文科	-	331	18640
89	旅游管理專業(yè)	2020	新疆	理科	-	285	41438
90	旅游管理專業(yè)	2019	新疆	文科	-	341	17952
91	旅游管理專業(yè)	2019	新疆	理科	-	298	42102
92	旅游管理專業(yè)	2022	新疆	理科	-	-	-
93	旅游管理專業(yè)	2022	新疆	文科	-	-	-

日照職業(yè)技術(shù)學院江蘇錄取分數(shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

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三、日照職業(yè)技術(shù)學院師資和院系介紹

日照職業(yè)技術(shù)學院1998年經(jīng)教育部批準成為山東省第一所高等職業(yè)院校，2014年，日照廣播電視大學（日照經(jīng)貿(mào)學校）和日照水產(chǎn)技工學校并入我校。目前，共有全日制在校生16582人，教職工1056人。學校設有海洋工程學院、建筑工程學院、機電工程學院、通用航空學院、現(xiàn)代汽車學院、電子信息工程學院、會計學院、商學院、人文與旅游學院、創(chuàng)意設計學院10個二級學院，現(xiàn)有招生專業(yè)51個，涵蓋農(nóng)林牧漁、土木建筑、裝備制造、財經(jīng)商貿(mào)、電子信息、旅游、文化藝術(shù)等13個專業(yè)大類。先后與齊魯工業(yè)大學、青島理工大學開展了5年制本科貫通培養(yǎng)。學校面向25個�。ㄊ�、自治區(qū)）招生，錄取分數(shù)線連續(xù)多年在全省同類院校名列前茅，畢業(yè)生就業(yè)狀況良好。學校是高水平高職學校30強、國家示范性高等職業(yè)院校、全國畢業(yè)生就業(yè)典型經(jīng)驗高校、全國首批現(xiàn)代學徒制試點單位、全國深化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革示范校、全國節(jié)約型公共機構(gòu)示范單位、省級文明單位，被確定為全國高職院校教學資源50強、服務貢獻50強、實習管理50強、學生管理50強、國際影響力50強學校，連續(xù)三年被確定為山東省校企合作一體化辦學示范院校，榮獲山東省文化創(chuàng)新獎、世界職教院校聯(lián)盟校企合作及創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)卓越獎。2020年被確定為全國職業(yè)院校數(shù)字校園建設樣板校、中國職業(yè)院校世界競爭力50強、全國職業(yè)院校校園文化“一校一品”學校、全民閱讀先進單位，入選全國職業(yè)院校校長培訓基地、全國職業(yè)院校教學工作與診改制度建設優(yōu)秀案例、全國職業(yè)院校治理體系建設優(yōu)秀案例50強，在山東省高等職業(yè)院校辦學質(zhì)量年度考核中獲A級等次。專業(yè)（群）建設方面，學校根植地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展，專業(yè)設置隨區(qū)域產(chǎn)業(yè)發(fā)展動態(tài)調(diào)整，形成了“地方發(fā)展和培育什么主導產(chǎn)業(yè)，學校就設置和建設什么專業(yè)”的專業(yè)動態(tài)調(diào)整機制。契合區(qū)域經(jīng)濟社會發(fā)展、產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級和學生成長成才需要，聚焦日照主導產(chǎn)業(yè)，按照“銜接產(chǎn)業(yè)、優(yōu)化布局、重點突破、梯度推進、整體提升”的原則，對接“向海經(jīng)濟”、現(xiàn)代高效農(nóng)業(yè)、現(xiàn)代建筑業(yè)等優(yōu)勢產(chǎn)業(yè)，重點建設打造水產(chǎn)養(yǎng)殖技術(shù)、建筑工程技術(shù)2個國家級高水平專業(yè)群；對接精品鋼鐵、汽車零部件、文化創(chuàng)意、新一代信息技術(shù)等重點產(chǎn)業(yè)，建設省內(nèi)領先、骨干培育的智能制造、汽車服務、文化創(chuàng)意設計、軟件技術(shù)等高水平專業(yè)群；對接現(xiàn)代服務、精品旅游等產(chǎn)業(yè)領域，建設基礎支撐、特色發(fā)展的旅游服務、會計、商務與管理、航空工程與管理等高水平專業(yè)群。學校建設了國家示范專業(yè)5個、央財支持提升專業(yè)服務產(chǎn)業(yè)發(fā)展能力專業(yè)2個、國家級骨干專業(yè)9個、國家級高水平專業(yè)群2個、教育部現(xiàn)代學徒制專業(yè)3個、省級品牌特色專業(yè)10個、省級品牌專業(yè)群3個、省級高水平專業(yè)群3個，牽頭成立了海洋與漁業(yè)、藝術(shù)2個省級職業(yè)教育行業(yè)教學指導委員會。師資隊伍建設方面，大力實施師德師風建設、大師名匠引培、卓越教師培育、“雙師型”教師校企協(xié)同培養(yǎng)、教師成長“五大工程”，深入推進人