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長春師范大學的教育學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

更新:2024-11-20 11:51:18 高考升學網(wǎng)

新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的長春師范大學教育學專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年長春師范大學教育學專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

長春師范大學的教育學專業(yè)分數(shù)線(附2020-2022最低分排名怎么樣)

一、長春師范大學教育學專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年長春師范大學招生辦官方公布的教育學專業(yè)錄取數(shù)據(jù),我們可以知道長春師范大學教育學專業(yè)錄取分數(shù)線如下:

1、在河北省份2019年的長春師范大學教育學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是554分,對應(yīng)的最低錄取位次在16851名;

2、在山西省份2019年的長春師范大學教育學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是528分,對應(yīng)的最低錄取位次在8841名;

3、在遼寧省份2019年的長春師范大學教育學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是563分,對應(yīng)的最低錄取位次在7090名;

4、在黑龍江省份2021年的長春師范大學教育學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是477分,對應(yīng)的最低錄取位次在7425名;

5、在廣西省份2021年的長春師范大學教育學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是510分,對應(yīng)的最低錄取位次在14781名;

6、在貴州省份2021年的長春師范大學教育學專業(yè)文科專業(yè)分數(shù)線是543分,對應(yīng)的最低錄取位次在13564名;

二、長春師范大學教育學專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號 專業(yè)名稱 年份 錄取省份 科目 選科 最低錄取分 最低位次
1 (師范類)教育學專業(yè) 2021 河北 歷史 歷史+不限 554 11751
2 (師范類)教育學專業(yè) 2019 河北 文科 - 554 16851
3 師范類教育學專業(yè) 2022 河北 歷史 歷史+不限 552 10990
4 (師范類)教育學專業(yè) 2019 山西 文科 - 528 8841
5 (師范類)(辦學地點校本部)(收費標準3500元/年)(學制四年)教育學專業(yè) 2020 內(nèi)蒙古 文科 - 528 6037
6 (師范類)教育學專業(yè) 2021 遼寧 歷史 歷史+不限 566 6746
7 (師范類)教育學專業(yè) 2019 遼寧 文科 - 563 7090
8 (師范類)教育學專業(yè) 2022 遼寧 歷史 歷史+不限 542 6592
9 (師范類)教育學專業(yè) 2021 吉林 文科 - 501 5024
10 (師范類)教育學專業(yè) 2020 吉林 文科 - 519 5328
11 (師范類)教育學專業(yè) 2019 吉林 文科 - 524 5109
12 (師范類)教育學專業(yè) 2022 吉林 文科 - 491 5689
13 (師范類)教育學專業(yè) 2021 黑龍江 文科 - 477 7425
14 (師范類)教育學專業(yè) 2019 黑龍江 文科 - 500 7702
15 (師范類)教育學專業(yè) 2022 黑龍江 文科 - 461 8144
16 (師范類)教育學專業(yè) 2019 山東 文科 - 547 20873
17 (師范)教育學專業(yè) 2019 河南 文科 - 532 24466
18 (文史類,師范,4年,3500元/年)教育學專業(yè) 2021 廣西 文科 - 510 14781
19 (文史類,師范,4年,3500元/年)教育學專業(yè) 2020 廣西 文科 - 475 15258
20 (師范)教育學專業(yè) 2019 廣西 文科 - 481 18066
21 (文史類,師范,4年,3500元/年,在長吉校區(qū)辦學)教育學專業(yè) 2022 廣西 文科 - 508 17148
22 (師范)教育學專業(yè) 2020 四川 文科 - 519 21625
23 (師范)(語種:不限)教育學專業(yè) 2021 貴州 文科 - 543 13564
24 (師范)(語種:不限)教育學專業(yè) 2022 貴州 文科 - 538 12833
25 (年收費3500元)教育學專業(yè) 2020 青海 文科 - 473 2118
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三、長春師范大學師資和院系介紹

長春師范大學坐落在美麗的北國春城——長春,是吉林省重要的基礎(chǔ)教育師資及應(yīng)用型高級專門人才培養(yǎng)基地,是具有博士學位授予權(quán)的應(yīng)用研究型省屬師范大學,更是一所擁有悠久辦學歷史和光榮革命傳統(tǒng)的高等學府。學校前身為1906年(光緒三十二年)創(chuàng)建的官立長春師范傳習所,是吉林省師范教育的發(fā)祥地。百余年來,在不同的歷史時期,學校先后易名為長春府學堂、長春縣立師范學校、吉長道立師范學校、吉林省立第二師范學校(簡稱二師)、長春師范學校。1958年市政府在長春師范學;A(chǔ)上建立長春師范專科學校,1981年教育部正式批準成立長春師范學院,2013年學校更名為長春師范大學。學校素有“長春革命大本營”“長春革命的搖籃”之稱。在時名“二師”的校園里,發(fā)動了吉林省歷史上第一次學生愛國革命運動,成立了中國共產(chǎn)黨在吉林省建立的第一個支部“中共長春支部”,編輯、發(fā)行了吉林省第一本系統(tǒng)傳播馬克思主義理論的刊物《秋聲》。學校是吉林省中共組織的誕生地、愛國運動的策源地、馬克思主義理論傳播的發(fā)源地。學校設(shè)有77個本科專業(yè),覆蓋文學、理學、歷史學、教育學、管理學、法學、工學、藝術(shù)學、經(jīng)濟學9個學科門類。教職工1500余人,全日制在校生20000余人,目前面向全國29個省、市、自治區(qū)招生。學校設(shè)有20個教學單位、15個研究所。學校獲得國家級教學成果獎5項;有9個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點,1個國家級本科專業(yè)綜合改革試點專業(yè),3個國家級特色專業(yè)建設(shè)點;有3門國家級一流課程,2門國家級精品資源共享課程,1門國家級精品在線開放課程,1門國家級精品視頻公開課程;有1個國家級教學團隊,7名教育部高等學校教學指導(dǎo)委員會委員;有1個國家級大學生校外實踐教育基地。學校獲得省級教學成果獎48項;有3個省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū),1個吉林省高校基礎(chǔ)學科拔尖學生培養(yǎng)基地,1個吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范二級分院,1個吉林省轉(zhuǎn)型發(fā)展示范專業(yè)群;有2個吉林省“雙師雙能型”教師培養(yǎng)基地,6個吉林省高等教育研究基地,5個吉林省實驗教學示范中心,1個吉林省高等學校工程創(chuàng)新訓(xùn)練中心;有8個省級一流本科專業(yè)建設(shè)點,10個吉林省特色高水平專業(yè),9個吉林省特色專業(yè),3個吉林省地方本科高校轉(zhuǎn)型發(fā)展試點專業(yè)群,2個吉林省高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育改革試點專業(yè),2個吉林省本科高校卓越工程師教育培養(yǎng)計劃試點專業(yè);有5門吉林省一流課程,18門吉林省精品課程,41門吉林省優(yōu)秀課程,24門省級精品在線開放課程,2門吉林省“課程思政”示范課程,2門吉林省高校課程思政教學改革“學科育人示范課程”,6項省級示范性虛擬仿真實驗教學項目;有10個省級優(yōu)秀教學團隊,2個省級“課程思政”教學團隊,3個吉林省高校名師工作室;有3個吉林省大學生校外實踐教育基地。獲批教育部智慧教學試點項目、教育部“樂高技術(shù)教育創(chuàng)新人才培養(yǎng)計劃”項目,獲批教育部“東北三省區(qū)域性技術(shù)教育教師培訓(xùn)基地”

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