轉專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業(yè)的門檻！以下是吉林醫(yī)藥學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、吉林醫(yī)藥學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

第一章 總 則

第一條 為充分發(fā)揮學生專長，尊重學生志向，激發(fā)學生學習積極性和主動性，形成良好的學風，提高人才培養(yǎng)質量，根據(jù)教育部《普通高等學校學生管理規(guī)定》《吉林醫(yī)藥學院學分制學籍管理規(guī)定（修訂）》，結合學校實際，制定本辦法。

第二條 學生轉專業(yè)堅持公平、公正、公開與擇優(yōu)原則，實行宏觀控制、雙向公開、擇優(yōu)調轉。

第三條 學生轉專業(yè)數(shù)額實行計劃控制。各專業(yè)轉入學生數(shù)參照錄取報到學生數(shù)確定，五年制專業(yè)嚴格控制在轉入專業(yè)同年級在校學生數(shù)5%以內，四年制專業(yè)嚴格控制在轉入專業(yè)同年級在校學生數(shù)10%以內。

第四條 學生轉專業(yè)在大學一年級第一學期學習結束后由學校統(tǒng)一組織，學生在校學習期間只能轉專業(yè)一次。轉專業(yè)申請一經(jīng)學校批準，不得再次申請轉回原專業(yè)或轉入其他專業(yè)。

第二章 轉專業(yè)原則與條件

第五條 學生轉專業(yè)依據(jù)高考招生科類（文理科）和專

業(yè)標準學制（四年制、五年制），按以下原則實施：

（一）文史、理工科不允許跨類轉專業(yè)；

（二）標準學制間不允許跨學制轉專業(yè)。

第六條 學生符合下列條件，具備申請轉專業(yè)資格：

（一）具備我校學籍，按時完成注冊，不欠任何費用；

（二）政治思想進步，表現(xiàn)優(yōu)良，身心健康，符合轉入專業(yè)對身體條件的要求；

（三）學生在原專業(yè)學習期間，完成大學一年級第一學期學習，必修課和建議選修課正考成績全部合格且平均學分績點在同年級本專業(yè)排名前10％。

第七條 具備轉專業(yè)資格的學生，按照轉入專業(yè)接收計劃，根據(jù)綜合成績排名擇優(yōu)轉入，綜合成績計算方法為：綜合成績=第一學期必修課和建議選修課平均學分績點轉換分×0.5+高考標準化成績×0.5。其中，平均學分績點轉換分按平均學分績點對應的百分制分數(shù)轉換，高考標準化成績=（學生高考投檔成績/高考滿分）×100。綜合成績相同者，按平均學分績點轉換分高低排序。綜合成績計算結果保留小數(shù)點后兩位。

第八條 學生具有下列情況之一，符合相關要求，經(jīng)學校嚴格審核后，允許轉專業(yè)：

（一）根據(jù)學校學科專業(yè)建設發(fā)展需要，專業(yè)調整或停辦者，由學校統(tǒng)一組織專業(yè)分流或調整的；

（二）學生入學后發(fā)現(xiàn)某種疾病、生理缺陷或某種特殊困難，經(jīng)學校指定單位診斷確認，不適宜在原專業(yè)繼續(xù)學習的；

（三）學生休學創(chuàng)業(yè)后復學，依據(jù)創(chuàng)業(yè)情況需要轉專業(yè)的；

（四）其他特殊情況，確須轉專業(yè)的。

第九條 退役大學生士兵復學后申請轉專業(yè)，按《吉林醫(yī)藥學院大學生征兵工作管理辦法》（吉醫(yī)院字〔2020〕162號）相關規(guī)定辦理。

第十條 學生有下列情況之一者，不受理轉專業(yè)申請：

（一）有轉學、轉專業(yè)經(jīng)歷的學生；

（二）招生時確定為定向、委托培養(yǎng)的學生；

（三）以特殊形式招生錄取的學生（如預科生、內地民族高中班、中外合作辦學、�？破瘘c本科、“3+2”高職本科銜接等）；

（四）休學或保留學籍期間的學生；

（五）有考試違紀行為或受到其他紀律處分的學生；

（六）國家有關規(guī)定、教育部不允許轉專業(yè)的其他情況。

第三章 組織與實施

第十一條 學校轉專業(yè)工作由教務處負責組織。

第十二條 申請轉專業(yè)的學生，須在大學一年級第一學

期期末前兩周填寫《吉林醫(yī)藥學院轉專業(yè)審批表》（附件2），向所在學院提出申請，逾期或未提出申請者，不受理轉專業(yè)事宜。

第十三條 大學一年級第一學期考試結束后，各學院統(tǒng)計申請轉專業(yè)學生第一學年第一學期必修課和建議選修課成績并按平均學分績點排名，同時審查其政治思想、在校表現(xiàn)、學籍狀態(tài)等資格條件，審查結果及相關材料于大學一年級第二學期第一周向本學院師生公示3天。公示結束后，學院填寫《吉林醫(yī)藥學院轉專業(yè)申請匯總表》（附件3），院長簽字并加蓋公章。第二周，將所填匯總表及學生轉專業(yè)審批表并附成績材料報送教務處。

第十四條 教務處匯總各學院學生轉專業(yè)報名及志愿情況，擬定轉專業(yè)計劃，復核申請轉專業(yè)資格，核查申請轉專業(yè)學生高考投檔成績，填寫《吉林醫(yī)藥學院申請轉專業(yè)學生高考投檔成績表》（附件4）。

第十五條 具備轉專業(yè)資格者，教務處統(tǒng)計轉專業(yè)綜合成績并按高低排序，第三周前，將轉專業(yè)計劃、轉專業(yè)綜合成績及排名結果在學校官網(wǎng)公布3個工作日，學生如有異議，可向教務處或監(jiān)督檢查（審查調查）室反映。

第十六條 教務處依據(jù)公布結果確定擬轉專業(yè)學生名單，經(jīng)主管校長審閱，報校長辦公會研究通過后在學校官網(wǎng)公示5個工作日。公示期內有異議者，可向學校學生申訴處理委員會申訴。經(jīng)學校學生申訴處理委員會復查無誤或公示無異議者，轉入相關專業(yè)學習。

第四章 學籍管理

第十七條 在學校批準轉入另一專業(yè)前，申請轉專業(yè)的學生應參加原專業(yè)的學習及所有活動。無故曠課、曠考或有其他違紀行為者，取消其轉專業(yè)資格。

第十八條 轉專業(yè)學生的學籍變動及注冊工作由教務處負責，各有關學院協(xié)助。

第十九條 經(jīng)批準轉專業(yè)的學生，于公布后一周內持《吉林醫(yī)藥學院轉專業(yè)審批表》到新專業(yè)報到、就讀，按照新專業(yè)收費標準繳納學費、辦理相關手續(xù)后，方可注冊進入新專業(yè)學習。

第二十條 轉專業(yè)學生學號不變，學生證、校園一卡通等證件應作變更。如涉及檔案、黨、團組織關系的變化，學生本人應及時到相關部門辦理轉移手續(xù)。

第二十一條 轉專業(yè)學生的培養(yǎng)要求，按轉入專業(yè)的培養(yǎng)方案執(zhí)行，對原專業(yè)已取得學分的課程進行認定，符合轉入專業(yè)培養(yǎng)方案對應課程要求的，經(jīng)教務處審核確認后，登錄成績，記入學業(yè)檔案。不符合轉入專業(yè)培養(yǎng)計劃要求或尚未修讀、但轉入專業(yè)已經(jīng)開設完畢的必修課和建議選修課，須申請補修并取得相應學分。

第二十二條 轉專業(yè)接收學院應及時做好轉入學生學籍等資料的交接、建檔、完善工作，將轉專業(yè)審批表及相關證明等材料完整存入學生個人檔案，確保轉入學生學籍資料完整、真實、規(guī)范。

第五章 附 則

第二十三條 對采取弄虛作假等手段轉專業(yè)的學生，一經(jīng)查實，退回原專業(yè)，并根據(jù)情況給予相應的紀律處分。

第二十四條 本辦法適用于普通高等教育全日制本科學生。

第二十五條 本管理辦法由教務處負責解釋。

二、吉林醫(yī)藥學院簡介

吉林醫(yī)藥學院坐落于“北國江城”“霧凇之都”——吉林省吉林市，1952年建校，前身為中國人民解放軍第四軍醫(yī)大學吉林軍醫(yī)學院，曾為空軍系統(tǒng)惟一的醫(yī)學院校。2004年8月，學校由軍隊整體移交吉林省辦學，現(xiàn)為吉林省惟一獨立設置的西醫(yī)本科院校。學校是全國綠化模范單位、全國首批急救教育試點學校、全國健康學校建設單位、全國紅十字模范校、全國綠色低碳公共機構、全國啦啦操實驗學校、教育部國防教育特色校、吉林省高校依法治校示范校、吉林省國家安全教育示范學校。2023年通過教育部本科教育教學審核評估，現(xiàn)為吉林省碩士學位授予單位“A+”計劃立項培育單位。

學校占地面積63.64萬平方米，校舍建筑面積28.51萬平方米，固定資產(chǎn)10.76億元，教學、科研儀器設備總值4.58億元，館藏紙質圖書108萬冊、中外文數(shù)據(jù)庫30個。學校設有12個教學、科研單位，開設23個本科專業(yè)，分布于醫(yī)、理、工、管4個學科門類。現(xiàn)有全日制在校生1萬余人。校本部（不含附屬醫(yī)院）專任教師565人，其中高級職稱教師251人、博士學位教師189人，擁有新世紀百千萬人才工程國家級人選、全國優(yōu)秀科技工作者、享受國務院政府特殊津貼專家等省級及以上人才105人�，F(xiàn)有省級黃大年式教師團隊3個、省級優(yōu)秀教學團隊9個、省級教學名師6人、省高校網(wǎng)絡教育名師1人、省級教學新秀3人。

學校堅持“傳承軍魂、醫(yī)德為先、醫(yī)術為本”，推行“一中心、四導向”人才培養(yǎng)模式，基層醫(yī)療衛(wèi)生人才培養(yǎng)改革成果3次獲吉林省教學成果一等獎，改革經(jīng)驗入選國家衛(wèi)健委全科醫(yī)學人才培養(yǎng)典型案例，學校是全國農(nóng)村訂單定向醫(yī)學生培養(yǎng)院校聯(lián)盟副理事長單位。學校現(xiàn)有教育部一流本科專業(yè)建設“雙萬計劃”專業(yè)11個、省級特色高水平專業(yè)A類2個、省級品牌專業(yè)建設點2個、省轉型發(fā)展示范二級分院和專業(yè)（群）3個、省級專業(yè)特色學院建設項目1項、省卓越工程師教育培養(yǎng)計劃2.0專業(yè)1個、省級創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)改革試點專業(yè)2個，2017年通過教育部臨床醫(yī)學專業(yè)認證，2024年通過教育部藥學專業(yè)認證。現(xiàn)有省級人才培養(yǎng)模式創(chuàng)新實驗區(qū)3個、省級實驗教學示范中心4個、省級工程創(chuàng)新中心1個、省級卓越人才培養(yǎng)校外實踐教學基地2個，建有國家級一流本科課程7門（5個類別全覆蓋）、省級一流本科課程33門，獲教育部產(chǎn)學合作協(xié)同育人項目69項。

“十三五”以來，學校承擔國家科技重大專項2項、國家自然科學基金項目21項、國家社會科學基金項目1項、吉林省科技重大和重點項目62項；獲省科學技術獎22項、省社會科學優(yōu)秀成果獎2項，國家專利261項。臨床醫(yī)學、藥學學科是吉林省特色高水平學科優(yōu)勢特色學科，建有省級科研平臺27個，其中院士工作站1個、省科技創(chuàng)新中心2個、吉林特色新型高校智庫1個。2015年，學校成為吉林省首批聯(lián)合培養(yǎng)碩士研究生工作試點單位，現(xiàn)與延邊大學、吉林農(nóng)業(yè)大學、長春理工大學等聯(lián)合培養(yǎng)研究生。學校學術氛圍活躍，現(xiàn)為吉林省解剖學會、吉林省微量元素科學研究會、吉林省全科醫(yī)學學會、吉林省神經(jīng)科學學會理事長單位和吉林省科學學會會長單位。

學校深度融入“健康吉林”戰(zhàn)略和醫(yī)藥強省建設，與吉林省“長遼梅通白延醫(yī)藥健康產(chǎn)業(yè)走廊”節(jié)點城市全覆蓋開展戰(zhàn)略合作，構建“五療一體”新醫(yī)藥產(chǎn)業(yè)服務體系，創(chuàng)新開展“雙百雙進”專項行動，推動百名企業(yè)家進校園、百名博士教師進企業(yè)。學校牽頭組建吉林省高校醫(yī)藥健康現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院協(xié)作體，獲批國家級現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院培育項目1項、省級示范性現(xiàn)代產(chǎn)業(yè)學院建設項目1項、省級緊缺人才培養(yǎng)定制班培育項目2項。學校致力于服務全民終身學習體系建設，獲評全國終身學習品牌項目2項，教育部社區(qū)教育“能者為師”實踐創(chuàng)新項目4項。學校是全國科普教育基地、國家醫(yī)師資格考試實踐技能考試基地、中國藥理學會合理用藥科普吉林示范基地、東北地區(qū)家校社教育共同體首批實驗點，是吉林省全科醫(yī)生轉崗培訓項目承訓單位，吉林省村級醫(yī)療衛(wèi)生技術人才培訓基地、吉林省藥品臨床綜合評價中心工作單位。

三、吉林醫(yī)藥學院轉專業(yè)的注意事項

1、了解轉專業(yè)的限制與信息

各高校轉專業(yè)都有一定的條件和限制。一般而言，轉入冷門專業(yè)相對容易，轉入一些比較熱門的院系對學生的成績要求很高，而且轉專業(yè)的名額也少。

同時，各高校對轉專業(yè)的名額都有規(guī)定。所以在轉專業(yè)之前一定要提前找專業(yè)老師進行詢問允許轉專業(yè)所具備的條件。因為不同的學校，它的限制也不一樣。了解信息之后，提前做好準備。

2、努力取得優(yōu)異成績

成績在轉專業(yè)的條件當中是十分重要的，因為有些熱門專業(yè)對名額限制較高，每個專業(yè)的限制名額只有幾名。

在實際操作中，都是以成績的排列來決定誰能成功轉專業(yè)，所以在大學期間一定不能掛科，盡自己最大的努力取得優(yōu)異的成績。

3、辦好申請程序

教務根據(jù)轉入專業(yè)的辦學條件，向全校公布轉入專業(yè)的接受名額。在這之前，要根據(jù)學校的規(guī)定提交相關材料。