新的一年高考在即，如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)？選學校選專業(yè)又有哪些技巧？今天李老師整理了最新的河南理工大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù)，包含近三年河南理工大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名，和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。

一、河南理工大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)分數(shù)線是多少分

最新?lián)?023年河南理工大學招生辦官方公布的測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取數(shù)據(jù)，我們可以知道河南理工大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)錄取分數(shù)線如下：

1、在河北省份2022年的河南理工大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是535分，對應的最低錄取位次在53694名；

2、在山西省份2019年的河南理工大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是494分，對應的最低錄取位次在39797名；

3、在山西省份2022年的河南理工大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是482分，對應的最低錄取位次在45400名；

4、在河南省份2020年的河南理工大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是562分，對應的最低錄取位次在87025名；

5、在四川省份2022年的河南理工大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是516分，對應的最低錄取位次在81942名；

6、在陜西省份2021年的河南理工大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是444分，對應的最低錄取位次在59590名；

二、河南理工大學測控技術(shù)與儀器專業(yè)分數(shù)線統(tǒng)計表2019-2022

專業(yè)序號	專業(yè)名稱	年份	錄取省份	科目	選科	最低錄取分	最低位次
1	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	河北	物理	物理+不限	539	52338
2	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	河北	物理	物理+不限	535	53694
3	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	山西	理科	-	492	41639
4	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	山西	理科	-	518	43586
5	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	山西	理科	-	494	39797
6	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	山西	理科	-	482	45400
7	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	吉林	理科	-	426	30880
8	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	吉林	理科	-	438	36797
9	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	吉林	理科	-	503	23571
10	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	吉林	理科	-	464	25496
11	(南校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	浙江	綜合	物	551	97031
12	(南校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	-	-
13	(南校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	浙江	綜合	物	536	116485
14	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	浙江	綜合	物	554	101647
15	(5000元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	安徽	理科	-	540	47261
16	(5000元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	安徽	理科	-	563	44689
17	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	安徽	理科	-	535	43572
18	(5000元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	安徽	理科	-	529	56918
19	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	福建	物理	物理+不限選考科目	541	32989
20	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	福建	理科	-	502	42923
21	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	福建	理科	-	471	45527
22	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	福建	物理	物理+不限選考科目	516	43287
23	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	山東	綜合	物	529	91633
24	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	山東	綜合	物	541	95177
25	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	山東	理科	-	523	81914
26	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	山東	綜合	物	526	96667
27	(5000元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	河南	理科	-	540	86942
28	(5000元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	河南	理科	-	562	87025
29	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	河南	理科	-	517	88095
30	(5000元/年)測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	河南	理科	-	531	85142
31	(辦學地點南校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	湖北	物理	物理+不限	527	53339
32	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	湖北	理科	-	515	58293
33	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	湖北	理科	-	501	55485
34	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	湖北	物理	物理+不限	512	54612
35	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	海南	綜合	物	573	14351
36	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	海南	綜合	物	575	13400
37	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	海南	理科	-	606	9090
38	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	海南	綜合	物	-	-
39	(辦學地點南校區(qū)。)測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	重慶	物理	物理+不限	532	44671
40	(辦學地點南校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	重慶	理科	-	494	44893
41	(辦學地點：校本部)測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	重慶	理科	-	518	43656
42	(辦學地點校本部。)測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	重慶	物理	物理+不限	501	42075
43	(南校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	四川	理科	-	517	87003
44	(南校區(qū))測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	四川	理科	-	531	79450
45	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	四川	理科	-	544	80712
46	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	四川	理科	-	516	81942
47	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	陜西	理科	-	444	59590
48	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	陜西	理科	-	454	60577
49	(教學地點：河南省焦作市焦作城鄉(xiāng)一體化示范區(qū)世紀路2001號校本部)測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	陜西	理科	-	471	61516
50	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	陜西	理科	-	449	61380
51	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2021	甘肅	理科	-	456	28265
52	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2020	甘肅	理科	-	480	26167
53	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2019	甘肅	理科	-	494	25521
54	測控技術(shù)與儀器專業(yè)	2022	甘肅	理科	-	457	27417

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三、河南理工大學師資和院系介紹

1909年，河南理工大學（簡稱“河南理工”；英文：Henan Polytechnic University，英文簡稱“HPU”）的前身——焦作路礦學堂，在黃河之濱、太行之陽的焦作誕生，成為我國第一所礦業(yè)高等學府和河南省建立最早的高等學校。學校歷經(jīng)福中礦務大學、私立焦作工學院、國立西北工學院、國立焦作工學院、焦作礦業(yè)學院（簡稱“焦作礦院”；英文：Jiaozuo Mining Institute，英文簡稱“JMI”）和焦作工學院（簡稱“焦工”；英文：Jiaozuo Institute of Technology，英文簡稱“JIT”）等重要歷史時期，2004年更名河南理工大學，是中央與地方共建、以地方管理為主的河南省特色骨干大學，河南省人民政府與原國家安全生產(chǎn)監(jiān)督管理總局共建高校，入選國家“中西部高校基礎(chǔ)能力建設(shè)工程”高校。20世紀上半葉，著名教育家蔡元培、工礦泰斗孫越崎、地質(zhì)學家翁文灝和張仲魯、張清漣、張伯聲等眾多學者先后執(zhí)校任教，引領(lǐng)學校承載起培養(yǎng)工礦高級專門技術(shù)人才的歷史責任，為民族工業(yè)振興、國家經(jīng)濟發(fā)展和社會文明進步做出了特殊貢獻。歷經(jīng)時艱形成的“自強不息、奮發(fā)向上”辦學精神和“明德任責”校訓、“好學力行”校風更是生生不息、薪火相傳。新中國成立后，學校始終堅持辦學方向，著力拓寬學科專業(yè)領(lǐng)域，擴大辦學規(guī)模，提升辦學層次，現(xiàn)已發(fā)展成為具有博士、碩士、學士三級學位授予權(quán)的特色高水平大學,致力于培養(yǎng)具有社會責任感、健全人格，扎實基礎(chǔ)、寬闊視野，創(chuàng)新精神、實踐能力，能夠擔當民族復興大任的時代新人。學�，F(xiàn)有南校區(qū)（焦作市世紀路2001號）、北校區(qū)（焦作市解放中路142號）、西校區(qū)（焦作市建設(shè)西路55號）三個校區(qū)，占地面積4100余畝，建筑面積140余萬平方米。設(shè)有22個教學學院和國際教育學院、繼續(xù)教育學院（安全技術(shù)培訓中心）；81個本科專業(yè)，涵蓋工、理、管、經(jīng)、法、文、教、藝、醫(yī)九大學科門類，面向全國招生，全日制在校本科生近4萬人，研究生4500余人，來自27個國家的留學生共285人。與30多個國家和地區(qū)近80所高校和科研機構(gòu)建立友好合作關(guān)系，與國外知名大學合作舉辦4個教育部中外合作辦學本科教育項目，入選教育部“中外高水平大學學生交流計劃”；建有電工電子、工程訓練中心等5個國家級實驗教學示范中心和3個國家級虛擬仿真實驗教學中心（含項目），教學科研儀器設(shè)備總值 8.39億元，固定資產(chǎn)總值達 24.55億元，紙質(zhì)圖書346萬余冊，實現(xiàn)教學科研條件現(xiàn)代化。建成省級大學科技園、“眾創(chuàng)空間”、大學生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)實踐示范基地和全國高校實踐育人創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)基地；擁有三座圖書館、兩所附屬醫(yī)院；萬兆校園網(wǎng)實現(xiàn)無線全覆蓋，建成云平臺、信息門戶、一站式服務大廳、高性能計算平臺等智慧校園基礎(chǔ)設(shè)施，榮獲教育部“高等教育信息化先進單位”稱號，入選河南省首批“智慧校園建設(shè)試點高校”；建有一