仲愷農(nóng)業(yè)工程學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

更新：2024-07-25 11:10:33 高考升學網(wǎng)

轉專業(yè)簡單來說就是學生由原專業(yè)轉入另一專業(yè)學習。很多高校在大一或者大二結束的時候，會給一部分學生轉專業(yè)的機會。然而，各大高校都或多或少會對學生設置一些門檻，這些門檻或高或低。但是需要注意的是：不同學校的規(guī)定會有很大的差別。如果你想大學轉專業(yè)，志愿填報時一定要提前看一下你報考學校轉專業(yè)的門檻！以下是仲愷農(nóng)業(yè)工程學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件，供考生參考。

一、仲愷農(nóng)業(yè)工程學院轉專業(yè)政策規(guī)定及條件

為充分調動學生學習的積極性和主動性，為個性化人才培養(yǎng)提供更寬廣的空間，根據(jù) 《仲愷農(nóng)業(yè)工程學院學分制學籍管理規(guī)定》有關規(guī)定，特制定本細則。

第一章轉專業(yè)的原則與條件

第一條堅持公平、公正、公開的原則，在辦學條件許可情況下，擇優(yōu)選擇轉專業(yè)學生。學生轉專業(yè)的審批必須嚴格遵守有關規(guī)則與程序，做到政策、計劃和結果公開。

第二條符合下列條件的學生可以申請轉專業(yè)：

（一）在讀一、二年級全日制普通本科生（定向生、代培生除外）。

（二）政治表現(xiàn)好，思想品德操行合格，遵紀守法，勤奮好學，富有上進心。

（三）在校期間無違法違紀行為，未受過任何處分。

（四）取得所有應修學分，且學習成績符合以下條件之一：

1．平均學分績點3.0以上（含，下同）；

2．平均學分績點位于專業(yè)年級前20%。

（五）轉入外語、藝術類專業(yè)，必須有轉入專業(yè)高考要求的術科成績；或參加外語、藝術類專業(yè)指定的2至3門學科基礎必修課期末考試，成績達轉入專業(yè)年級平均水平以上。高考時以藝術類錄取的學生只能轉入藝術類其它專業(yè)。

（六）轉入專業(yè)公布的限定條件。

第三條下列情況申請轉專業(yè)屬于特例，可以不受第二條所列條件限制：

（一）學生入學后因患疾病或生理缺陷（不含隱瞞既往病史入學者），經(jīng)二級甲等及以上的醫(yī)療單位檢查，校醫(yī)院審核，確屬不宜在原專業(yè)學習，但能在其他專業(yè)學習者；

（二）學生在原專業(yè)確有特殊學習困難，不轉專業(yè)則無法繼續(xù)學習，符合第二條第二、三款規(guī)定及下列條件者，可以申請轉專業(yè)，由轉入專業(yè)擇優(yōu)選擇：

1．在校二年級學生；

2．參加本專業(yè)人才培養(yǎng)方案所有應修課程和環(huán)節(jié)學習和考核，平均學分績點達2.0以上；

3．在原專業(yè)已修課程中，與申請轉入專業(yè)學科基礎類相關或相近課程的平均學分績點達3.0以上；或參加轉入專業(yè)第二或第三學期二至三門學科基礎必修課考試，成績達轉入專業(yè)年級平均水平以上。

（三）學�；蛟海ㄏ担└鶕�(jù)需要調整專業(yè)時，要求轉專業(yè)者；

（四）休學期滿復學時，原專業(yè)因停招等原因無相應專業(yè)年級復學者。

因上述原因申請轉專業(yè)的，申請人高考分數(shù)應高于擬轉入專業(yè)的當年錄取最低分。省外生源可參考廣東省當年的專業(yè)錄取分數(shù)。

第四條退伍學生轉專業(yè)，按《仲愷農(nóng)業(yè)工程學院應征入伍及退伍學生學業(yè)安排工作細則》（仲教字〔2009〕02號）執(zhí)行。上級規(guī)定允許轉專業(yè)的，按上級有關規(guī)定執(zhí)行。

第五條學生有下列情況之一者，不予轉專業(yè)

（一）正在休學、保留學籍者；

（二）已達到退學條件者；

（三）身體條件不符合申請轉入專業(yè)的體檢標準者；

（四）無正當理由拖欠學校教育費者。

第六條轉專業(yè)學生人數(shù)的控制

轉專業(yè)學生人數(shù)最高不超過本專業(yè)年級學生數(shù)的20%（因學校專業(yè)調整除外）。

第七條學生轉專業(yè)工作涉及學生的學業(yè)、在校表現(xiàn)和學籍管理，各院（系）應成立由院長（主任）為組長的工作小組，研究制定本院（系）各專業(yè)的轉入條件，并對轉出、轉入學生的資格進行審核。

第二章轉專業(yè)受理程序

第八條受理轉專業(yè)的時間為每學年的第二學期。教務處負責轉專業(yè)工作的組織。

第九條轉專業(yè)受理程序

（一）提出可轉專業(yè)目錄、人數(shù)。每年三月份，各院（系）提出下一學年可接收學生轉入的專業(yè)目錄、人數(shù)，并可提出高于本細則的要求和條件。

（二）公布轉專業(yè)的信息與條件。教務處匯總可轉專業(yè)目錄、人數(shù)，并于4月上、中旬向全校學生公布轉專業(yè)的信息與條件。

（三）申請人提交書面申請。5月上旬，申請轉專業(yè)的學生按要求填寫“仲愷農(nóng)業(yè)工程學院本科學生轉專業(yè)申請表”，向所在院（系）

提出書面申請。

（四）申請人所在院（系）審核。5月中旬，學生所在院（系）審核學生申請材料，出具學生在校表現(xiàn)和成績單，并將初審合格、同意轉出的申請材料分別送至申請轉入院（系），“轉專業(yè)學生轉出資格審核匯總表”送教務處；對不符合條件或不同意轉出的，應通知申請人并說明理由。

（五）轉入院（系）審核。轉入院（系）對通過初審的轉入學生進行資格條件審核，擇優(yōu)錄取。符合轉入條件人數(shù)多于可接收人數(shù)且申請人條件相當?shù)模山M織考核。根據(jù)審核結果，由院長（系主任）在“學生轉專業(yè)申請表”上簽署意見。同意接收的，將申請材料和“轉專業(yè)學生轉入審核匯總表”于5月30日前報送教務處；不同意接收的，注明拒收原因后，將申請材料退回轉出院（系），由轉出院（系）通知學生本人。

（六）復核、公示與審批。6月中旬，教務處對轉入院（系）同意接收的轉專業(yè)學生材料進行匯總和復核，并向全校公布審核意見。公示有異議的，退回轉入專業(yè)處理；無異議的，報主管教學校長審批。

（七）發(fā)文公告。學校正式發(fā)文公告批準轉專業(yè)的學生名單，學生所在院（系）按文件通知獲準轉專業(yè)學生，下一學年正式到轉入專業(yè)報到、學習。

第三章轉專業(yè)學生的學業(yè)管理

第十條轉專業(yè)學生一般應轉入低一年級學習。原專業(yè)已修課程與轉入專業(yè)應修課程相差不超過三門的，經(jīng)學生申請、轉入院（系）考核、學校批準，可轉入同一年級學習。

第十一條轉專業(yè)學生由轉入專業(yè)所屬院（系）管理，按轉入專業(yè)和年級學費標準交納學費，學籍檔案由學生原專業(yè)所在院（系）于新學年注冊前移交轉入院（系），學生原所在院（系）備份。

第十二條學生轉專業(yè)后必須按轉入專業(yè)人才培養(yǎng)方案的要求，修讀規(guī)定的課程和學分。未修讀的學科基礎課必須補修，如果原專業(yè)已修課程的要求等同或超過轉入專業(yè)的，則課程成績和學分有效；不符合轉入專業(yè)人才培養(yǎng)方案要求的已修課程成績及學分，可記入學生成績單，可沖抵公共任選課相應數(shù)量的學分，但最多只可沖抵人才培養(yǎng)方案要求選修學分的二分之一。

第十三條轉專業(yè)學生必須參加申請當學期轉出專業(yè)的期末考核。無故曠考，或計入期末考試成績后達不到本細則規(guī)定的轉專業(yè)條件者，取消其轉專業(yè)資格。

第四章附則

第十四條在規(guī)定的學習年限內，學生只能轉專業(yè)一次。

二、仲愷農(nóng)業(yè)工程學院簡介

仲愷農(nóng)業(yè)工程學院是一所以農(nóng)、工學科為優(yōu)勢，農(nóng)、工、理、經(jīng)、管、文、藝、法等多學科協(xié)調發(fā)展的省屬本科大學。學校坐落在歷史文化名城廣州，有白云、海珠兩個校區(qū)，占地面積1765畝。校園集帽峰之神秀，匯珠水之靈氣，是讀書治學的理想園地。

學校前身是1925年由近代民主革命先驅何香凝先生等提議、為紀念偉大的愛國主義者廖仲愷先生愛護農(nóng)工的意愿而決定創(chuàng)辦的仲愷農(nóng)工學校。1927年3月，學校正式招生，初設蠶絲科和農(nóng)科，何香凝先生親任校長。1980年，學校被確定為全國重點中等專業(yè)學校。1984年，經(jīng)教育部、農(nóng)牧漁業(yè)部批準，學校升格為本科院校，定名“仲愷農(nóng)業(yè)技術學院”，國家副主席王震同志題寫校名。2006年1月獲得碩士學位授予權。2008年3月，經(jīng)教育部批準，更名“仲愷農(nóng)業(yè)工程學院”。2021年獲批為博士學位授予立項建設單位。

學校的建設和發(fā)展備受各級領導和社會各界的高度重視與鼎力支持。黨和葉劍英、鄧小平、楊尚昆、王震先后為校園內的廖仲愷何香凝紀念館、廖仲愷銅像、何香凝漢白玉塑像和廖仲愷紀念碑題字；楊尚昆、李希、廖承志、何魯麗、周鐵農(nóng)、萬鄂湘、廖暉、霍英東、馬萬祺、齊續(xù)春、鄭建邦等多次親臨學校視察指導工作。1987年4月，根據(jù)國家副主席王震提議，經(jīng)中共廣東省委同意，成立了學校董事會，王震任名譽董事長，時任廣東省省長葉選平任董事長，董事會成員由、省部級領導以及港澳知名人士等擔任。此后，歷屆董事會董事長均由時任廣東省省長擔任。海內外各界人士深懷對廖仲愷、何香凝及其開創(chuàng)事業(yè)的崇敬和景仰，不斷給予精神和物質上的大力支持，霍英東、馬萬祺、何厚鏵、崔世安、曾憲梓、何鴻燊、楊釗、楊勛、劉宇新、霍震寰、馬有禮等一批港澳社會賢達為學校捐資興建實驗樓、圖書館、教學樓等，添置教學科研和醫(yī)療衛(wèi)生設備，設立獎教獎學金，為學校辦出特色、辦出水平不遺余力。

學校設有二級學院22個、博士后科研工作站1個、博士工作站1個和華南地區(qū)最大的雅思考點（IELTS）1個；擁有省部級重點實驗室3個、省廳級科研平臺69個；省級重點學科4個、省“強特色”學科3個、ESI全球排名前1%學科3個；國家一流專業(yè)2個、省級一流專業(yè)13個；碩士學位授權一級學科9個，碩士專業(yè)學位授權類別6個，本科專業(yè)65個。學校面向全國16個省（自治區(qū)）招生，現(xiàn)有全日制在校本科生、研究生25000余人。教職員工1623人，其中，專任教師1306人，博士學位專任教師604人，高級職稱專任教師488人；現(xiàn)有省級以上人才55人，全國優(yōu)秀教師1人、廣東省教學名師4人、南粵優(yōu)秀教師（教育工作者）21人，省級科技創(chuàng)新團隊16個。