新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的亳州學院網絡與新媒體專業(yè)錄取分數線數據,包含近三年亳州學院網絡與新媒體專業(yè)最低錄取分數和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數據。
1、在河北省份2021年的亳州學院網絡與新媒體專業(yè)歷史專業(yè)分數線是505分,對應的最低錄取位次在34081名;
2、在河北省份2022年的亳州學院網絡與新媒體專業(yè)歷史專業(yè)分數線是506分,對應的最低錄取位次在29884名;
3、在安徽省份2020年的亳州學院網絡與新媒體專業(yè)文科專業(yè)分數線是519分,對應的最低錄取位次在35305名;
4、在四川省份2021年的亳州學院網絡與新媒體專業(yè)文科專業(yè)分數線是516分,對應的最低錄取位次在33441名;
5、在四川省份2020年的亳州學院網絡與新媒體專業(yè)文科專業(yè)分數線是497分,對應的最低錄取位次在35204名;
6、在青海省份2020年的亳州學院網絡與新媒體專業(yè)文科專業(yè)分數線是450分,對應的最低錄取位次在3180名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
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1 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 河北 | 歷史 | 歷史+思想政治和地理 | 505 | 34081 |
2 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 511 | 33756 |
3 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 521 | 31037 |
4 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 河北 | 歷史 | 歷史+不限 | 506 | 29884 |
5 | (學費待定)網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 安徽 | 文科 | - | 540 | 35646 |
6 | (學費待定)網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 519 | 35305 |
7 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 525 | 36458 |
8 | (4600元/年)網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
9 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 山東 | 綜合 | 不限 | 491 | 170143 |
10 | (4600元/年)網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
11 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 四川 | 文科 | - | 516 | 33441 |
12 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 四川 | 文科 | - | 497 | 35204 |
13 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 四川 | 文科 | - | 508 | 37831 |
14 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 四川 | 文科 | - | 516 | 32677 |
15 | (語種:不限)網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 貴州 | 文科 | - | 518 | 22631 |
16 | (語種不限)網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 492 | 29864 |
17 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 492 | 26152 |
18 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
19 | 學費待定網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 408 | 4422 |
20 | (學費待定。)網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 450 | 3180 |
21 | (學費待定)網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 青海 | 文科 | - | 451 | 3359 |
22 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 青海 | 文科 | - | - | - |
23 | (語種不限)網絡與新媒體專業(yè) | 2021 | 寧夏 | 文科 | - | 486 | 4980 |
24 | (語種不限)網絡與新媒體專業(yè) | 2020 | 寧夏 | 文科 | - | 503 | 4845 |
25 | 網絡與新媒體專業(yè) | 2019 | 寧夏 | 文科 | - | 511 | 4966 |
26 | (語種不限)網絡與新媒體專業(yè) | 2022 | 寧夏 | 文科 | - | - | - |
亳州學院是國家教育部批準設置的公辦普通本科高校,坐落于“國家歷史文化名城”、全國“四大藥都”之首——安徽亳州。這里文脈悠長,人文薈萃,老子、莊子、曹操、華佗、花木蘭、陳摶等一批圣哲先賢誕生于此,具有3700多年歷史的亳州成為彪炳史冊、澤被中華的道家文化、中醫(yī)藥文化的發(fā)祥地。學校辦學始于1909年創(chuàng)辦的蒙城師資講習所,1952年設置蒙城師范學校,2002年3月經國家教育部批準,獨立升格為亳州師范高等專科學校。2016年3月經國家教育部批準,獨立升格為亳州學院。學,F(xiàn)占地面積1526畝,其中,在建新校區(qū)(亳州學院中醫(yī)藥學院)601畝,亳州學院附屬學校110畝。在籍學生13408人,在校學生11415人,其中本科生8436人,占73.9%。設有中藥學院、電子與信息工程系、生物與食品工程系、經濟與管理系、教育系、中文與傳媒系、外語系、美術系、音樂系、體育系、馬克思主義學院共11個教學院系。設置28個本科專業(yè),涵蓋教育學、理學、工學、經濟學、管理學、文學、藝術學、設計學共8個學科門類;學前教育、小學教育、中藥學3個專業(yè)為省級一流專業(yè)。學,F(xiàn)有教職工574人,專任教師496人,其中,正高級職稱教師65人、副高級職稱教師130人,博士63人。皖江學者1人、享受國務院津貼2人、享受安徽省政府津貼1人、省學術技術帶頭人后備人選1人、省級學科拔尖人才3人、省級學科帶頭人1人,省級教學名師11人、省級教壇新秀12人!半p能型”教師193人,占比38.9%。學校堅持“地方性、應用型、特色化”辦學定位,面向皖北和亳州區(qū)域重大需求,以服務、支撐、引領區(qū)域經濟社會發(fā)展為主要目標,加大學科專業(yè)結構調整,形成了中藥學類、食品科學與工程類、文化旅游管理類、教師教育類等優(yōu)勢特色專業(yè)。對應亳州打造“世界中醫(yī)藥之都”,2020年,在國家中藥材產品質量監(jiān)督檢驗中心(安徽)基礎上,成立亳州學院中藥材檢驗檢測研究院,與上海中醫(yī)藥大學簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議。總投資10.5億元的亳州學院中醫(yī)藥學院校區(qū)已啟動建設。學校廣泛開展校地、校企、校政、校校合作,搭建產學研合作平臺,開展協(xié)同創(chuàng)新,促進工學結合、產教融合。建有1個省級重點實驗室,2個市級重點實驗室,9個工程技術研究中心。與古井集團、徽酒集團等多家企業(yè)簽署戰(zhàn)略合作協(xié)議,推進產學研用一體化發(fā)展。近年來,先后獲教育部人文社會科學研究項目7項,成功申報各級各類教科研課題443項,省廳級以上項目147項,橫向合作項目46項;發(fā)表各類論文1114篇,二類以上論文102篇;出版學術專著、教材73部、獲批專利278項,其中發(fā)明專利38項;獲安徽省社科獎2項。學校大力弘揚和傳承優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,凸顯文化的育人功能。積極打造“亳文化”特色品牌,組建中醫(yī)藥文化研究、老莊道學研究、曹魏與建安文化研究、華佗傳統(tǒng)體育養(yǎng)生、方言民俗文化調查研究5個研究團隊;編撰《亳州通史
亳州學院的網絡與新媒體專
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