一、山西249分左右的大學(xué)

根據(jù)2020年山西教育招生考試院公布的院校分?jǐn)?shù)線可知，山西高考249分左右招生錄取的大學(xué)有山西警察學(xué)院、無(wú)錫商業(yè)職業(yè)技術(shù)學(xué)院、北京經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院、江西師范高等�？茖W(xué)校、河北建材職業(yè)技術(shù)學(xué)院、武漢警官職業(yè)學(xué)院、重慶機(jī)電職業(yè)技術(shù)大學(xué)等，具體更多山西249分招生錄取的大學(xué)名單見(jiàn)下表

二、山西高考249分可以上的大學(xué)有哪些

1、天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院：天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院（原天津工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院）是經(jīng)天津市人民政府批準(zhǔn)，天津工商職業(yè)技術(shù)學(xué)院正式更名天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院。天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院為中國(guó)房地產(chǎn)行業(yè)培訓(xùn)中心、天津?yàn)I海新區(qū)干部培訓(xùn)基地，是中國(guó)建設(shè)類一級(jí)資質(zhì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)、天津市奧林匹克教育示范校和首批大學(xué)生就業(yè)工作站單位。天津國(guó)土資源和房屋職業(yè)學(xué)院是一所集國(guó)土資源和房屋于一體的高職院校，招生納入中國(guó)高等學(xué)校統(tǒng)一招生計(jì)劃。兼有天津?yàn)I海新區(qū)干部培訓(xùn)基地（天津市濱海新區(qū)管理委員會(huì)）和國(guó)家建設(shè)部房地產(chǎn)行業(yè)培訓(xùn)中心職能。

2、江西師范高等�？茖W(xué)校：?江西師范高等�？茖W(xué)校是經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，國(guó)家教育部備案設(shè)置的一所公辦全日制普通高等�？茖W(xué)校。學(xué)校所在地江西省鷹潭市，是華東地區(qū)重要交通樞紐和全國(guó)優(yōu)秀旅游城市，被譽(yù)為世界銅都中華道都智慧新城。學(xué)校校史肇始于1960年創(chuàng)辦的上清師范學(xué)校。2001年5月，鷹潭師范學(xué)校與鷹潭教育學(xué)院籌建處（江西師范大學(xué)鷹潭�？撇浚┖喜⒊闪⒔鲙煷篾椞秾W(xué)院；2002年4月經(jīng)江西省人民政府批準(zhǔn)，設(shè)置鷹潭職業(yè)技術(shù)學(xué)院，與江西師大鷹潭學(xué)院合署辦學(xué)；2015年2月，在江西師大鷹潭學(xué)院基礎(chǔ)上設(shè)置江西師范高等專科學(xué)校。

3、運(yùn)城幼兒師范高等�？茖W(xué)校：運(yùn)城幼兒師范高等專科學(xué)校，位于山西省運(yùn)城市，是2007年經(jīng)國(guó)家教育部批準(zhǔn)設(shè)置的一所培養(yǎng)學(xué)前教育教師的高等專科學(xué)校。學(xué)校由省市共建，以運(yùn)城市管理為主。其前身是1978年成立的運(yùn)城市幼兒師范學(xué)校。目前，為社會(huì)培養(yǎng)了三萬(wàn)余名幼教人才，就業(yè)率達(dá)98.7%。我校堅(jiān)持育人為本、德育為先，推進(jìn)實(shí)施1331六個(gè)一建設(shè)工程（即打造一流專業(yè)，一流課程，一流師資，一流設(shè)施，一流服務(wù)，一流質(zhì)量）。2017年學(xué)校內(nèi)涵建設(shè)成績(jī)顯著，教師個(gè)人獲國(guó)家級(jí)榮譽(yù)7項(xiàng)、省級(jí)33項(xiàng)、市級(jí)28項(xiàng)。

4、湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院：湖北三峽職業(yè)技術(shù)學(xué)院是經(jīng)省政府批準(zhǔn)、教育部備案,于2002年由宜昌市政府舉辦的全日制普通高等學(xué)校。辦學(xué)歷史上溯到1949年8月成立的宜昌專署財(cái)經(jīng)學(xué)校。學(xué)校踐行正則、修能、追遠(yuǎn)的校訓(xùn)精神,秉承勵(lì)學(xué)善思,崇尚團(tuán)隊(duì),以人為本,融合社會(huì)的辦學(xué)理念,堅(jiān)持人才強(qiáng)校、質(zhì)量立校、特色興校、依法治校發(fā)展戰(zhàn)略,依托湖北省省域副中心城市宜昌大城建設(shè),立足三峽,面向全國(guó),始終致力于培養(yǎng)人文素養(yǎng)、專業(yè)精神、實(shí)踐技能并重的高素質(zhì)高技能人才,校企融合、開(kāi)放育人、服務(wù)地方的辦學(xué)特色突出。