一、廣西民族師范學(xué)院在海南專業(yè)招生計劃(人數(shù)+代碼)

1、廣西民族師范學(xué)院在海南的市場營銷專業(yè)招生人數(shù)為2人;

2、廣西民族師范學(xué)院在海南的通信工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

3、廣西民族師范學(xué)院在海南的電子信息工程專業(yè)招生人數(shù)為2人;

4、廣西民族師范學(xué)院在海南的藥物分析（不招色盲、色弱）招生人數(shù)為2人;

5、廣西民族師范學(xué)院在海南的生物科學(xué)（(師范類)；不招色盲、色弱）招生人數(shù)為2人;

6、廣西民族師范學(xué)院在海南的漢語言文學(xué)（(師范類)）招生人數(shù)為3人;

二、廣西民族師范學(xué)院在在海南高考專業(yè)招生計劃和人數(shù)代碼

1、2022廣西民族師范學(xué)院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
人力資源管理	海南	2022/本科	06	2	不限	綜合
物流管理	海南	2022/本科	07	2	不限	綜合
市場營銷	海南	2022/本科	08	2	不限	綜合
小學(xué)教育 （(師范類)）	海南	2022/本科	09	3	不限	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	海南	2022/本科	10	3	不限	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	海南	2022/本科	11	3	物	綜合
計算機科學(xué)與技術(shù)	海南	2022/本科	12	3	物	綜合
網(wǎng)絡(luò)工程	海南	2022/本科	13	2	物	綜合
通信工程	海南	2022/本科	14	2	物	綜合
電子信息工程	海南	2022/本科	15	2	物	綜合
制藥工程 （不招色盲、色弱）	海南	2022/本科	16	2	物 或 化 或 生	綜合
藥物分析 （不招色盲、色弱）	海南	2022/本科	17	2	物 或 化 或 生	綜合
生物科學(xué) （(師范類)；不招色盲、色弱）	海南	2022/本科	18	2	物 或 化 或 生	綜合
種子科學(xué)與工程 （不招色盲、色弱）	海南	2022/本科	19	2	物 或 化 或 生	綜合
思想政治教育 （(師范類)）	海南	2022/本科	20	2	政	綜合
漢語言文學(xué) （(師范類)）	海南	2022/本科	21	3	史 和 政	綜合
新聞學(xué)	海南	2022/本科	22	2	史 和 政	綜合

2、2021廣西民族師范學(xué)院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
人力資源管理	海南	2021/本科	06	2	不限	綜合
物流管理	海南	2021/本科	07	2	不限	綜合
市場營銷	海南	2021/本科	08	2	不限	綜合
學(xué)前教育 （(師范類)）	海南	2021/本科	09	2	不限	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	海南	2021/本科	10	2	物	綜合
計算機科學(xué)與技術(shù)	海南	2021/本科	11	3	物	綜合
網(wǎng)絡(luò)工程	海南	2021/本科	12	3	物	綜合
通信工程	海南	2021/本科	13	2	物	綜合
電子信息工程	海南	2021/本科	14	2	物	綜合
化學(xué) （不招色盲、色弱(師范類)）	海南	2021/本科	15	2	物 或 化	綜合
制藥工程 （不招色盲、色弱、乙肝或者乙肝病毒攜帶者的考生）	海南	2021/本科	16	2	物 或 化 或 生	綜合
藥物分析 （不招色盲、色弱、乙肝或者乙肝病毒攜帶者的考生）	海南	2021/本科	17	2	物 或 化 或 生	綜合
生物科學(xué) （不招色盲、色弱、乙肝或者乙肝病毒攜帶者的考生(師范類)）	海南	2021/本科	18	2	物 或 化 或 生	綜合
思想政治教育 （(師范類)）	海南	2021/本科	19	2	政	綜合
漢語言文學(xué) （(師范類)）	海南	2021/本科	20	2	史 和 政	綜合
新聞學(xué)	海南	2021/本科	21	2	史 和 政	綜合

3、2020廣西民族師范學(xué)院在海南的招生計劃和人數(shù)代碼4

專業(yè)名稱	招生省份	年份/批次	專業(yè)招生代碼	招生計劃人數(shù)	選科要求	科目
國際經(jīng)濟與貿(mào)易	海南	2020/本科	06	1	不限	綜合
行政管理	海南	2020/本科	07	1	不限	綜合
旅游管理	海南	2020/本科	08	1	不限	綜合
人力資源管理	海南	2020/本科	09	1	不限	綜合
市場營銷	海南	2020/本科	10	1	不限	綜合
物流管理	海南	2020/本科	11	2	不限	綜合
電子信息工程	海南	2020/本科	12	2	物	綜合
計算機科學(xué)與技術(shù)	海南	2020/本科	13	2	物	綜合
數(shù)學(xué)與應(yīng)用數(shù)學(xué) （(師范類)）	海南	2020/本科	14	2	物	綜合
通信工程	海南	2020/本科	15	2	物	綜合
網(wǎng)絡(luò)工程	海南	2020/本科	16	2	物	綜合
信息與計算科學(xué)	海南	2020/本科	17	2	物	綜合
化學(xué) （(師范類)）	海南	2020/本科	18	2	物 或 化	綜合
生物科學(xué) （(師范類)）	海南	2020/本科	19	2	物 或 化 或 生	綜合
食品科學(xué)與工程	海南	2020/本科	20	2	物 或 化 或 生	綜合
制藥工程	海南	2020/本科	21	2	物 或 化 或 生	綜合
藥物分析	海南	2020/本科	22	2	物 或 化 或 生	綜合
思想政治教育 （(師范類)）	海南	2020/本科	23	2	政	綜合
漢語言文學(xué) （(師范類)）	海南	2020/本科	24	1	史 和 政	綜合
新聞學(xué)	海南	2020/本科	25	2	史 和 政	綜合

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三、廣西民族師范學(xué)院的最新學(xué)校簡介

廣西民族師范學(xué)院坐落在“一帶一路”南向通道重要節(jié)點城市——廣西崇左市，是2009年教育部批準(zhǔn)成立的一所公辦全日制普通本科高校；目前實行“區(qū)市共建，以市為主”的管理體制；2016年通過教育部本科教學(xué)工作合格評估；2018年起列入廣西立項建設(shè)新增碩士學(xué)位授予單位�！疚幕瘋鞒小繉W(xué)校的前身為1939年成立的廣西省立崇善師范學(xué)校，歷經(jīng)廣西省立龍州師范學(xué)校、廣西省龍州師范學(xué)校、廣西南寧專區(qū)龍州師范學(xué)校、南寧地區(qū)第二師范學(xué)校、南寧師范�？茖W(xué)校、南寧師范高等�？茖W(xué)校（2003年12月，原“南寧地區(qū)第二民族師范學(xué)校”并入，組成新的南寧師范高等�？茖W(xué)校）等階段。辦學(xué)82年來，學(xué)校堅持扎根祖國南疆，凝練了“扎根基層、甘于奉獻”的“基石”精神，確立了“進德修業(yè)、崇學(xué)善成”的校訓(xùn)，凸顯出“師范性、民族性、邊疆性”辦學(xué)特色，為地方基礎(chǔ)教育和經(jīng)濟社會發(fā)展培養(yǎng)了一大批優(yōu)秀人才，有力促進了區(qū)域經(jīng)濟社會及教育事業(yè)的發(fā)展，