一、溫州大學(xué)可以轉(zhuǎn)專業(yè)嗎

第一章 總 則

第一條 為充分體現(xiàn)“以人為本”的教育理念，尊重學(xué)生個(gè)人志向，發(fā)揮學(xué)生專長(zhǎng)，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)積極性、主動(dòng)性，進(jìn)一步完善個(gè)性化人才培養(yǎng)模式，規(guī)范管理，根據(jù)教育部《普通高等學(xué)校學(xué)習(xí)管理規(guī)定》以及《溫州大學(xué)本科學(xué)生學(xué)籍管理規(guī)定（修訂）》，結(jié)合學(xué)校實(shí)際情況，特制定本實(shí)施條例。

第二條 進(jìn)一步完善科學(xué)合理的開放式、競(jìng)爭(zhēng)性的教學(xué)管理制度，把競(jìng)爭(zhēng)激勵(lì)機(jī)制和創(chuàng)新意識(shí)引入教學(xué)管理，充分挖掘?qū)�業(yè)教學(xué)資源，在保證人才培養(yǎng)質(zhì)量的情況下，擴(kuò)大轉(zhuǎn)專業(yè)的力度，盡可能讓學(xué)生轉(zhuǎn)到適合本人學(xué)習(xí)的專業(yè)。

第三條 轉(zhuǎn)專業(yè)工作遵照“公正、公平、公開”原則進(jìn)行。

第二章 范圍與原則

第四條 學(xué)生須堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則，遵守校紀(jì)校規(guī)，尊敬師長(zhǎng)，團(tuán)結(jié)同學(xué)，具有良好的思想品德。

第五條 學(xué)生須按規(guī)定繳納學(xué)費(fèi)并注冊(cè)，具備學(xué)校學(xué)籍。

第六條 轉(zhuǎn)專業(yè)在學(xué)校當(dāng)年所招的本科專業(yè)中互轉(zhuǎn)，其中文科、理科、工科專業(yè)以及師范、非師范專業(yè)均可互轉(zhuǎn)，但藝術(shù)類、體育類招生的學(xué)生只能在本類專業(yè)中轉(zhuǎn)專業(yè)。

第七條 退役后復(fù)學(xué)的學(xué)生，因自身情況需要轉(zhuǎn)專業(yè)的，學(xué)校應(yīng)當(dāng)優(yōu)先考慮。

第八條 學(xué)生在第一、二學(xué)期末根據(jù)學(xué)校提供的轉(zhuǎn)專業(yè)容量申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)。申請(qǐng)轉(zhuǎn)專業(yè)的學(xué)生務(wù)必仔細(xì)考慮，充分征求家長(zhǎng)意見，謹(jǐn)慎選擇轉(zhuǎn)入專業(yè)。

第九條 學(xué)生有下列情況之一者，不予辦理轉(zhuǎn)專業(yè)：

1.招生時(shí)確定為定向、委托培養(yǎng)和中外合作辦學(xué)的（委托方同意變更專業(yè)的除外）；

2.專升本學(xué)生；

3.正在休學(xué)、保留學(xué)籍或保留入學(xué)資格的；

4.應(yīng)予退學(xué)的；

5.無(wú)正當(dāng)理由的。

第三章 辦理時(shí)間與程序

第十條 學(xué)院根據(jù)專業(yè)教學(xué)資源情況，研究確定不超過專業(yè)新生人數(shù)20%的總可轉(zhuǎn)入容量、申請(qǐng)條件及考核辦法，報(bào)教務(wù)處匯總公布。

第十一條 學(xué)生按以下程序辦理轉(zhuǎn)專業(yè)：

1.符合轉(zhuǎn)專業(yè)條件的學(xué)生于第一、二學(xué)期末通過教務(wù)管理系統(tǒng)填寫、提交并打印轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表，經(jīng)本人及家長(zhǎng)簽字，于第二、三學(xué)期開學(xué)第一周內(nèi)上交所在學(xué)院，由教務(wù)處匯總統(tǒng)一公布轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)情況。未按規(guī)定申請(qǐng)的，不得補(bǔ)報(bào)。

2.學(xué)生、轉(zhuǎn)出學(xué)院需提供含有平均學(xué)分績(jī)點(diǎn)的學(xué)生課程成績(jī)單供轉(zhuǎn)入學(xué)院審核參考，學(xué)院將審核及考核結(jié)果報(bào)教務(wù)處復(fù)核后公示轉(zhuǎn)專業(yè)初審情況。

3.公示期間，在轉(zhuǎn)專業(yè)初審情況匯總表中列為擬轉(zhuǎn)專業(yè)和候補(bǔ)的學(xué)生可至擬轉(zhuǎn)入學(xué)院辦理跟班試聽手續(xù)，試聽期為一周，并在原學(xué)院辦理請(qǐng)假手續(xù)。擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生試聽結(jié)束后確因不適應(yīng)擬轉(zhuǎn)專業(yè)，可申請(qǐng)撤銷轉(zhuǎn)專業(yè)。候補(bǔ)學(xué)生在擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生撤銷轉(zhuǎn)專業(yè)時(shí)可以依次替補(bǔ)。

4.公示結(jié)束后，教務(wù)處確定擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單，并發(fā)文。

第十二條 學(xué)生確有擬轉(zhuǎn)入專業(yè)的特長(zhǎng)，并有證據(jù)表明轉(zhuǎn)專業(yè)更有利于發(fā)揮其專長(zhǎng)的，可申請(qǐng)轉(zhuǎn)入該專業(yè)。如出版專著；獨(dú)立或以第一作者在學(xué)校規(guī)定的2A及以上雜志發(fā)表學(xué)術(shù)期刊論文或所發(fā)表的期刊論文被SSCI、SCI、EI、ISTP資料索引之一檢索或人大復(fù)印資料全文復(fù)印；在擬轉(zhuǎn)入專業(yè)方向獲得省科技競(jìng)賽委員會(huì)主辦的學(xué)科競(jìng)賽省二等獎(jiǎng)以上；在擬轉(zhuǎn)入專業(yè)方向獲得國(guó)家授權(quán)發(fā)明專利等。

1.特長(zhǎng)學(xué)生于第二、三、四學(xué)期開（入）學(xué)一周內(nèi)向所在學(xué)院提交《溫州大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)申請(qǐng)表》，并附上相關(guān)證明材料，經(jīng)學(xué)院審核后報(bào)教務(wù)處。

2.轉(zhuǎn)入學(xué)院與教務(wù)處組成考核、鑒定小組對(duì)特長(zhǎng)學(xué)生進(jìn)行考核、鑒定，確定擬轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生名單，并公示、發(fā)文。

第十三條 學(xué)生對(duì)擬轉(zhuǎn)專業(yè)及候補(bǔ)學(xué)生名單有異議的，可及時(shí)向?qū)W院或教務(wù)處提出。

第四章 轉(zhuǎn)專業(yè)后的管理

第十四條 教務(wù)處統(tǒng)一辦理轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生的學(xué)籍變更手續(xù)，并報(bào)省教育廳。

第十五條 學(xué)生轉(zhuǎn)專業(yè)后按轉(zhuǎn)入專業(yè)學(xué)費(fèi)標(biāo)準(zhǔn)繳納學(xué)費(fèi)。

第十六條 學(xué)院將轉(zhuǎn)入學(xué)生的分班情況報(bào)教務(wù)處。轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生學(xué)號(hào)不作變更，學(xué)生證信息由轉(zhuǎn)入學(xué)院修改，已訂購(gòu)的教材不予退換，進(jìn)入新專業(yè)學(xué)習(xí)的教材可向圖書公司訂購(gòu)，一卡通可憑修改后的學(xué)生證至制卡中心辦理新證，學(xué)生宿舍報(bào)后勤公司根據(jù)情況作相應(yīng)的調(diào)整。如涉及黨、團(tuán)組織關(guān)系的變化，學(xué)生本人應(yīng)及時(shí)到相關(guān)部門辦理組織關(guān)系轉(zhuǎn)移手續(xù)。

第十七條 轉(zhuǎn)專業(yè)學(xué)生按轉(zhuǎn)入專業(yè)的人才培養(yǎng)方案執(zhí)行。學(xué)院對(duì)轉(zhuǎn)入學(xué)生的已獲學(xué)分進(jìn)行認(rèn)定，并指導(dǎo)學(xué)生制訂個(gè)人修讀計(jì)劃，重新進(jìn)行選課。未修課程應(yīng)補(bǔ)修或改修，已修且成績(jī)合格的課程可向開課學(xué)院申請(qǐng)充抵相同、相近課程，多余學(xué)分可以充抵相應(yīng)的任選課、公選課，學(xué)生所在學(xué)院匯總后報(bào)教務(wù)處辦理。

第五章 附 則

第十八條 本條例自9月1日起執(zhí)行，此前與本條例有沖突的相關(guān)規(guī)定，以本條例為準(zhǔn)。本條例由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。學(xué)校另有特殊規(guī)定的按其規(guī)定辦理。

二、溫州大學(xué)所有的專業(yè)一覽表

三、溫州大學(xué)優(yōu)勢(shì)重點(diǎn)專業(yè)有哪些

度一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單（國(guó)家級(jí)+省級(jí)）

國(guó)家級(jí)一流本科專業(yè)建設(shè)點(diǎn)名單

省級(jí)一流本科建設(shè)點(diǎn)名單

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國(guó)家級(jí)特色專業(yè)：化學(xué)、物理學(xué)

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