據(jù)中國(guó)之聲《新聞縱橫》報(bào)道，昨天，30個(gè)鄭州小朋友通過(guò)公開(kāi)征集，走進(jìn)鄭州市委市政府大院，走進(jìn)副市長(zhǎng)劉東的辦公室。市長(zhǎng)的辦公室會(huì)有多大？市長(zhǎng)怎么工作？孩子們充滿(mǎn)了好奇。

　　學(xué)生：“我想看市長(zhǎng)長(zhǎng)什么樣。因?yàn)槲蚁牍芾沓鞘惺莻€(gè)很重大的事情，需要很大的責(zé)任，所以我想看他一下�！�

　　學(xué)生：“我想見(jiàn)見(jiàn)我們市長(zhǎng)，把我自己的觀(guān)點(diǎn)說(shuō)給市長(zhǎng)，希望我們的鄭州變得更好�！�

　　參觀(guān)完孩子們卻有個(gè)不約而同的感覺(jué)：

　　學(xué)生：“原來(lái)是想的是，得走一公里才能到辦公桌前，超大的那種辦公室�！�

　　記者：“現(xiàn)在看到的呢？”

　　孩子們圍住劉東副市長(zhǎng)

　　學(xué)生：“超級(jí)小。和我們家書(shū)房差不多一樣大�！�

　　學(xué)生：“我認(rèn)為是市長(zhǎng)辦公室就是比較豪華的，但是我見(jiàn)到是個(gè)樸素的一個(gè)辦公室。房間的擺設(shè)和我們家的書(shū)房差不多，我覺(jué)得就是很樸素。房間的大小還沒(méi)有我們家書(shū)房大。”

　　見(jiàn)到市長(zhǎng)后想問(wèn)什么問(wèn)題？孩子們也為這次和市長(zhǎng)面對(duì)面做足了功課：

　　學(xué)生：“如果市長(zhǎng)遇到一個(gè)非常棘手的問(wèn)題，那么他會(huì)怎么去做，如果實(shí)在解決不了了，他會(huì)找誰(shuí)幫忙�！�

　　學(xué)生：“想問(wèn)一下，為什么鄭州天氣為什么這么不好。因?yàn)槲覀儗W(xué)校每次因?yàn)榫褪庆F霾太重，都上不了體育課，都在教室里很難受�！�

　　在市政府小會(huì)議室里，剛剛進(jìn)來(lái)的副市長(zhǎng)劉東就向在座的孩子們道歉。原來(lái)她剛從省政府開(kāi)完會(huì)趕過(guò)來(lái)。劉東副?長(zhǎng)都一一解答：“我是分管教育、衛(wèi)生、文化和體育，和老百姓特別貼近，如果我們這些工作做得更好的話(huà)，我們的學(xué)生會(huì)生活的更快樂(lè)更幸福，我們的人民更健康，我們能享受到更多的文化產(chǎn)品，我們的身體更健康