青島恒星科技學院是二本。根據青島恒星科技學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,青島恒星科技學院是二本高校,青島恒星科技學院前身為創(chuàng)建于2001年的青島恒星科技專修學院;2003 年經山東省人民政府批準成立青島恒星職業(yè)技術學院;2014年經教育部批準升格為普通本科高校;2018年獲得學士學位授予權! W校全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向,堅持地方性、應用型辦學定位,堅持公益性辦學宗旨。秉承“文明、博學、實踐、創(chuàng)新”的校訓,實施“質量立校、特色興校、人才強校、創(chuàng)新活校”的發(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞。
青島恒星科技學院開設專業(yè)有教育技術、建筑工程技術、大數據與會計、數字媒體藝術設計、現代物流管理、汽車技術服務與營銷、應用電子技術、漢語言文學、社會工作、種子科學與工程、早期教育、學前教育、嬰幼兒托育服務與管理、工程造價、建筑室內設計、土木工程、房地產開發(fā)與管理、建筑消防技術、環(huán)境藝術設計、英語、應用韓語、應用日語、智慧健康養(yǎng)老服務與管理、康復治療學、護理、健康管理、中醫(yī)康復技術、健康服務與管理、金融工程、國際經濟與貿易、國際商務、人力資源管理、連鎖經營與管理、市場營銷、電子商務、工商管理、物流工程、金融服務與管理、工商企業(yè)管理、關務與外貿服務、汽車檢測與維修技術、機器人工程、機械工程、機電一體化技術、電氣工程及其自動化、汽車服務工程、車輛工程、電氣自動化技術、電子產品測量、空中乘務、旅游管理、酒店管理、會展經濟與管理、航空服務藝術與管理、舞蹈表演、廣告藝術設計、數字媒體藝術、影視攝影與制作、服裝與服飾設計、印刷工程、包裝策劃與設計、音樂學、視覺傳達設計、軟件技術、人工智能、計算機網絡技術、大數據技術、網絡工程、軟件工程
青島恒星科技學院包含院系和開設專業(yè) | ||
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院系名單 | 專業(yè)名稱 | 本? |
教育學院 | 教育技術 | 本科 |
育才學院 | 建筑工程技術 | 專科 |
大數據與會計 | ? | |
數字媒體藝術設計 | ? | |
現代物流管理 | ? | |
汽車技術服務與營銷 | 專科 | |
應用電子技術 | ? | |
人文學院 | 漢語言文學 | 本科 |
社會工作 | 本科 | |
農學院 | 種子科學與工程 | 本科 |
幼師學院 | 早期教育 | ? |
學前教育 | 專科 | |
嬰幼兒托育服務與管理 | ? | |
建筑學院 | 工程造價 | 本科 |
建筑室內設計 | ? | |
工程造價 | 專科 | |
建筑工程技術 | ? | |
土木工程 | 本科 | |
房地產開發(fā)與管理 | 本科 | |
建筑消防技術 | 專科 | |
環(huán)境藝術設計 | ? | |
國際學院 | 英語 | 本科 |
應用韓語 | ? | |
應用日語 | 專科 | |
健康學院 | 智慧健康養(yǎng)老服務與管理 | ? |
康復治療學 | 本科 | |
護理 | 專科 | |
健康管理 | ? | |
中醫(yī)康復技術 | 專科 | |
健康服務與管理 | 本科 | |
商學院 | 金融工程 | 本科 |
國際經濟與貿易 | ? | |
國際商務 | 本科 | |
人力資源管理 | 本科 | |
連鎖經營與管理 | 專科 | |
市場營銷 | 本科 | |
大數據與會計 | ? | |
電子商務 | ? | |
工商管理 | 本科 | |
物流工程 | 本科 | |
金融服務與管理 | ? | |
現代物流管理 | ? | |
工商企業(yè)管理 | 專科 | |
關務與外貿服務 | ? | |
工學院 | 汽車檢測與維修技術 | 專科 |
機器人工程 | 本科 | |
機械工程 | 本科 | |
機電一體化技術 | ? | |
應用電子技術 | ? | |
汽車技術服務與營銷 | 專科 | |
電氣工程及其自動化 | 本科 | |
汽車服務工程 | 本科 | |
車輛工程 | 本科 | |
電氣自動化技術 | ? | |
電子產品測量 | ? | |
旅游學院 | 空中乘務 | ? |
旅游管理 | ? | |
酒店管理 | 本科 | |
會展經濟與管理 | 本科 | |
航空服務藝術與管理 | 本科 | |
傳媒學院 | 舞蹈表演 | ? |
廣告藝術設計 | 專科 | |
數字媒體藝術 | 本科 | |
影視攝影與制作 | 本科 | |
舞蹈表演 | 本科 | |
服裝與服飾設計 | 本科 | |
印刷工程 | 本科 | |
包裝策劃與設計 | ? | |
音樂學 | 本科 | |
視覺傳達設計 | 本科 | |
信息學院 | 軟件技術 | 專科 |
人工智能 | 本科 | |
計算機網絡技術 | ? | |
大數據技術 | ? | |
網絡工程 | 本科 | |
軟件工程 | 本科 |
青島恒星科技學院 | 青島恒星科技學院院校基本屬性 | |
創(chuàng)建時間 | 2000年 | |
院校性質 | 民辦 | |
院校類型 | 綜合 | |
率屬于 | 省教育廳 | |
是否是211 | 否 | |
是否是985 | 否 | |
是否是雙一流 | 否 | |
本科/? | 本科 | |
省/市 | 山東 | |
碩士點 | ||
博士點 | ||
院校地址 | http://www.hx.cn/ | |
招生電話 | ["0532-86661234"] | |
招生網址 | http://zs.hx.cn/ |
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1、山東管理學院是幾本招生屬于幾本大學根據最新山東管理學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,山東管理學院是二本大學,山東管理學院1938年始建于革命老區(qū)沂水縣,前身是1950年組建的山東省總工會干部學校,1987年改建為山東省工會管理干部學院,2013年經教育部、山東省人民政府批準,改建為普通本科高校,更名為山東管理學院。學校坐落在泉城濟南,現有長清和歷城兩個校區(qū),總占地面積73.08萬平方...查看更多
1、山東英才學院是幾本招生屬于幾本大學根據最新山東英才學院在各省的招生計劃里面的批次我們可以知道,山東英才學院是二本大學,山東英才學院位于山東省會濟南,創(chuàng)建于1998年,是濟南市第一所民辦普通本科高校。山東和濟南所具有的區(qū)域和人才優(yōu)勢,為學校的發(fā)展、為英才學子成長成才提供了優(yōu)越的條件。 軟硬兼修 設施完備:為學生提供優(yōu)良學習和生活環(huán)境 辦學20年,山東英才學院始終致力于辦學基礎設施的建設和...查看更多
1、山東力明科技職業(yè)學院是幾本招生不是本科,屬于?啤8鶕綎|力明科技職業(yè)學院在各省發(fā)布的招生計劃批次設置,我們可以知道,山東力明科技職業(yè)學院不是本科,屬于?聘咝,山東中西醫(yī)結合大學創(chuàng)建于1985年, 是新中國成立后第一所、也是唯一以中醫(yī)中藥和中西醫(yī)結合教育為辦學特的民辦醫(yī)科大學。2001年,經國家教育部授權、山東省人民政府批準,在山東中西醫(yī)結合大學的基礎上建立。山東工藝美術學院是公辦還是民辦,...查看更多
青島恒星科技學院前身為創(chuàng)建于2001年的青島恒星科技專修學院;2003 年經山東省人民政府批準成立青島恒星職業(yè)技術學院;2014年經教育部批準升格為普通本科高校;2018年獲得學士學位授予權! W校全面貫徹黨的教育方針,堅持辦學方向,堅持地方性、應用型辦學定位,堅持公益性辦學宗旨。秉承“文明、博學、實踐、創(chuàng)新”的校訓,實施“質量立校、特色興校、人才強校、創(chuàng)新活!钡陌l(fā)展戰(zhàn)略,緊緊圍繞國家和地方經濟社會發(fā)展需要,落實立德樹人根本任務,以教學為中心,以能力培養(yǎng)為重點,以創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育為驅動,堅持“行校共建、產教融合”的辦學模式,堅持五育并舉,培養(yǎng)德智體美勞全面發(fā)展的高素質應用型人才! W校坐落于國家歷史文化名城、國際旅游城市、國際化開放城市—青島,F占地93.1萬平方米,校舍建筑面積59.7萬平方米,教學行政用房25.35萬平方米;教學科研儀器設備總值12,422.19萬元。建有校內實驗室123個、實習場所52個,校外實習實訓基地175個。圖書館館藏紙質圖書142.9萬冊,電子圖書130萬冊,紙質期刊636種,電子期刊22.13萬冊。校園網出口帶寬5,310兆,網絡接入信息點數8,160個,建成了萬兆骨干鏈路、千兆到桌面的校園網絡! W校扎實推進專業(yè)建設,F開設本科專業(yè)34個,在校生折合15,116.8人,其中本科生9,856人,涵蓋工學、管理學、藝術學等九個學科門類,形成了以工學、管理學為主,多學科協調發(fā)展的學科專業(yè)布局。建有省級一流本科專業(yè)建設點2個,省民辦本科高校優(yōu)勢特色專業(yè)4個;在軟科中國大學專業(yè)排名中,進入B類專業(yè)3個,在山東省19所上榜民辦本科高校中列第3位。 學校牢固樹立人才是第一資源的理念,不斷加強師資隊伍建設。現有專任教師676人,外聘教師236人,折合教師 809人,生師比18.69:1;專任教師中具有碩士及以上學位者505人,占比74.7%;“雙師雙能型”教師265人,占比39.2%;現有享受國務院政府特殊津貼專家5人、山東省有突出貢獻中青年專家2人、省級教學名師3人、青島市教學名師5人! W校堅持內涵發(fā)展、特色發(fā)展。以應用型人才培養(yǎng)為目標,確立了“一個目標、二個模式、三全育人、四教四成、五育并舉”的“一二三四五”應用型人才培養(yǎng)思路。對接地方產業(yè)行業(yè),實施行校共建,發(fā)揮恒星集團優(yōu)勢,深化產教融合,探索實踐了具有恒星特色的“工學交替、實崗實踐”的教學模式。與教育部學校規(guī)劃建設發(fā)展中心簽署戰(zhàn)略合作協議,圍繞產教融合和智慧學習工場的創(chuàng)新模式共同研究與實踐;學校承擔省市級及以上教改研究項目40項,獲省級教學成果二等獎2項! W校強化創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)教育。成立了創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院,將雙創(chuàng)教育融入人才培養(yǎng)全過程;搭建雙創(chuàng)平臺,建成“恒星智嶺”國家級眾創(chuàng)空間雙創(chuàng)基地;注重就業(yè)創(chuàng)業(yè)指導服務,構建了統籌領導、逐級落實、協同合作的校院兩級就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作機制。學生承擔國家級、省級大學生雙創(chuàng)訓練計劃項目27項,在大學生雙創(chuàng)大賽中獲國家級獎1項、省級獎26項。 學校鼓勵開展應用研究,注重科研反哺教學。激勵和支持教師以行業(yè)企業(yè)需求為導向,開展科技服務、科技研發(fā)和科研創(chuàng)新,引導教師把創(chuàng)新過程、科研成果應用到教育教學中。升本以來,承擔省市級及以上科研課題121項、橫向科研課題46項,發(fā)表研究論文700余篇,出版專著6部,獲得專利類授權110件! W校積極開展交流合作。先后與西安交通大學、山東大學等十幾所國內知名高校建立了長期合作關系。與加拿大萊姆頓學院、美國凱特琳大學、英國提賽德大學、俄羅斯圣彼得堡彼得大帝理工大學等16個國家60余所高校開展合作項目,積極利用國際化優(yōu)質教育教學資源。 學校始終視質量為生命。圍繞教學中心,不斷完善教學質量保障體系,人才培養(yǎng)質量穩(wěn)步提升。近三年,培養(yǎng)學生入黨積極分子1,500余人,發(fā)展學生黨員243人;獲省級以上學科專業(yè)競賽、文體競賽獎883項、發(fā)表論文 46 篇、獲專利授權 15 項;升本以來,生源質量連年提高,2021年山東省普通類考生高考成績超本科資格線20分以上的生源占比60.94%,錄取平均分超生 源省份本科資格線20分以上的省份占半數以上,全校一志愿錄取率90.1%;2021年,應屆畢業(yè)生就業(yè)崗位與所學專業(yè)相關度為89.81%,用人單位對畢業(yè)生工作勝任度“較強”與“非常強”的評價占比為81.16%! 〗陙,學校獲“山東省德育工作優(yōu)秀高!薄叭「咝K枷胝谓逃冗M集體”“青島市道德講堂示范單位”“全國青少年普法教育先進單位”“中國十大改革創(chuàng)新示范高!钡葮s譽稱號;多次被中國商報、齊魯晚報等新聞媒體宣傳報道,中國教育報分別以《深化產教融合改革 形成人才培養(yǎng)特色》《立德樹人守初心 德能雙修育人才》《青島恒星科技學院力求讓學生更滿意》為題連續(xù)報道了學校應用型人才培養(yǎng)的辦學特色! 祿y計截止日期2021年10月
山東總共有多少所大學
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