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山東高考很多考生在志愿填報(bào)之前都給自己準(zhǔn)備了很多志愿,可是不知道山東高考志愿可以填報(bào)幾個學(xué)校、高考志愿可以選擇幾個專業(yè)?高考在填報(bào)志愿之前一定要了解,山東招生考試院發(fā)布的2020年山東高考志愿填報(bào)指南,該指南上面會詳細(xì)的說明山東高考志愿分為哪幾個批次、山東高考志愿可以填報(bào)幾個志愿、山東高考志愿怎么填報(bào)?下面一起來了解往年的山東高考志愿填報(bào)的相關(guān)知識。
1、山東高考考生填報(bào)志愿是采用平行志愿和整機(jī)志愿設(shè)置,一般包含ABCDE五所院校,每個院校還會包含六個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。體育類考生填報(bào)高考志愿也是五所院校,每個院校的志愿中包含四個專業(yè)志愿和一個專業(yè)服從志愿。
2、山東高考第一批本科:可填報(bào)A、B、C、D 四個院校志愿、第二批本科:可填報(bào)A、B、C、D、E、F六個院校志愿、高職(?疲嚎商顖(bào)A、B、C、D、E、F、G、H八個院校志愿
3、山東高考第一批本科征求志愿:可填報(bào)A、B、C三個院校志愿、第二批本科征求志愿:可填報(bào)A、B、C、D、E、F六個院校志愿、職(?疲┱髑笾驹福涸盒V驹笖(shù)量不限
4、山東高考每個院校志愿中可填報(bào)6個專業(yè)志愿,還有是否愿意調(diào)劑等選項(xiàng)。征求志愿環(huán)節(jié)中,每個院校志愿可填3個專業(yè)志愿及是否愿意調(diào)劑選項(xiàng)。
1、省控線
也叫錄取最低分?jǐn)?shù)線。高校在招生中根據(jù)每個批次的招生計(jì)劃和考生成績按照一定的比例確定的一個分?jǐn)?shù)線,每個批次錄取的考生一般不得低于該分?jǐn)?shù)線。
分為一本(文科、理科、體文、體理、藝文、藝?yán)?線(也叫重點(diǎn)線)、二本((文科、理科、體文、體理、藝文、藝?yán)?)線、三本線(山西叫二本C類線)、高專(高職)線。
溫馨提示:大部分省份無本科三批,上海、浙江、山東只有提前批、本科批次、專科批次。
2、院校調(diào)檔線也叫投檔線(或校線)
院校在該批最低錄取控制線的基礎(chǔ)上,根據(jù)當(dāng)年本校公布的調(diào)檔比例、考生報(bào)考人數(shù)、考生分?jǐn)?shù)和本校在該省市的招生計(jì)劃確定的。每所院校都有自己的調(diào)檔線,同一院校在不同年份和不同省份的調(diào)檔線都不相同。其中已錄取考生中最后一名考生的成績就是該校當(dāng)年在該省的錄取線即校線。
3、錄取最高分、最低分、平均分
院校已錄取考生中第一名高考成績就是該校錄取最高分,錄取的最后一名考生的高考成績就是最低分,錄取最低分有時會高于院校的調(diào)檔線,有的會等院校調(diào)檔線。院校已實(shí)錄的全部考生高考成績的算術(shù)平均值就是該校錄取考生的平均分。溫馨提示:平均分并不在最高分與最低分二者高度差中間一半的位置,而是低于二者的中間位置,多數(shù)分布在20%-50%范圍內(nèi)。院校錄取最高分是最熱門專業(yè)的錄取線,最低分是最冷門專業(yè)的錄取線。招生計(jì)劃越少,各年度平均分變化幅度就越大;計(jì)劃越多,平均分變化幅度小,越穩(wěn)定。
4、模擬投檔線
每批次正式投檔前一天,省教育考試院按高校確定的投檔比例進(jìn)行模擬投檔。模擬投檔后及時向高校通報(bào)生源分?jǐn)?shù)段分布情況,高校據(jù)此決定是否追加計(jì)劃,并及時向省教育考試院反饋意見。一般模擬投檔會經(jīng)過2-3輪。
模擬投檔線≠投檔線。
模擬投檔線適用于自主招生、農(nóng)村專項(xiàng)等特殊招生中。
在第一批本科自主招生投檔前,省招辦首先會根據(jù)高校確定的投檔比例對一本所有高校進(jìn)行模擬投檔,生成自主招生高校的最終模擬投檔線。這個模擬投檔也是要經(jīng)過幾次的,確定最終的模擬投檔線。這個模擬投檔線,要區(qū)別于第一批本科平行志愿的模擬投檔線和最后投檔時的實(shí)際投檔線。
同一所高校公布的模擬線和實(shí)際投檔線可能會不一致,有的可能模擬線高于實(shí)際投檔線,有的可能模擬線低于實(shí)際投檔線。
(一)填報(bào)平行志愿的注意事項(xiàng)
1.了解平行志愿設(shè)置
考生應(yīng)該首先了解文理類平行志愿設(shè)置情況。這里介紹一下文理類本科普通批的志愿設(shè)置。設(shè)置首次志愿、兩次征集志愿和高校服從調(diào)劑志愿,高校服從調(diào)劑志愿在第二次征集志愿時填報(bào)。首次志愿和兩次征集志愿均為平行志愿。首次志愿和第一次征集志愿可分別填報(bào)12個高校志愿,第二次征集志愿可填報(bào)10個高校志愿。每個高校志愿可填報(bào)6個專業(yè)志愿及1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。其中,地方農(nóng)村專項(xiàng)計(jì)劃單獨(dú)設(shè)立投檔單位,作為12個高校志愿(第二次征集為10個)中的一個高校志愿單獨(dú)填報(bào)。
文理類?疲ǜ呗殻┢胀ㄅO(shè)置首次志愿、一次征集志愿和高校服從調(diào)劑志愿,高校服從調(diào)劑志愿在征集志愿時填報(bào)。首次志愿和征集志愿均為平行志愿,均可填報(bào)12個高校志愿,每個高校志愿可填報(bào)6個專業(yè)及1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。高職院校專項(xiàng)計(jì)劃單調(diào)投檔單位,填報(bào)1次志愿,設(shè)置12個高校志愿和高校服從調(diào)劑志愿,12個高校志愿為平等志愿,每個高校志愿均設(shè)置6個專業(yè)及1個專業(yè)服從調(diào)劑志愿。高職院校專項(xiàng)計(jì)劃不設(shè)征集志愿。報(bào)考高職院校專項(xiàng)計(jì)劃的考生可同時填報(bào)?疲ǜ呗殻┢渌(jì)劃志愿。
2.了解平行志愿投檔原則
平行志愿的投檔原則是“分?jǐn)?shù)(位次)優(yōu)先、遵循志愿”。具體為:一是執(zhí)行分?jǐn)?shù)(位次)優(yōu)先的原則。首先將所有考生分文、理科按投檔分?jǐn)?shù)從高分到低分進(jìn)行位次排序。投檔時,先對最高位次的考生進(jìn)行志愿檢索,再依次檢索以后位次的考生。二是按照“遵循志愿”的原則。每次檢索是按考生填報(bào)高校志愿的先后順序依次進(jìn)行的,當(dāng)被檢索到的高校招生計(jì)劃未滿額時,該生即被投到該高校。考生檔案一旦投出,將不再檢索該生的排在后面填報(bào)的其他高校志愿。
考生位次確定辦法如下:文史類按照投檔分、語文、文科綜合、數(shù)學(xué)、外語的順序,理工類按照投檔分、數(shù)學(xué)、理科綜合、語文、外語的順序,依次比對成績,成績高者位次在前?忌稒n分及各單科成績均相同時比對隨機(jī)碼,隨機(jī)碼小的位次在前。隨機(jī)碼在高考前由計(jì)算機(jī)生成。
3.合理搭配院校志愿
建議考生分析志愿院校往年的錄取分?jǐn)?shù)(位次),結(jié)合自己的分?jǐn)?shù)(位次)準(zhǔn)確定位、合理分配,前面的志愿可以考慮“沖一沖”,中間的志愿要考慮“穩(wěn)一穩(wěn)”,最后的志愿要考慮“保一保”。要盡量保證所填報(bào)的院校之間有一定的梯度,不要全部填報(bào)同一層次的院校,從而增大投檔成功的概率。還要注意院校排列的排序。考生所填的院校雖然平行,但計(jì)算機(jī)在對考生院校志愿檢索時是按考生填報(bào)院校的先后順序依次進(jìn)行的,除了個別符合多輪投檔條件的考生以外,一般情況下,考生一旦投檔,計(jì)算機(jī)不再檢索排在后面的志愿,即使考生成績符合后面志愿院校的投檔條件,也不會被再次投檔。因此,考生要注意院校排列的順序,最好做到填報(bào)的院校之間有一定梯度的同時,盡量將相對喜歡的院校排在前面。
(二)重視學(xué)校的招生章程
省教育招生考試院編制的填報(bào)志愿指南,只是摘錄了學(xué)校招生章程的主要內(nèi)容?忌朐敿(xì)了解某一個學(xué)校詳細(xì)的招生章程,需要登錄招生學(xué)校的網(wǎng)站,詳細(xì)查閱學(xué)校的招生章程。招生章程是高等學(xué)校向社會公布有關(guān)信息的主要形式,是開展招生工作、錄取新生的重要依據(jù)。招生章程的主要內(nèi)容包括:高等學(xué)校全稱、學(xué)校詳細(xì)地址(分校、校區(qū)等須注明)、層次(本科、高職或?qū)?疲⑥k學(xué)類型和性質(zhì)(如:普通或成人高等學(xué)校、公辦或民辦高等學(xué)校、獨(dú)立學(xué)院、中外合作辦學(xué)、高等專科學(xué);蚋叩嚷殬I(yè)技術(shù)學(xué)校等),以及有關(guān)說明,如專業(yè)培養(yǎng)對外語語種的要求、招收男女生比例、身體健康狀況要求、錄取規(guī)則等。
(三)根據(jù)考生成績與個人意愿,逐步縮小選擇范圍
面對眾多的高校,考生和家長在選擇高校時往往會無從下手?梢詤⒖枷旅娴姆椒,逐步縮小范圍,直到較準(zhǔn)確地定位:比如第一步,先確定準(zhǔn)備就讀的區(qū)域或城市,是想在省內(nèi)還是省外,省內(nèi)選擇哪個或哪幾個城市,省外選擇哪些區(qū)域,選擇好區(qū)域再選擇哪個或哪幾個城市;第二步,選擇你確定的那個和那幾個城市的高校范圍,比如是否選擇“211”、“985”高校,是選擇綜合性大學(xué)還是選擇側(cè)重理工類的大學(xué),或側(cè)重經(jīng)濟(jì)類的大學(xué);第三步,根據(jù)自己的考試成績以及在全省的位次,對照你大致選出的高校往年在我省錄取的大致位次,合理確定志愿。以上方法僅做為一種參考,因?yàn)榭忌鷮λ顖?bào)高校的所在地、排名或優(yōu)勢專業(yè)等因素的追求不同,考生需根據(jù)各自偏重考慮的因素找到適合自己的選擇方法。
(四)分析研究往年平行志愿錄取情況,對照位次做選擇
各高校往年的分?jǐn)?shù)線可以作為考生填報(bào)高校志愿的參考依據(jù)之一,但是考生仍要注意,因?yàn)槊磕甑目忌鷶?shù)、試卷的難易程度、考生的考試狀況以及考生的成績分布是不確定的,所以分?jǐn)?shù)線也會隨之變化。因而不能僅僅看往年的分?jǐn)?shù)線,全省位次排名應(yīng)該是更重要的一個指標(biāo)。我省自2013年實(shí)行平行志愿后,備選高校每年大致錄取到全省多少位次,這一信息也非常值得參考?忌梢愿鶕(jù)自己的位次,對照往年備選高校錄取的位次做出相應(yīng)判斷。
(五)考生選擇專業(yè)不服從調(diào)劑時,一定要慎重
每個院校可以填6個專業(yè),還有一個“專業(yè)服從調(diào)劑”志愿,用以表明考生在沒有被自己所填專業(yè)錄取時,是否愿意被調(diào)劑到這所院校公布的其他專業(yè)。我省高考實(shí)行平行志愿后,專業(yè)不服從調(diào)劑是考生被退檔的主要原因,每年均有不少考生達(dá)到了所報(bào)學(xué)校的錄取分?jǐn)?shù)線,但由于專業(yè)不服從調(diào)劑而不能錄取,非?上。一般而言,盡管學(xué)校的專業(yè)非常多,相近專業(yè)也很多,也很難從專業(yè)志愿上滿足考生志愿,所以考生一是不能只填報(bào)熱門專業(yè),二是不要輕易填寫專業(yè)不服從調(diào)劑。特別是實(shí)行平行志愿后,高校投檔考生的成績可能呈扁平化傾向,也許會出現(xiàn)分?jǐn)?shù)扎堆、專業(yè)擁擠的現(xiàn)象,高校分配專業(yè)及考生選擇專業(yè)都較為困難。如果考生不選擇“專業(yè)服從調(diào)劑”,就表明考生不愿意被調(diào)劑到未填報(bào)的專業(yè),當(dāng)考生填報(bào)的所有專業(yè)都不能滿足時,可能會被高校退檔。考生被退檔后,所填報(bào)的后面的志愿院校也很可能已完成計(jì)劃,從而只能服從院校調(diào)劑。
如果考生填服從調(diào)劑,學(xué)校一般會根據(jù)你填報(bào)專業(yè)的情況,盡量調(diào)劑到相近專業(yè)。并且即使錄取到考生感覺不理想的專業(yè),多數(shù)高校在一到兩個學(xué)期后都允許班級或院系成績排名靠前的一定比例的考生重新選擇專業(yè),或者允許學(xué)生選擇第二專業(yè)。退一步講,現(xiàn)在本科學(xué)歷也未必是最終學(xué)歷,將來還可以通過考研究生選擇其他專業(yè)。因此考生一定要慎重選擇填報(bào)專業(yè)不服從調(diào)劑,因?yàn)樘顖?bào)專業(yè)不服從調(diào)劑而不能錄取到自己心儀的高校非?上。
(六)根據(jù)個人具體情況和意愿,積極填報(bào)本科提前批志愿
考生填報(bào)考本科提前批院校而未被錄取的,不會影響本科普通批及其以后的院校錄取,只是增加了一次錄取機(jī)會;當(dāng)然,考生如果被提前批填報(bào)的院校錄取,就不會再參與到后面本科批次的投檔錄取,考生最好保證自己填報(bào)的提前批院校是自己分?jǐn)?shù)所能達(dá)到的最喜歡的院校。考生可根據(jù)個人意愿選擇是否填報(bào)本科提前批志愿。
(七)全面考慮多種因素,不盲目熱衷熱門城市和高校,做出理性選擇
查看近幾年高校的投檔線,可以發(fā)現(xiàn),好多綜合實(shí)力非常強(qiáng)的“211工程”院校或者綜合性院校,因?yàn)樗幍赜虻年P(guān)系,其投檔最高分不如與自己綜合實(shí)力不相上下的熱門區(qū)域院校的投檔最低分。也就是說,部分達(dá)不到熱門院校投檔線的考生,如果報(bào)考與這些熱門院校綜合實(shí)力不相上下的、相對冷一些的院校,就會是這些院校的最高分或者分?jǐn)?shù)很靠前的考生,在保證錄取的前提下,還能在專業(yè)選擇方面有很大優(yōu)勢,從專業(yè)知識與技能的增強(qiáng)這方面來講,這不失為一種理性的選擇。所以不要過分追求熱門城市和熱門高校,根據(jù)自己的實(shí)際情況和意愿合理選擇高校。此外,考生及家長也應(yīng)理性看待上大學(xué)離家遠(yuǎn)近的問題,根據(jù)考生自身情況及未來規(guī)劃,將離家遠(yuǎn)近這個因素?cái)[在一個適當(dāng)?shù)奈淮稳タ紤]。
(八)不要盲目相信招生院校在宣傳時對自己學(xué)校投檔線的預(yù)測
學(xué)校對自己學(xué)校投檔線的預(yù)測只能是根據(jù)自己學(xué)校綜合實(shí)力以及往年投檔線情況的估計(jì),雖然不排除部分高校預(yù)測比較準(zhǔn),但考生僅可作為參考,不可盲目相信。考生還是要根據(jù)個人分?jǐn)?shù),綜合考慮學(xué)校實(shí)力以及往年投檔線情況,最終確定是否報(bào)考。
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