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放到人生的長河里,高考只是一次經(jīng)歷,或成功或失敗,都以此為起點開啟你繼續(xù)體驗經(jīng)歷人生的大門,只要努力,只要做好自己,都會最終成就自己,本文主要幫大家整理了山東管理學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是多少的話題,包含山東管理學(xué)院在全國各省錄取分和錄取位次,考生可以對照自己的省份查詢山東管理學(xué)院在本省的錄取分和位次數(shù)據(jù),及2023年山東管理學(xué)院預(yù)測分數(shù)數(shù)據(jù)。
山東管理學(xué)院預(yù)測分數(shù)線是365分到520分之間,最低錄取位次排名在350650名到9505名之間,不同的省份錄取預(yù)測分和位次不同。
1、山東管理學(xué)院在河北2022年歷史最低錄取分數(shù)線是520分,其對應(yīng)的最低錄取位次為22885名;
2、山東管理學(xué)院在吉林2022年文科最低錄取分數(shù)線是445分,其對應(yīng)的最低錄取位次為11504名;
3、山東管理學(xué)院在黑龍江2022年文科最低錄取分數(shù)線是451分,其對應(yīng)的最低錄取位次為9505名;
4、山東管理學(xué)院在四川2022年文科最低錄取分數(shù)線是507分,其對應(yīng)的最低錄取位次為39560名;
5、山東管理學(xué)院在貴州2022年文科最低錄取分數(shù)線是508分,其對應(yīng)的最低錄取位次為23635名;
6、山東管理學(xué)院在陜西2022年文科最低錄取分數(shù)線是463分,其對應(yīng)的最低錄取位次為22282名;
1、2022年山東管理學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | 本科 | 2022 | 520 | 22885 |
河北 | 物理 | 本科 | 2022 | 477 | 118522 |
山西 | 理科 | 本二B | 2022 | 430 | 83476 |
山西 | 文科 | 本二B | 2022 | 454 | 24423 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 2022 | 365 | 47468 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 2022 | 411 | 13551 |
遼寧 | 歷史 | 本科 | 2022 | 494 | 14609 |
遼寧 | 物理 | 本科 | 2022 | 490 | 49586 |
吉林 | 理科 | 本二A | 2022 | 408 | 41619 |
吉林 | 文科 | 本二A | 2022 | 445 | 11504 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2022 | 421 | 40699 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2022 | 451 | 9505 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2022 | 483 | 105580 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2022 | 517 | 25031 |
江西 | 理科 | 本二 | 2022 | 447 | 120352 |
江西 | 文科 | 本二 | 2022 | 508 | 26563 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 474 | 211310 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2022 | 479 | 198486 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 414 | 350650 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 416 | 345842 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2022 | 446 | 280394 |
河南 | 理科 | 本二 | 2022 | 494 | 145574 |
河南 | 文科 | 本二 | 2022 | 518 | 29283 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 502 | 21383 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 480 | 77208 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2022 | 484 | 35722 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2022 | 466 | 106590 |
廣西 | 理科 | 本二 | 2022 | 424 | 79550 |
廣西 | 文科 | 本二 | 2022 | 491 | 22668 |
四川 | 理科 | 本二 | 2022 | 473 | 130386 |
四川 | 文科 | 本二 | 2022 | 507 | 39560 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2022 | 404 | 87796 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2022 | 508 | 23635 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2022 | 424 | 78515 |
陜西 | 文科 | 本二 | 2022 | 463 | 22282 |
甘肅 | 理科 | 本二 | 2022 | 408 | 50961 |
甘肅 | 文科 | 本二 | 2022 | 450 | 17470 |
2、2021年山東管理學(xué)院在全國各省錄取分數(shù)線
招生省份 | 科目(選科要求) | 所在批次/段 | 年份 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|
河北 | 歷史 | 本科 | 2021 | 534 | 19220 |
河北 | 物理 | 本科 | 2021 | 519 | 69481 |
山西 | 理科 | 本二B | 2021 | 443 | 72057 |
山西 | 文科 | 本二B | 2021 | 498 | 15686 |
內(nèi)蒙古 | 理科 | 本二A | 2021 | 362 | 43888 |
內(nèi)蒙古 | 文科 | 本二A | 2021 | 445 | 12823 |
遼寧 | 歷史 | 本科 | 2021 | 520 | 16048 |
遼寧 | 物理 | 本科 | 2021 | 484 | 50030 |
吉林 | 理科 | 本二A | 2021 | 386 | 40801 |
吉林 | 文科 | 本二A | 2021 | 443 | 11032 |
黑龍江 | 理科 | 本二A | 2021 | 408 | 40877 |
黑龍江 | 文科 | 本二A | 2021 | 460 | 9386 |
安徽 | 理科 | 本二 | 2021 | 471 | 105546 |
安徽 | 文科 | 本二 | 2021 | 553 | 26323 |
江西 | 理科 | 本二 | 2021 | 493 | 69960 |
江西 | 文科 | 本二 | 2021 | 554 | 15374 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 477 | 202317 |
山東 | 綜合 | 1段 | 2021 | 481 | 193721 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2021 | 434 | 295052 |
山東 | 綜合 | 2段 | 2021 | 438 | 287891 |
河南 | 理科 | 本二 | 2021 | 495 | 150381 |
河南 | 文科 | 本二 | 2021 | 550 | 27622 |
湖北 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 535 | 21741 |
湖北 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 487 | 74182 |
湖南 | 歷史(歷史+不限) | 本科 | 2021 | 516 | 24975 |
湖南 | 物理(物理+不限) | 本科 | 2021 | 497 | 84603 |
廣西 | 理科 | 本二 | 2021 | 429 | 77333 |
廣西 | 文科 | 本二 | 2021 | 484 | 22124 |
四川 | 理科 | 本二 | 2021 | 457 | 150746 |
四川 | 文科 | 本二 | 2021 | 523 | 28571 |
貴州 | 理科 | 本二 | 2021 | 411 | 84127 |
貴州 | 文科 | 本二 | 2021 | 511 | 25293 |
陜西 | 理科 | 本二 | 2021 | 412 | 80128 |
陜西 | 文科 | 本二 | 2021 | 451 | 28797 |
甘肅 | 理科 | 本二 | 2021 | 411 | 49050 |
甘肅 | 文科 | 本二 | 2021 | 478 | 13450 |
山東管理學(xué)院1938年始建于革命老區(qū)沂水縣,前身是1950年組建的山東省總工會干部學(xué)校,1987年改建為山東省工會管理干部學(xué)院,2013年經(jīng)教育部、山東省人民政府批準,改建為普通本科高校,更名為山東管理學(xué)院。學(xué)校坐落在泉城濟南,現(xiàn)有長清和歷城兩個校區(qū),總占地面積73.08萬平方米,建筑面積30.28萬平方米,育人環(huán)境優(yōu)美,辦學(xué)條件完備。作為全國唯一一所具有工會背景的省屬公辦普通本科高校,學(xué)校是“全國工會干部教育培訓(xùn)示范!薄叭珖毠そ逃嘤(xùn)優(yōu)秀示范點”,是教育部“互聯(lián)網(wǎng)+中國制造2025”產(chǎn)教融合促進計劃建設(shè)院校、國家級“新工科研究與實踐項目”立項建設(shè)學(xué)校,擁有勞動關(guān)系和財務(wù)管理2個國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點。 學(xué),F(xiàn)有專任教師568人,其中具有高級專業(yè)技術(shù)職務(wù)教師183人,占比32.22%;具有博士和碩士學(xué)位教師536人,占比94.37%。現(xiàn)有新世紀“百千萬人才工程”國家級人選1人、享受國務(wù)院政府特殊津貼專家1人、中國曲藝牡丹獎獲得者1人、泰山學(xué)者1人、山東省有突出貢獻中青年專家1人、省富民興魯勞動獎?wù)?人、省五一勞動獎?wù)?人、省級教學(xué)名師3人、省級優(yōu)秀教師4人、齊魯和諧使者1人、山東省高校黃大年式教師團隊1個、省級科研團隊2個。學(xué)校設(shè)有勞動關(guān)系學(xué)院、工商學(xué)院、會計學(xué)院、藝術(shù)學(xué)院、信息工程學(xué)院、經(jīng)貿(mào)學(xué)院、智能工程學(xué)院、人文學(xué)院、馬克思主義學(xué)院、體育教學(xué)部等12個院(部),F(xiàn)有30個本科專業(yè)、4個專科招生專業(yè),全日制在校生10238人,其中本科生9030人,占在校生總數(shù)的88.20%。建有104個校內(nèi)實驗實訓(xùn)室、124個校外實習(xí)實訓(xùn)基地、設(shè)施先進的智慧研討型教學(xué)樓、功能完備的室內(nèi)外體育場館、紅色書屋、大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)中心,館藏紙質(zhì)圖書120.41萬冊,電子圖書170.01萬冊,無線網(wǎng)絡(luò)校園全覆蓋,是“山東省教育信息化示范單位”。學(xué)校擁有國家級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個、省級一流本科專業(yè)建設(shè)點2個、省級高水平應(yīng)用型專業(yè)群1個、省級應(yīng)用型人才培養(yǎng)資助專業(yè)1個、國家級一流本科課程1門、省級一流本科課程13門、省級課程思政示范課程2門、山東省課程聯(lián)盟平臺在線開放課程37門。在近兩屆省級教學(xué)成果獎評選中,學(xué)校獲一等獎2項、二等獎5項、三等獎1項。近三學(xué)年學(xué)生獲省級及以上各類競賽獎1943項;獲批大學(xué)生創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練計劃國家級20項、省級50項。學(xué)校是教育部第二批“1+X”證書制度試點院校、教育部數(shù)據(jù)中國“百校工程”產(chǎn)教融合創(chuàng)新項目建設(shè)院校,被評為“山東省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進單位”“山東省高校人才培養(yǎng)工作水平評估優(yōu)秀單位”。學(xué),F(xiàn)有山東省勞動政策研究中心、山東省智能制造與數(shù)據(jù)應(yīng)用工程實驗室、山東省高等學(xué)校對接產(chǎn)業(yè)類協(xié)同創(chuàng)新中心等各類研究平臺25個,設(shè)有齊魯工匠研究院、工會理論研究院和山東省工人運動研究會!笆濉逼陂g,教師獲批國家社科基金、國家自然科學(xué)基金等國家級課題9項,省部級課題108項;發(fā)表學(xué)術(shù)論文988篇;出版專著67部,其中1部獲國家出版基金資助;獲得省廳級科研成果獎84項,其中山東省社科優(yōu)秀成果二等獎1項、山東省文化創(chuàng)新獎1項。學(xué)校是山東省工會干部培訓(xùn)基地和工會理論研究基地!笆濉逼陂g,共舉辦工會干部培訓(xùn)班269期,累計培訓(xùn)2.4萬人次,承辦省級大型職工競賽9次。學(xué)校被評為“全國工會女職工培訓(xùn)示范學(xué)校”“山東省工會女職工培訓(xùn)示范學(xué)!,被授予“富民興魯勞動獎狀”。學(xué)校主辦的《山東工會論壇》是國內(nèi)外公開發(fā)行的中國工運類核心期刊、中國政治類專業(yè)期刊、華東地區(qū)優(yōu)秀期刊、山東省優(yōu)秀期刊、RCCSE中國準核心學(xué)術(shù)期刊。學(xué)校是國家級非物質(zhì)文化遺產(chǎn)項目傳承基地、山東省非物質(zhì)文化遺產(chǎn)傳承人群研修研習(xí)培訓(xùn)基地、山東省古琴傳承基地、山東省社會科學(xué)普及教育基地。學(xué)校利用這些平臺,發(fā)揮學(xué)科專業(yè)優(yōu)勢,主動對接省委重大發(fā)展戰(zhàn)略,為地方經(jīng)濟社會發(fā)展作出了積極貢獻。學(xué)校實行開放式國際化辦學(xué)的發(fā)展戰(zhàn)略,與美國、英國、加拿大、德國、澳大利亞等20多個國家和地區(qū)的42所高校,在師生交流、科研合作、合作辦學(xué)、聯(lián)合培養(yǎng)等方面建立了多層次、多形式的交流合作關(guān)系。新的歷史起點上,學(xué)校正全面深化綜合教育改革,實施內(nèi)涵發(fā)展、特色發(fā)展、創(chuàng)新發(fā)展、開放發(fā)展、和諧發(fā)展的五大發(fā)展戰(zhàn)略,向著特色鮮明的高水平應(yīng)用型大學(xué)目標奮力邁進。〝(shù)據(jù)截至2021年8月)
曲阜師范大學(xué)轉(zhuǎn)專業(yè)政策規(guī)
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