小學(xué)升入初中就讀是不需要升學(xué)考試的,大多為免試就近入學(xué),但是民辦初中和部分公辦重點(diǎn)初中依然舉辦小升初的升學(xué)選拔性考試，以下是小編為大家整理的太原小升初擇校政策，希望能夠幫助到大家。

一、2023年太原小升初擇校政策

為依法保障適齡兒童接受義務(wù)教育的權(quán)利，規(guī)范招生行為，根據(jù)《中華人民共和國(guó)義務(wù)教育法》、《未成年人保護(hù)法》、《山西省教育廳關(guān)于做好2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》及《太原市教育局關(guān)于做好2023年普通中小學(xué)招生入學(xué)工作的通知》等文件精神，結(jié)合我區(qū)實(shí)際，現(xiàn)就做好2023年小學(xué)畢業(yè)生升初中工作制定本實(shí)施方案。

一、總體要求

堅(jiān)持以國(guó)家和省、市有關(guān)法律法規(guī)文件為依據(jù)，以推進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展，辦好每一所義務(wù)教育階段學(xué)校為目標(biāo)，進(jìn)一步完善入學(xué)規(guī)則，規(guī)范入學(xué)秩序，加強(qiáng)入學(xué)管理，提升服務(wù)水平，依法實(shí)施義務(wù)教育階段學(xué)校招生工作，努力讓每個(gè)符合迎澤區(qū)升學(xué)條件的孩子都能享有更加公平更有質(zhì)量的教育。

二、工作原則

（一）相對(duì)就近、免試入學(xué)、統(tǒng)籌安排

區(qū)教育局根據(jù)全區(qū)公辦初中的資源配置狀況和小學(xué)畢業(yè)生的數(shù)量、分布情況，合理確定轄區(qū)內(nèi)義務(wù)教育階段公辦初中招生計(jì)劃、劃分入學(xué)范圍，統(tǒng)籌安排小學(xué)畢業(yè)生接受義務(wù)教育，為全區(qū)每一名符合條件的小學(xué)畢業(yè)生提供義務(wù)教育公辦初中學(xué)位。落實(shí)國(guó)家鼓勵(lì)生育政策，緩解多孩家庭接送困難，探索多孩家庭子女入學(xué)就讀政策，即在堅(jiān)持單校劃片、對(duì)口直升、多校劃片電腦隨機(jī)派位的基本原則下，在非搖號(hào)有空余學(xué)位的初中學(xué)校，且一孩非擇校入學(xué)前提下，由其監(jiān)護(hù)人提出申請(qǐng)，二孩享受同類(lèi)情況優(yōu)先錄取，減輕家長(zhǎng)接送的負(fù)擔(dān)。繼續(xù)積極穩(wěn)妥實(shí)行房產(chǎn)地址“學(xué)位限定”，即自登記入學(xué)之年起，原則上同一套住宅3年內(nèi)只能享有學(xué)區(qū)內(nèi)初中1個(gè)學(xué)位（符合國(guó)家生育政策的除外）。

（二）義務(wù)教育學(xué)校不得挑選生源

各學(xué)校嚴(yán)禁以各類(lèi)考試、競(jìng)賽、培訓(xùn)成績(jī)或證書(shū)證明等作為招生依據(jù)，不得以面試、測(cè)評(píng)等名義選拔學(xué)生。民辦初中報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的，全部實(shí)行電腦隨機(jī)錄取。義務(wù)教育階段學(xué)校全部實(shí)行均衡編班。

（三）精準(zhǔn)做好控輟保學(xué)工作

落實(shí)控輟保學(xué)責(zé)任，做好失學(xué)輟學(xué)書(shū)面報(bào)告、聯(lián)控聯(lián)保和勸返復(fù)學(xué)工作。不得以在家學(xué)習(xí)或參加社會(huì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的“國(guó)學(xué)班”“私塾”“讀經(jīng)班”等形式，替代國(guó)家統(tǒng)一實(shí)施的義務(wù)教育。父母或者其他法定監(jiān)護(hù)人無(wú)正當(dāng)理由未送適齡兒童少年入學(xué)接受義務(wù)教育，情節(jié)嚴(yán)重的，依法追究其法律責(zé)任。

三、公辦初中入學(xué)辦法

（一）本區(qū)戶籍小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)辦法

1.單校劃片升學(xué)

馬莊小學(xué)、港道小學(xué)、松僑小學(xué)對(duì)口直升37中朝陽(yáng)校區(qū)。

2.九年一貫制直升

孟家井九年一貫制寄宿制學(xué)校小學(xué)畢業(yè)生直升本校初中。

3.多校劃片入學(xué)

多校劃片的初中學(xué)校，本著尊重歷史、注重銜接的原則，36中、37中原劃片學(xué)校范圍內(nèi)按照原片區(qū)對(duì)口直升，其它中學(xué)學(xué)位及36中、37中空余學(xué)位，由各小學(xué)按照劃定的招生范圍組織符合條件的小學(xué)畢業(yè)生填報(bào)志愿。對(duì)報(bào)名人數(shù)少于招生計(jì)劃人數(shù)的初中學(xué)校，按學(xué)生志愿直接分配升學(xué)；對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃人數(shù)的初中學(xué)校，通過(guò)電腦隨機(jī)派位方式安排學(xué)生升學(xué)。

填報(bào)太原五中、師苑中學(xué)（面向迎澤區(qū)招生）和36中、37中志愿的參加電腦隨機(jī)派位的小學(xué)畢業(yè)生須“雙籍統(tǒng)一”�！半p籍統(tǒng)一”即學(xué)生在迎澤區(qū)小學(xué)就讀并具有本校一年以上正式學(xué)籍，同時(shí)學(xué)生戶籍為迎澤區(qū)一年以上戶籍。本區(qū)戶籍小學(xué)畢業(yè)生學(xué)籍和戶籍變更截止時(shí)間為2022年6月30日。

（1）中學(xué)片：太原五中

對(duì)應(yīng)小學(xué)：青年路小學(xué)、區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、雙西小學(xué)、迎澤街小學(xué)、大南關(guān)小學(xué)、東崗小學(xué)、雙東小學(xué)、文新小學(xué)、青年路小學(xué)華潤(rùn)分校

（2）中學(xué)片：師苑中學(xué)

對(duì)應(yīng)小學(xué)：建設(shè)路小學(xué)、小五臺(tái)小學(xué)、市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)、起鳳街小學(xué)、校尉營(yíng)小學(xué)、雙語(yǔ)小學(xué)、回民小學(xué)

（3）中學(xué)片：36中、36中紅旗校區(qū)、39中、市實(shí)驗(yàn)、52中

對(duì)應(yīng)小學(xué)：雙東小學(xué)、文新小學(xué)、仁杰小學(xué)、雙南小學(xué)、起鳳街小學(xué)、雙北小學(xué)、東崗小學(xué)、區(qū)第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

（4）中學(xué)片：成成中學(xué)、15中、30中、36中紅旗校區(qū)、37中

對(duì)應(yīng)小學(xué)：校尉營(yíng)小學(xué)、新西小學(xué)、三晉小學(xué)、海邊街小學(xué)、回民小學(xué)、桃園小學(xué)、雙語(yǔ)實(shí)驗(yàn)小學(xué)

（5）中學(xué)片：成成中學(xué)、進(jìn)山中學(xué)、36中

對(duì)應(yīng)小學(xué)：小五臺(tái)小學(xué)、建設(shè)路小學(xué)、區(qū)第一實(shí)驗(yàn)小學(xué)、

朝陽(yáng)街小學(xué)、市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

（6）中學(xué)片：15中、30中、36中、37中、39中、36中紅旗校區(qū)

對(duì)應(yīng)小學(xué)：雙西小學(xué)、青年路小學(xué)、迎澤街小學(xué)、區(qū)第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、濱河小學(xué)、桃南小學(xué)、大南關(guān)小學(xué)、市第三實(shí)驗(yàn)小學(xué)、青年路小學(xué)華潤(rùn)分校

（7）中學(xué)片：36中、39中、37中朝陽(yáng)校區(qū)

對(duì)應(yīng)小學(xué)：山水城小學(xué)

（8）37中東山校區(qū)

民政園小區(qū)業(yè)主子女

（9）37中諾德校區(qū)

中鐵諾德城小區(qū)業(yè)主子女

（二）本市外城區(qū)戶籍的小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)辦法

對(duì)于戶籍不在迎澤區(qū)但在迎澤區(qū)小學(xué)就讀的太原市其它城區(qū)戶籍小學(xué)應(yīng)屆畢業(yè)生，原則上回戶籍所在地就讀初中。如申請(qǐng)回戶籍所在地就讀初中，需在7月10日8:00—7月14日18:00期間，登錄系統(tǒng)進(jìn)行“跨縣（市、區(qū)）”就讀申請(qǐng)。后由戶籍所在縣（市、區(qū)）教育局根據(jù)升學(xué)人數(shù)、學(xué)校分布、學(xué)位情況等按照相對(duì)就近原則統(tǒng)籌安排到有空余學(xué)位的初中學(xué)校就讀，不得擇校。

如需要在迎澤區(qū)初中學(xué)校就讀，由區(qū)教育局按照空余學(xué)位情況，統(tǒng)一組織符合條件的小學(xué)畢業(yè)生填報(bào)志愿，對(duì)報(bào)名人數(shù)少于招生計(jì)劃人數(shù)的初中學(xué)校，按學(xué)生志愿直接分配升學(xué)；對(duì)報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃人數(shù)的初中學(xué)校，通過(guò)電腦隨機(jī)派位方式安排學(xué)生升學(xué)。

電腦隨機(jī)派位未錄取的學(xué)生，由區(qū)教育局根據(jù)公辦初中學(xué)位和學(xué)校分布情況統(tǒng)籌安排到相對(duì)就近且有空余學(xué)位的公辦初中學(xué)校就讀，不得擇校。

電腦隨機(jī)派位由區(qū)教育局組織實(shí)施。屆時(shí)，邀請(qǐng)公證機(jī)構(gòu)、紀(jì)檢監(jiān)察部門(mén)、人大代表、政協(xié)委員、計(jì)算機(jī)專家、部分家長(zhǎng)代表等進(jìn)行監(jiān)督，及時(shí)公示派位錄取結(jié)果。

（三）隨遷子女升學(xué)辦法

隨遷子女入學(xué)以居住證為主要依據(jù)，凡符合條件的隨遷子女小學(xué)畢業(yè)生，由區(qū)教育局根據(jù)市教育局下達(dá)的招生計(jì)劃，統(tǒng)籌安排入學(xué)，不得擇校。

（四）兩縣貧困家庭子女升學(xué)辦法

陽(yáng)曲縣、婁煩縣已建檔立卡的貧困家庭在我區(qū)居住并務(wù)工的人員，其子女需在我區(qū)升入初中學(xué)校就讀的，須提供：①《居民戶口簿》；②在本區(qū)有合法穩(wěn)定住所且居住滿一年的證明材料（2022年6月30日前辦理）；③在本區(qū)有合法穩(wěn)定職業(yè)且工作滿一年的證明材料（2022年6月30日前在崗）；④已建檔立卡的貧困家庭扶貧手冊(cè)。符合條件的，由區(qū)教育局統(tǒng)籌安排到公辦初中學(xué)校就讀，不得擇校。

（五）其他情況小學(xué)畢業(yè)生升學(xué)辦法

1.依法保障殘疾兒童少年接受義務(wù)教育，落實(shí)“一人一案”，保障輕度殘疾適齡兒童隨班就讀接受義務(wù)教育，對(duì)中、重度殘疾兒童少年通過(guò)安排至特殊教育學(xué)校、實(shí)施送教上門(mén)服務(wù)等多種方式保障其接受義務(wù)教育。

2.按規(guī)定落實(shí)烈士子女、符合條件的現(xiàn)役軍人子女、高層次人才子女等優(yōu)撫對(duì)象的教育優(yōu)待照顧政策。

3.關(guān)注脫貧家庭和低收入家庭少年、留守兒童、困境兒童、事實(shí)無(wú)人撫養(yǎng)孤兒等特殊群體學(xué)生，做好組織入學(xué)工作。

4.兩所外國(guó)語(yǔ)學(xué)校小語(yǔ)種、太原市進(jìn)山中學(xué)初中航天實(shí)驗(yàn)班確定提前錄取的小學(xué)畢業(yè)生，不再參加小升初分配。

四、民辦初中入學(xué)辦法

（一）根據(jù)太原市教育局《關(guān)于做好2023年全市民辦初中學(xué)校招生工作的通知》，民辦中學(xué)招生全部實(shí)行網(wǎng)上報(bào)名，報(bào)名人數(shù)未超過(guò)招生計(jì)劃的，全部實(shí)行注冊(cè)入學(xué)；報(bào)名人數(shù)超過(guò)招生計(jì)劃的，全部實(shí)行電腦隨機(jī)派位錄取。多胞胎子女可自愿選擇是否進(jìn)行捆綁搖號(hào)（關(guān)聯(lián)派位）。

（二）迎澤區(qū)屬地內(nèi)民辦義務(wù)教育學(xué)校電腦隨機(jī)派位由區(qū)教育局統(tǒng)一組織。電腦隨機(jī)派位要全程錄像，邀請(qǐng)公證機(jī)構(gòu)人員、紀(jì)檢監(jiān)察人員、人大代表、政協(xié)委員、新聞媒體代表和學(xué)生家長(zhǎng)代表全程監(jiān)督，派位結(jié)果及時(shí)向社會(huì)公開(kāi)。

（三）凡已被民辦初中錄取且已簽訂協(xié)議的學(xué)生，區(qū)教育局不再為其安排公辦學(xué)位；未被民辦學(xué)校錄取的學(xué)生，由區(qū)教育局結(jié)合公辦學(xué)校學(xué)位空余情況統(tǒng)籌安排入學(xué)，不得擇校。

（四）已轉(zhuǎn)公的公參民初中招生范圍保持不變。

五、工作要求

（一）嚴(yán)格落實(shí)責(zé)任

各學(xué)校校長(zhǎng)是學(xué)校招生工作第一責(zé)任人，要強(qiáng)化政治意識(shí)，提高政治站位，將做好小學(xué)畢業(yè)生升初中工作作為黨史學(xué)習(xí)教育“我為群眾辦實(shí)事”實(shí)踐活動(dòng)的重要內(nèi)容，嚴(yán)密招生環(huán)節(jié)，規(guī)范操作流程，嚴(yán)格依據(jù)國(guó)家、省、市規(guī)定招生辦學(xué)。任何學(xué)校不得超計(jì)劃招生，堅(jiān)決杜絕無(wú)計(jì)劃、超范圍招生行為。

（二）強(qiáng)化招生服務(wù)

加大權(quán)威信息發(fā)布力度，扎實(shí)做好招生政策宣傳解讀工作，嚴(yán)禁學(xué)校私自通過(guò)微信、公眾號(hào)、自媒體等網(wǎng)絡(luò)平臺(tái)進(jìn)行虛假宣傳。要加強(qiáng)輿論引導(dǎo)，規(guī)范新聞報(bào)道，加強(qiáng)輿情跟蹤研判，及時(shí)了解家長(zhǎng)學(xué)生關(guān)切和社會(huì)反響的問(wèn)題并及時(shí)做好回應(yīng)；要加強(qiáng)風(fēng)險(xiǎn)評(píng)估，完善應(yīng)急預(yù)案，健全應(yīng)急機(jī)制，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并妥善處理苗頭性、傾向性問(wèn)題，切實(shí)做好義務(wù)教育階段招生入學(xué)工作，確保社會(huì)大局穩(wěn)定。

（三）嚴(yán)肅招生紀(jì)律

區(qū)屬各學(xué)校要嚴(yán)格執(zhí)行普通中小學(xué)招生入學(xué)工作“十項(xiàng)嚴(yán)禁”和省、市招生紀(jì)律要求，暢通舉報(bào)和申訴受理渠道，主動(dòng)接受社會(huì)監(jiān)督，及時(shí)糾正和嚴(yán)肅查處各種違規(guī)違紀(jì)招生行為。區(qū)教育局和區(qū)政府教育督導(dǎo)部門(mén)將通過(guò)明察暗訪、專項(xiàng)督查、隨機(jī)抽查等多種方式對(duì)全區(qū)義務(wù)教育學(xué)校招生入學(xué)工作進(jìn)行督查。對(duì)違規(guī)違紀(jì)問(wèn)題，嚴(yán)肅追責(zé)問(wèn)責(zé)，發(fā)現(xiàn)一起、查處一起、曝光一起。

（四）規(guī)范學(xué)籍管理

各學(xué)校要按照《山西省中小學(xué)生學(xué)籍管理辦法實(shí)施細(xì)則（暫行）》要求，加強(qiáng)中小學(xué)學(xué)籍管理和監(jiān)控，及時(shí)做好初中新生學(xué)籍接續(xù)工作，確保招生計(jì)劃、錄取名單和學(xué)籍注冊(cè)名單相統(tǒng)一。對(duì)超計(jì)劃、無(wú)計(jì)劃、違規(guī)跨區(qū)域招收的學(xué)生和違規(guī)轉(zhuǎn)學(xué)學(xué)生一律不得辦理學(xué)籍注冊(cè)和轉(zhuǎn)接。招生結(jié)束后，對(duì)未及時(shí)到錄取學(xué)校報(bào)到的義務(wù)教育階段學(xué)生，按疑似輟學(xué)處理。學(xué)校校長(zhǎng)對(duì)學(xué)生“人籍一致”情況負(fù)有第一責(zé)任，要定期進(jìn)行自檢自查，規(guī)范管理。區(qū)教育局將加大學(xué)籍監(jiān)管力度，嚴(yán)禁人籍分離、空掛學(xué)籍等問(wèn)題。嚴(yán)禁民辦義務(wù)教育學(xué)校無(wú)正當(dāng)理由從公辦學(xué)校掐尖招收轉(zhuǎn)學(xué)生。

二、太原小升初可以跨區(qū)選擇學(xué)校嗎

不可以的,小升初都是義務(wù)教育階段,只能按照教育局劃片區(qū)入學(xué),不可以跨區(qū)。但是并不是所有學(xué)校都不能跨區(qū)，民辦校，寄宿校等依然可跨區(qū)招生。

三、如何考察學(xué)校

一、師資和管理

教師的教學(xué)能力和人格素養(yǎng)對(duì)學(xué)生具有潛移默化的影響，教學(xué)質(zhì)量高，對(duì)學(xué)生負(fù)責(zé)的高中無(wú)疑可以為孩子考上好的大學(xué)添磚加瓦。很多孩子喜歡某門(mén)課程是因?yàn)橄矚g任課老師，如果不喜歡老師成績(jī)很可能不太理想。

管理也很重要(如：校門(mén)出入管理是不是嚴(yán)格、手機(jī)管理是不是嚴(yán)格、學(xué)校對(duì)老師的管理……)，現(xiàn)在高中大多寄宿制學(xué)校，如果管理不嚴(yán)格很可能會(huì)造成很多安全隱患。而嚴(yán)格的管理制度，也能為孩子的學(xué)習(xí)和生活提供良好的保障。

二、學(xué)風(fēng)和環(huán)境

環(huán)境是影響人后天發(fā)展的重要因素，同輩群體的行為和心理對(duì)于每個(gè)學(xué)生都有很大影響。俗話說(shuō)“近朱者赤，近墨者黑”就是這個(gè)道理，一些學(xué)校學(xué)風(fēng)日下，放任管理，會(huì)造成惡性循環(huán)，很難提高教學(xué)質(zhì)量。在一個(gè)大家都積極向上的環(huán)境里學(xué)習(xí)，每個(gè)人都被感染，從而發(fā)憤圖強(qiáng)。

三、距離和交通

不建議孩子去太遠(yuǎn)的學(xué)校，因?yàn)楹⒆诱�處在形成完善人格的關(guān)鍵時(shí)期，需要與家長(zhǎng)經(jīng)常交流。如果距離太遠(yuǎn)，孩子長(zhǎng)期住在學(xué)校，孩子一些思想上的問(wèn)題不能得到及時(shí)解決，而個(gè)別寄宿制學(xué)校往往住宿教師較少，無(wú)法解決這一問(wèn)題。

如果距離相對(duì)遠(yuǎn)一點(diǎn)，如果學(xué)校對(duì)老師的管理或老師住校的比較多，也是可以更多考慮的，畢竟老師有更多的時(shí)間和經(jīng)歷陪伴、管理孩子，這點(diǎn)相對(duì)比較重要。

四、孩子自身的因素

最了解孩子的無(wú)非是父母，在選擇高中的時(shí)候要全面考慮孩子自身各個(gè)方面的因素。如果孩子從小比較獨(dú)立，有主見(jiàn)，學(xué)習(xí)很主動(dòng)，不易受周?chē)�環(huán)境的影響，那么可以為孩子選擇相對(duì)自由的學(xué)校。但是大部分孩子很容易受到周?chē)�環(huán)境影響，學(xué)習(xí)比較被動(dòng)，主要靠老師的督促，那么應(yīng)該盡量為孩子選擇管理嚴(yán)格、學(xué)風(fēng)優(yōu)良的學(xué)校。

并不是重點(diǎn)高中、重點(diǎn)班就一定適合孩子，如果孩子比較容易受到優(yōu)秀學(xué)生互相競(jìng)爭(zhēng)的鼓舞，從而對(duì)自己嚴(yán)格要求，力爭(zhēng)上游，那么這種孩子可以選擇重點(diǎn)高中和重點(diǎn)班。如果孩子對(duì)自己不夠自信，承受不了學(xué)習(xí)競(jìng)爭(zhēng)的巨大壓力，那么可以選擇去一般的高中和平行班，而且也會(huì)受到老師更多的重視，對(duì)孩子的成長(zhǎng)和學(xué)習(xí)是很重要的。

在擇校的時(shí)候，各位家長(zhǎng)還要需要注意，孩子的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是不是適合重點(diǎn)高中、實(shí)驗(yàn)班，適合孩子基礎(chǔ)的，才是最好的!如果孩子基礎(chǔ)不扎實(shí)或欠缺的多，花太多的經(jīng)歷或金錢(qián)，在擇�；驌癜嗌希�真的沒(méi)有多大的作用，甚至對(duì)孩子的終身發(fā)展不利(如：自信心)……