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寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

更新:2023-10-03 12:26:47 高考升學網(wǎng)

考生和家長選擇大學的標準是什么,根據(jù)口碑選擇大學只適用于極少數(shù)的情況,根據(jù)自身對學校的了解也很少,那么就需要了解自己報考的意向大學了,本文黃老師幫分享自己對寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院了解的經(jīng)驗,從多方面數(shù)據(jù)分析寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好,希望大家對寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院有更多的了解。

1、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好呢,首先它是一所率屬于省政府公辦?茖W校,其次該校不是211大學也不是985大學,不是本科,屬于專科類院校,根據(jù)校友反饋口碑不錯。下面是寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院學校最新介紹:一、學院概況寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院始建于1978年,2002年由原寧夏建筑工程學校、寧夏建筑技工學校、寧夏建筑職工中專學校組建而成。是教育部備案的寧夏回族自治區(qū)內(nèi)唯一一所建設(shè)類全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學院。學院位于寧夏職教園區(qū)(寧夏銀川市西夏區(qū)學院路355號),占地300余畝。全日制在校生規(guī)模近5000人,行業(yè)從業(yè)人員培訓2000余人。現(xiàn)有教職工281人,其中專任教師251人,具有教授職稱10人,副教授職稱83人;具有注冊結(jié)構(gòu)、

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院怎么樣好不好(什么檔次、王牌專業(yè)、院校分數(shù)線)

2、關(guān)于高考志愿填報的一些知識點及注意事項

什么是高校專項計劃

高校專項計劃由教育部直屬高校和其他自主招生試點高校承擔,招生計劃不少于學校本科招生規(guī)模的2%。中央部門高校要將調(diào)減的特殊類型招生名額優(yōu)先安排高校專項計劃。

高校專項計劃主要招收邊遠、貧困、民族等地區(qū)縣(含縣級市)以下高中勤奮好學、成績優(yōu)良的農(nóng)村學生。具體實施區(qū)域由有關(guān)。▍^(qū)、市)確定。

考生及其父母或法定監(jiān)護人戶籍地須在實施區(qū)域農(nóng)村,考生本人具有當?shù)剡B續(xù)3年及以上戶籍和當?shù)馗咧羞B續(xù)3年學籍并實際就讀。

3、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院在全國近三年各省錄取分數(shù)線統(tǒng)計表

年份 招生省份 科目/選科 所在批次/段 最低錄取分 最低位次
2020 山西 理科 ? 130 97430
2019 山西 理科 ? 130 103081
2020 山西 文科 ? 130 78696
2019 山西 文科 ? 130 85927
2020 內(nèi)蒙古 理科 ? 250 70679
2019 內(nèi)蒙古 理科 ? - -
2020 內(nèi)蒙古 文科 專科 - -
2019 內(nèi)蒙古 文科 ? 173 41001
2022 山東 2段 331 498161
2021 山東 2段 287 501287
2020 山東 2段 214 520108
2019 山東 理科 專科 265 301993
2019 山東 文科 ? 273 209054
2022 河南 理科 ? 202 499902
2021 河南 理科 ? - -
2020 河南 理科 ? 319 382852
2019 河南 理科 專科 172 406491
2021 河南 文科 ? - -
2020 河南 文科 專科 160 351199
2019 河南 文科 ? 240 270867
2019 湖北 理科 ? 200 184006
2019 湖北 文科 ? 200 108815
2022 陜西 理科 專科 273 155688
2021 陜西 理科 ? 303 140135
2020 陜西 理科 專科 195 169667
2019 陜西 理科 ? 186 171039
2022 陜西 文科 專科 219 83889
2021 陜西 文科 ? - -
2019 陜西 文科 ? - -
2022 甘肅 理科 專科 160 112687
2021 甘肅 理科 ? 160 112216
2020 甘肅 理科 專科 201 122705
2019 甘肅 理科 ? 214 131103
2022 甘肅 文科 ? 326 58150
2021 甘肅 文科 ? 283 71160
2020 甘肅 文科 ? 243 83919
2019 甘肅 文科 專科 267 77850
2022 青海 理科 ? 224 29034
2021 青海 理科 ? 222 29130
2020 青海 理科 ? 241 24151
2019 青海 理科 專科 - -
2022 青海 文科 ? 269 14268
2021 青海 文科 ? 223 15769
2020 青海 文科 ? 234 10220
2019 青海 文科 ? 202 9585
2022 寧夏 理科 ? 282 35682
2021 寧夏 理科 ? 252 -
2020 寧夏 理科 ? 226 -
2019 寧夏 理科 專科 200 -
2022 寧夏 文科 ? 347 18328
2021 寧夏 文科 ? 298 -
2020 寧夏 文科 專科 151 -
2019 寧夏 文科 ? 206 -

4、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院屬性

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院 寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院院校基本屬性
創(chuàng)建時間 1978年
院校性質(zhì) 公辦
院校類型 理工
率屬于 省政府
是否是211
是否是985
是否是雙一流
本科/? 專科
省/市 寧夏
碩士點
博士點
院校地址 http://www.nxjy.edu.cn/
招生電話 ["0951-2138106"]
招生網(wǎng)址 http://zsc.nxjy.edu.cn/

5、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院2023年最新簡介

一、學院概況寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院始建于1978年,2002年由原寧夏建筑工程學校、寧夏建筑技工學校、寧夏建筑職工中專學校組建而成。是教育部備案的寧夏回族自治區(qū)內(nèi)唯一一所建設(shè)類全日制公辦普通高等職業(yè)技術(shù)學院。學院位于寧夏職教園區(qū)(寧夏銀川市西夏區(qū)學院路355號),占地300余畝。全日制在校生規(guī)模近5000人,行業(yè)從業(yè)人員培訓2000余人,F(xiàn)有教職工281人,其中專任教師251人,具有教授職稱10人,副教授職稱83人;具有注冊結(jié)構(gòu)、巖土、造價、一級建造師等職業(yè)資格教師80余人。學院設(shè)建筑工程、經(jīng)濟管理、市政工程、環(huán)境工程、設(shè)備工程、基礎(chǔ)教學、馬克思主義教學科研等七個系部和實訓中心、科研中心、信息技術(shù)三個中心。主要開設(shè)包括自治區(qū)示范專業(yè)建筑工程技術(shù)、建筑經(jīng)濟管理、建筑裝飾技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)在內(nèi)的27個專業(yè),涵蓋建筑工程技術(shù)、土木工程檢測技術(shù)、材料工程技術(shù)、工程測量、建筑經(jīng)濟管理、工程造價、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理、物業(yè)管理、市政工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、水利水電建筑工程技術(shù)、環(huán)境工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、工業(yè)分析、建筑裝飾工程技術(shù)、建筑室內(nèi)設(shè)計、園林工程技術(shù)、建設(shè)工程監(jiān)理、建設(shè)工程管理、建設(shè)項目信息化管理、建筑設(shè)備工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)、城市軌道交通運營管理、城市軌道交通車輛技術(shù)等專業(yè)和技術(shù)領(lǐng)域。學院積極探索產(chǎn)教融合、校企合作事業(yè)發(fā)展新路徑,踐行工學結(jié)合、做學合一人才培養(yǎng)新方法。與區(qū)內(nèi)外知名企業(yè)共建人才培養(yǎng)基地110個,聘請區(qū)內(nèi)外行業(yè)領(lǐng)軍人物100余人擔任客座教授或兼職教師。2016年成功組建“寧夏現(xiàn)代建筑技術(shù)職業(yè)教育集團”,聘請行業(yè)專家和能工巧匠參與教學科研全過程,校企共同制定人才培養(yǎng)方案,共商共建課程標準,共同開發(fā)校本教材,實現(xiàn)人才共育共培;2017年成為全國第二批現(xiàn)代學徒制試點單位,切實推進現(xiàn)代學徒制改革。2018年成為全國1+X證書制度試點單位。2018年與福建水利電力職業(yè)技術(shù)學院以“1+2”辦學模式開設(shè)水利電力建筑工程技術(shù)專業(yè),促進閩寧聯(lián)合辦學。學院承建完成“中國(寧夏)現(xiàn)代建筑技術(shù)公共實訓中心”,新建“市政工程領(lǐng)域?qū)嵱栔行摹保ㄟ^政府支持,行業(yè)引領(lǐng),校企聯(lián)動,成為建筑類技術(shù)人才教學、行業(yè)技術(shù)人員培訓、專業(yè)技術(shù)研發(fā)創(chuàng)新、建筑領(lǐng)域技術(shù)技能大賽、同類院校共享的示范性公共教育基地。學院為有志學子成功搭建學歷提升發(fā)展通道,通過全日制、函授和網(wǎng)絡(luò)教育多種途徑實現(xiàn)提升學歷的夢想。初中學生通過自主招生、分類招生、聯(lián)合培養(yǎng)方式和3+2分段、五年一貫制進入高等職業(yè)教育階段學習。?飘厴I(yè)后,參加普通高等教育專升本招生考試,進入?yún)^(qū)內(nèi)本科院校對口專業(yè)完成全日制本科學歷提升;參加全國成人高考,報考長安大學、西安建筑科技大學、沈陽建筑大學等成人本科高等學歷函授教育;也可直接報考重慶大學本科高等學歷網(wǎng)絡(luò)教育。二、學院榮譽榜學院獲“全國建設(shè)人才工作先進單位”、教育部、住房和城鄉(xiāng)建設(shè)部“建設(shè)行業(yè)緊缺技能人才培養(yǎng)基地”、“自治區(qū)示范性高職院!、“自治區(qū)文明校園”、“全區(qū)大學生就業(yè)先進單位”;學院是全國現(xiàn)代學徒制第二批試點單位、全國1+X證書制度試點院校;中國建設(shè)教育協(xié)會會員單位、高職與成人專業(yè)委員會常委單位、校企合作專業(yè)委員會常委單位、國際合作專業(yè)委員會副主任委員單位、現(xiàn)代學徒制副主任委員單位;寧夏建筑業(yè)聯(lián)合會常務副理事長單位、寧夏建筑行業(yè)教育專業(yè)委員會理事長單位、寧夏建筑工程和房地產(chǎn)法學研究會理事長單位等。三、學院文化關(guān)鍵詞1、辦學目標---寧夏示范,西部爭先,全國知名。2、辦學宗旨----人才強校、質(zhì)量立校、特色興校、文化養(yǎng)校。3、辦學定位-----滿足社會需求,服務經(jīng)濟建設(shè),培養(yǎng)建設(shè)類高素質(zhì)應用型專業(yè)技術(shù)人才。4、辦學理念----提升素質(zhì),強化能力,服務行業(yè)。5、校訓-----尚德、敬業(yè)、強技、健行。6、教風與學風------博學善教,教學相長;勤學善思,學以致用;7、校園文化建設(shè)目標----全員參與,增強素質(zhì),精心實施,打造品牌。8、建筑文化建設(shè)主題----仰望魯班,俯首為徒,腳踏實地,追求卓越。

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6、寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)一覽表

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院開設(shè)專業(yè)有園林工程技術(shù)、建筑裝飾工程技術(shù)、給排水工程技術(shù)、市政工程技術(shù)、水利水電建筑工程、環(huán)境工程技術(shù)、道路橋梁工程技術(shù)、建筑材料工程技術(shù)、土木工程檢測、建筑工程技術(shù)、建筑電氣工程技術(shù)、建筑智能化工程技術(shù)、建筑設(shè)備工程技術(shù)、供熱通風與空調(diào)工程技術(shù)、工程造價、現(xiàn)代物業(yè)管理、建筑經(jīng)濟信息化管理、房地產(chǎn)經(jīng)營與管理

寧夏建設(shè)職業(yè)技術(shù)學院包含院系和開設(shè)專業(yè)
院系名單 專業(yè)名稱 本專科
環(huán)境工程系 園林工程技術(shù) ?
建筑裝飾工程技術(shù) ?
給排水工程技術(shù) 專科
市政工程系 市政工程技術(shù) ?
水利水電建筑工程 專科
環(huán)境工程技術(shù) ?
給排水工程技術(shù) 專科
道路橋梁工程技術(shù) ?
建筑工程系 建筑材料工程技術(shù) 專科
土木工程檢測 ?
建筑工程技術(shù) ?
設(shè)備工程系 建筑電氣工程技術(shù) ?
建筑智能化工程技術(shù) 專科
建筑設(shè)備工程技術(shù) ?
供熱通風與空調(diào)工程技術(shù) ?
經(jīng)濟管理系 工程造價 專科
現(xiàn)代物業(yè)管理 ?
建筑經(jīng)濟信息化管理 ?
房地產(chǎn)經(jīng)營與管理 ?

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