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江西農(nóng)業(yè)大學(xué)公共選修課管理辦法（修訂稿）

為拓寬學(xué)生的知識(shí)面，完善學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，有利學(xué)生的個(gè)性發(fā)展，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，培養(yǎng)學(xué)生的科學(xué)精神和人文素養(yǎng)，加深學(xué)生對(duì)學(xué)科前沿知識(shí)的了解，擴(kuò)大學(xué)科間的知識(shí)交叉滲透，適應(yīng)社會(huì)對(duì)人才的培養(yǎng)要求，并結(jié)合我校實(shí)際情況，特制定本管理辦法。

一、公共選修課的開(kāi)設(shè)原則

凡有助于學(xué)生拓寬知識(shí)面，了解新興學(xué)科及學(xué)科發(fā)展動(dòng)向，有利于陶冶情操、啟迪智慧、加強(qiáng)學(xué)生素質(zhì)教育、激發(fā)創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力，適合全校大多數(shù)本科專(zhuān)業(yè)學(xué)生選修的課程，均可作為公共選修課。公共選修課的開(kāi)設(shè)應(yīng)符合以下原則:

1．公共選修課以課堂理論講授為主，一般不開(kāi)設(shè)上機(jī)操作、實(shí)驗(yàn)或其它實(shí)踐教學(xué)環(huán)節(jié)。

2．公共選修課應(yīng)力求小型化，短程化，一般不超過(guò)1.5學(xué)分，不跨學(xué)期開(kāi)設(shè)。

3．專(zhuān)業(yè)性較強(qiáng)的課程、單純娛樂(lè)性的課程和已經(jīng)作為必修課開(kāi)設(shè)的課程（含專(zhuān)業(yè)選修課中的必選課），不作為公共選修課開(kāi)設(shè)。

4．對(duì)于內(nèi)容較少的課程可作為專(zhuān)題講座開(kāi)設(shè)，每次專(zhuān)題講座2學(xué)時(shí)（學(xué)生修滿8學(xué)時(shí)專(zhuān)題可記0.5學(xué)分）。

5．有利于培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和創(chuàng)業(yè)能力的創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)類(lèi)課程。

6．有利于學(xué)生了解人類(lèi)最基本的知識(shí)領(lǐng)域和思維方法，優(yōu)化學(xué)生的知識(shí)結(jié)構(gòu)，培養(yǎng)學(xué)生的思辨能力。

7．有利于培養(yǎng)學(xué)生的人文精神、科學(xué)精神和實(shí)踐能力，符合教育教學(xué)改革的發(fā)展趨勢(shì)，具有時(shí)代特征。

8．應(yīng)體現(xiàn)專(zhuān)業(yè)交叉與文理滲透、體現(xiàn)提高文科專(zhuān)業(yè)學(xué)生的科學(xué)素質(zhì)和理科專(zhuān)業(yè)學(xué)生的人文社會(huì)科學(xué)素質(zhì)，體現(xiàn)職業(yè)技能與就業(yè)創(chuàng)業(yè)相貫通。

二、公共選修課的分類(lèi)

根據(jù)學(xué)科專(zhuān)業(yè)分類(lèi)和我校的辦學(xué)特色，我校的公共選修課分為以下五大類(lèi)型：

1．農(nóng)業(yè)科學(xué)與技術(shù)類(lèi)

主要涵蓋農(nóng)學(xué)、園藝、植物保護(hù)、畜牧學(xué)、獸醫(yī)學(xué)、林學(xué)、水產(chǎn)等專(zhuān)業(yè)與學(xué)科的課程。

2．人文社科類(lèi)

主要涵蓋哲學(xué)、法學(xué)、政治學(xué)、社會(huì)學(xué)、教育學(xué)、心理學(xué)、語(yǔ)言文學(xué)、新聞傳播學(xué)、歷史學(xué)等專(zhuān)業(yè)與學(xué)科的課程。

3．理工類(lèi)

主要涵蓋數(shù)學(xué)、物理學(xué)、化學(xué)、生物學(xué)、地理學(xué)、力學(xué)、電子、計(jì)算機(jī)、建筑、信息、通訊、系統(tǒng)科學(xué)等專(zhuān)業(yè)與學(xué)科的課程。

4．經(jīng)濟(jì)與管理類(lèi)

主要涵蓋理論經(jīng)濟(jì)學(xué)、應(yīng)用經(jīng)濟(jì)學(xué)、工商管理、農(nóng)林經(jīng)濟(jì)管理、財(cái)務(wù)、會(huì)計(jì)、公共管理、圖書(shū)情報(bào)檔案管理等專(zhuān)業(yè)與學(xué)科的課程。

5．藝術(shù)與體育類(lèi)

主要涵蓋音樂(lè)、美術(shù)、體育、醫(yī)學(xué)等專(zhuān)業(yè)與學(xué)科的課程。

三、公共選修課的開(kāi)設(shè)要求與選課程序

1．每學(xué)期第10?11周，教務(wù)處將組織具有學(xué)校教學(xué)資格的專(zhuān)（兼）職教師申請(qǐng)開(kāi)設(shè)下一學(xué)期的公共選修課。若無(wú)教學(xué)資格但在某一專(zhuān)業(yè)領(lǐng)域有專(zhuān)長(zhǎng)且具有副高職稱(chēng)以上者，可申請(qǐng)公共選修課單科試講，試講通過(guò)后可承擔(dān)該門(mén)公共選修課的教學(xué)任務(wù)。

2．教師可以跨學(xué)科申請(qǐng)承擔(dān)其它學(xué)院開(kāi)設(shè)的公共選修課教學(xué)任務(wù)，但近三年必須具有與所開(kāi)課程相關(guān)的學(xué)術(shù)研究成果。

3．原則上每學(xué)期每門(mén)課程最多只接受3個(gè)教師的開(kāi)課申請(qǐng)，每學(xué)期每位教師最多只承擔(dān)2門(mén)課程、4個(gè)教學(xué)班的教學(xué)任務(wù)（含不同課程）。

4．教師首次開(kāi)設(shè)公共選修課必須填寫(xiě)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)公共選修課開(kāi)設(shè)審批表》（附擬開(kāi)課程教學(xué)大綱、參考教材、講義等材料），報(bào)相關(guān)教研室及所在學(xué)院審核，然后報(bào)教務(wù)處審批。

5．第12-13周，教務(wù)處在網(wǎng)上公布下一學(xué)期擬開(kāi)設(shè)的公共選修課課程信息，這些課程包括教師申請(qǐng)的課程和學(xué)校根據(jù)教學(xué)要求指定開(kāi)設(shè)的課程。開(kāi)課單位必須優(yōu)先安排有豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)的教師承擔(dān)學(xué)校指定開(kāi)設(shè)課程的教學(xué)任務(wù)。

6．第14?15周，教務(wù)處在網(wǎng)上公布下一學(xué)期擬開(kāi)設(shè)的公共選修課教學(xué)班信息，學(xué)生在此期間進(jìn)行網(wǎng)上選課（含改選）。各教學(xué)班的學(xué)生名單最終確定后，學(xué)生一般不得再進(jìn)行改選或補(bǔ)選課程。

7．教務(wù)處根據(jù)學(xué)生的選課情況，決定最終開(kāi)設(shè)的課程和相應(yīng)的教學(xué)班，并將教學(xué)任務(wù)下達(dá)到課程管理所在單位。選課學(xué)生人數(shù)不足30人的教學(xué)班，原則上不得開(kāi)設(shè)。

8．開(kāi)課三周內(nèi)，經(jīng)學(xué)生本人申請(qǐng)（申請(qǐng)格式見(jiàn)《江西農(nóng)業(yè)大學(xué)公共選修課學(xué)生退選申請(qǐng)表》）、任課教師同意、學(xué)生所在學(xué)院審核并報(bào)教務(wù)處備案后，學(xué)生可以退選。

四、公共選修課的課程管理

1．各教研室原則上每學(xué)期應(yīng)為本科生開(kāi)設(shè)1門(mén)（含1門(mén)）以上公共選修課。

2．開(kāi)課單位應(yīng)重視公共選修課的教學(xué)管理，加強(qiáng)課程建設(shè)，并切實(shí)做好相應(yīng)課程的師資培養(yǎng)和教學(xué)研究工作。課程歸屬必須規(guī)范，不得“課隨人走”，杜絕相同課程多頭開(kāi)設(shè)。

3．學(xué)校不斷加強(qiáng)對(duì)公共選修課的教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與質(zhì)量改進(jìn)，教務(wù)處、教學(xué)質(zhì)量監(jiān)督與評(píng)估中心和開(kāi)課單位定期或不定期對(duì)公共選修課的教學(xué)情況進(jìn)行檢查，全面跟蹤公共選修課的教學(xué)質(zhì)量，督促相關(guān)開(kāi)課單位及任課教師提升教學(xué)質(zhì)量，打造優(yōu)質(zhì)公共選修課。

4．公共選修課的任課教師應(yīng)按必修課的要求組織教學(xué)，重視教學(xué)方法的研究，嚴(yán)格按教學(xué)計(jì)劃完成該課程的教學(xué)時(shí)數(shù)。

5．公共選修課的教學(xué)一般安排在晚上進(jìn)行，任課教師不得隨意調(diào)課或停課。因特殊原因確需調(diào)課或停課者，必須提前二天報(bào)開(kāi)課單位分管教學(xué)的領(lǐng)導(dǎo)審核，再報(bào)教務(wù)處備案，并由任課教師負(fù)責(zé)通知教學(xué)班學(xué)生。因突發(fā)事件不能正常上課的，須及時(shí)通知學(xué)生，并事后補(bǔ)辦請(qǐng)假手續(xù)。任課教師因出國(guó)等原因，不能完成教學(xué)任務(wù)的：若學(xué)生選課已結(jié)束，開(kāi)課單位必須及時(shí)做好替換教師的工作，并報(bào)教務(wù)處備案。

6．公共選修課的管理采用淘汰制。對(duì)教學(xué)質(zhì)量較差的課程，教務(wù)處將視具體情況責(zé)令相應(yīng)的任課教師進(jìn)行整改，對(duì)整改達(dá)不到要求的，將停止該教師開(kāi)設(shè)該門(mén)公共選修課。對(duì)于在公共修選課的教學(xué)過(guò)程中不負(fù)責(zé)任、多次違反學(xué)校規(guī)定的教師，教務(wù)處將取消其開(kāi)設(shè)公共選修課的資格。

五、公共選修課的課程考核

1．教務(wù)處在選課開(kāi)始前通過(guò)教學(xué)網(wǎng)向?qū)W生公布每門(mén)公共選修課的考核方式，任課教師在第一堂課上向?qū)W生介紹該門(mén)課程的主要內(nèi)容、考勤與考核要求等。

2．學(xué)生應(yīng)按規(guī)定的時(shí)間、地點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)上課。因故不能到課的學(xué)生，必須事先辦理請(qǐng)假手續(xù)（不可抗拒的因素除外，但必須及時(shí)補(bǔ)辦）。學(xué)生請(qǐng)假必須憑請(qǐng)假條和有關(guān)證明辦理請(qǐng)假手續(xù)，由任課教師審批。

3．對(duì)于少數(shù)上課沖突的學(xué)生，可在任課教師處登記后，到另外一個(gè)教學(xué)班上課，但課程結(jié)束后應(yīng)回到原教學(xué)班參加考核。

4．凡請(qǐng)假超過(guò)該門(mén)課程總學(xué)時(shí)1/3的學(xué)生，取消其參加該門(mén)課程考核的資格。

5．凡經(jīng)任課教師或教學(xué)檢查人員隨機(jī)抽查，無(wú)故曠課1次將扣除0.5個(gè)學(xué)分，累計(jì)曠課達(dá)3次以上（含3次）者，取消其參加該門(mén)課程考核的資格。

6．任課教師必須按照學(xué)校有關(guān)規(guī)定對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，認(rèn)真執(zhí)行考勤制度，并做好考勤記錄。任課教師對(duì)每個(gè)教學(xué)班的考勤記錄應(yīng)不少于3次。

7．任課教師在課程結(jié)束考試前必須將對(duì)學(xué)生的考勤記錄、退選學(xué)生名單、取消考核資格的學(xué)生名單報(bào)送教務(wù)處備案。

8．公共選修課的考核方式可靈活多樣，可采用考查（如口試、面試、課程論文、綜合設(shè)計(jì)等）或考試的方式，考核不合格的課程不予補(bǔ)考，不計(jì)學(xué)分，不計(jì)入留級(jí)和退學(xué)測(cè)算門(mén)次，但可重新選課修讀。公共選修課的成績(jī)?cè)u(píng)定實(shí)行四級(jí)（優(yōu)秀、良好、及格、不及格）制或百分制記分。

六、其它

1．根據(jù)2018年新修訂的人才培養(yǎng)方案要求，從2018級(jí)起學(xué)生選修6學(xué)分公共選修課。

2．公共選修課安排在第二學(xué)期至第七學(xué)期開(kāi)設(shè)，學(xué)生應(yīng)做好大學(xué)四年的整體選課計(jì)劃。

3．學(xué)生原則上不選修與本專(zhuān)業(yè)相關(guān)的公共選修課，應(yīng)選修本人專(zhuān)業(yè)主修課程之外的其他四大類(lèi)課程。

4．修讀我校雙學(xué)士學(xué)位者，可申請(qǐng)將所獲得的雙學(xué)士學(xué)位課程學(xué)分充抵第一專(zhuān)業(yè)相應(yīng)數(shù)量的公共選修課學(xué)分，選修校際學(xué)分互認(rèn)課程、在線精品開(kāi)放課程等上級(jí)部門(mén)要求的課程及我校認(rèn)定的慕課也可獲得公共選修課學(xué)分。

七、以往相關(guān)規(guī)定、辦法等與本辦法不符的，以本辦法為準(zhǔn)。

八、本辦法自5月1日起執(zhí)行，由教務(wù)處負(fù)責(zé)解釋。