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新的一年高考在即,如何選擇適合孩子的院校和專業(yè)?選學校選專業(yè)又有哪些技巧?今天李老師整理了最新的江蘇電子信息職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)錄取分數(shù)線數(shù)據(jù),包含近三年江蘇電子信息職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)最低錄取分數(shù)和最低位次排名,和專業(yè)招生方向等數(shù)據(jù)。
1、在河北省份2019年的江蘇電子信息職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是262分,對應的最低錄取位次在239242名;
2、在安徽省份2019年的江蘇電子信息職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是202分,對應的最低錄取位次在224284名;
3、在重慶省份2021年的江蘇電子信息職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)物理專業(yè)分數(shù)線是382分,對應的最低錄取位次在90987名;
4、在貴州省份2019年的江蘇電子信息職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是310分,對應的最低錄取位次在178771名;
5、在云南省份2019年的江蘇電子信息職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是268分,對應的最低錄取位次在151803名;
6、在新疆省份2019年的江蘇電子信息職業(yè)學院計算機應用技術(shù)專業(yè)理科專業(yè)分數(shù)線是239分,對應的最低錄取位次在47995名;
專業(yè)序號 | 專業(yè)名稱 | 年份 | 錄取省份 | 科目 | 選科 | 最低錄取分 | 最低位次 |
---|---|---|---|---|---|---|---|
1 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 文科 | - | 371 | 113840 |
2 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河北 | 理科 | - | 370 | 215945 |
3 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 文科 | - | 252 | 154156 |
4 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河北 | 理科 | - | 262 | 239242 |
5 | (5300元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 文科 | - | 362 | 146644 |
6 | (5300元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 安徽 | 理科 | - | 253 | 216931 |
7 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 文科 | - | 254 | 177499 |
8 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 安徽 | 理科 | - | 202 | 224284 |
9 | (5300元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 理科 | - | - | - |
10 | (5300元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 安徽 | 文科 | - | - | - |
11 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 山東 | 綜合 | 物 | 396 | 359114 |
12 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 文科 | - | 335 | 179429 |
13 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 山東 | 理科 | - | 325 | 278469 |
14 | (5300元/年;辦學地點江蘇電子信息職業(yè)學院)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 文科 | - | 277 | 292459 |
15 | (5300元/年;辦學地點江蘇電子信息職業(yè)學院)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 河南 | 理科 | - | 295 | 400314 |
16 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 文科 | - | 281 | 252867 |
17 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 河南 | 理科 | - | 219 | 399547 |
18 | (5300元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 理科 | - | - | - |
19 | (5300元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 河南 | 文科 | - | - | - |
20 | (文史類,3年,5300元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 文科 | - | 265 | 120581 |
21 | (理工類,3年,5300元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 廣西 | 理科 | - | 281 | 176866 |
22 | (文史類,3年,5300元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 文科 | - | 187 | 126390 |
23 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 廣西 | 理科 | - | 224 | 193358 |
24 | (理工類,3年,5300元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 理科 | - | - | - |
25 | (文史類,3年,5300元/年)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 廣西 | 文科 | - | - | - |
26 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 339 | 55824 |
27 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 407 | 85975 |
28 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 歷史 | 歷史+不限 | 422 | 49815 |
29 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 重慶 | 物理 | 物理+不限 | 382 | 90987 |
30 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 文科 | - | 365 | 59372 |
31 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 重慶 | 理科 | - | 302 | 107967 |
32 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 文科 | - | 297 | 68213 |
33 | (辦學地點:校本部)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 重慶 | 理科 | - | 266 | 110211 |
34 | (枚乘東路3號)(語種不限)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 文科 | - | 293 | 130210 |
35 | (枚乘東路3號)(語種不限)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 貴州 | 理科 | - | 240 | 210515 |
36 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 文科 | - | 312 | 117566 |
37 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 貴州 | 理科 | - | 310 | 178771 |
38 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 文科 | - | 375 | 109343 |
39 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 云南 | 理科 | - | 322 | 150794 |
40 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 文科 | - | 374 | 108501 |
41 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 云南 | 理科 | - | 252 | 158068 |
42 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 文科 | - | 369 | 105472 |
43 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 云南 | 理科 | - | 268 | 151803 |
44 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 理科 | - | 346 | 146439 |
45 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 云南 | 文科 | - | 392 | 110457 |
46 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 文科 | - | 191 | 81822 |
47 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 甘肅 | 理科 | - | 180 | 111961 |
48 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 文科 | - | 240 | 84117 |
49 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 甘肅 | 理科 | - | 172 | 123371 |
50 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 文科 | - | 192 | 82584 |
51 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 甘肅 | 理科 | - | 174 | 132636 |
52 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 理科 | - | - | - |
53 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 甘肅 | 文科 | - | - | - |
54 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 文科 | - | 171 | 17022 |
55 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 青海 | 理科 | - | 180 | 30217 |
56 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 文科 | - | 190 | 10522 |
57 | (年收費5300元)計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 青海 | 理科 | - | 210 | 24856 |
58 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
59 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2021 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
60 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 文科 | - | 320 | 19819 |
61 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2020 | 新疆 | 理科 | - | 256 | 44673 |
62 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 文科 | - | 285 | 22941 |
63 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2019 | 新疆 | 理科 | - | 239 | 47995 |
64 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 理科 | - | - | - |
65 | 計算機應用技術(shù)專業(yè) | 2022 | 新疆 | 文科 | - | - | - |
江蘇電子信息職業(yè)學院(原淮安信息職業(yè)技術(shù)學院)是由江蘇省人民政府主辦、江蘇省工業(yè)和信息化廳主管的全日制高等學校,是蘇北地區(qū)唯一的信息類職業(yè)學院,肇建于1978年。2001年,獨立升格建院;2005年,在教育部組織的江蘇省首輪高職?迫瞬排囵B(yǎng)工作水平評估中被評定為“優(yōu)秀”院校;2007年,被遴選為江蘇省首批十所示范性高等職業(yè)院校建設單位之一。2019年,獲批江蘇省首批20所之一的面向社會人員開展全日制學歷招生試點院校。2020年5月,學校正式更名為江蘇電子信息職業(yè)學院。建校以來,為全國各條戰(zhàn)線輸送了6萬余名高素質(zhì)技術(shù)技能人才。學校畢業(yè)生就業(yè)層次高、就業(yè)質(zhì)量好、發(fā)展后勁足,連續(xù)八次被評為“江蘇省高校畢業(yè)生就業(yè)工作先進集體”,就業(yè)率一直保持在全省同類院校前列,為江蘇“兩化融合”和信息產(chǎn)業(yè)的發(fā)展作出了突出貢獻,2019年度榮獲江蘇省綜合考核第一等次,江蘇省智慧校園示范校。學校躋身全國高等職業(yè)院校服務貢獻50強、育人成效50強、教學資源50強。學校占地1080畝,坐落在風景秀美、充滿人文底蘊和現(xiàn)代氣息,集教學、科研、培訓、職業(yè)技能鑒定和社會服務于一體的淮安高教園區(qū),校園規(guī)劃科學,設計精致,環(huán)境優(yōu)雅,景致宜人、交通便捷。設電子網(wǎng)絡學院、數(shù)字裝備學院、計算機與通信學院、智能制造學院、商學院、智能交通學院、建筑裝飾與藝術(shù)設計學院、國際教育學院、創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)學院、馬克思主義學院和素質(zhì)教育部等11個教學單位。學校遵循“依托行業(yè)辦學校,依托市場設專業(yè),依托崗位定方案,依托基地訓技能”的辦學理念,緊扣電子信息產(chǎn)業(yè)鏈設置電子信息工程技術(shù)、機電一體化技術(shù)、通信技術(shù)等47個高職專業(yè)和1個本科專業(yè)。其中,通信技術(shù)專業(yè)和應用電子技術(shù)專業(yè)為中央財政支持的重點專業(yè),軟件技術(shù)專業(yè)為國家技能型緊缺人才教學改革試點專業(yè),通信技術(shù)專業(yè)、應用電子技術(shù)、電子信息工程技術(shù)、電氣自動化技術(shù)、模具設計與制造、電子商務、軟件技術(shù)、計算機網(wǎng)絡技術(shù)、國際經(jīng)濟與貿(mào)易等19個為省級以上重點建設專業(yè)(群)。建成國家精品課程2門、國家精品資源共享課程2門、國家精品在線開放課程3門,省級精品課程11門,省級在線開放課程19門,入選國家教學資源庫1個,獲國家教育教學成果獎二等獎1項,江蘇省教育教學成果獎特等獎1項、一等獎4項、二等獎7項。學校師資結(jié)構(gòu)合理,素質(zhì)優(yōu)良。專任教師中高級職稱教師占42%、具有碩士以上學位86%;專業(yè)課教師中具有“雙師”素質(zhì)的教師占96%;現(xiàn)有省級以上教學科研團隊12個、省級教學名師2名、校級教學名師6名、“333工程培養(yǎng)對象”人選21名、省“六大人才高峰計劃”資助人選8名、省“青藍工程”中青年學術(shù)帶頭人培養(yǎng)對象8名、省“青藍工程”優(yōu)秀青年骨干教師培養(yǎng)對象28名。教師在全國信息化類教學大賽中獲一等獎3項。學校先后榮獲“江蘇省教育人才工作先進單位”,并蟬聯(lián)“江蘇省師資隊伍建設先進高!。學校堅持以
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