中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院成立于2002年6月，是經(jīng)湖南省人民政府批準設(shè)立，國家教育部確認，由中南林業(yè)科技大學(xué)與湖南旺湘科教產(chǎn)業(yè)發(fā)展有限公司合作舉辦，具有獨立法人資格的全日制本科獨立學(xué)院。

中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院三種途徑掌握高校錄取通知書投遞情況

1.微信查詢：在微信查找公眾號的搜索欄中輸入全稱“中國郵政速遞物流EMS”，關(guān)注EMS公眾號(ems-cn-pl)，點擊“服務(wù)”，即可找到查詢高考通知書入口。

2.支付寶查詢：在其服務(wù)窗關(guān)注“EMS中國郵政速遞物流”，點擊“我要查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

3.APP查詢：下載“EMS”手機APP客戶端，點擊“查詢”，即可找到查詢高考通知書入口。

以上平臺全部支持考生的手機號、準考證號、考生號和錄取通知書郵件號查詢。如果對應(yīng)考生的錄取通知書已由高校寄投到郵政速遞，就能通過平臺查詢錄取通知書最新去向。同時，考生通過手機注冊綁定(綁定的手機號碼，必須與填報志愿時的號碼一致)，預(yù)留有效信息，就能隨時收到EMS的主動推送信息服務(wù)。7月初，提前批次本科院校也將陸續(xù)開始投檔。屆時，考生就可以開始通過手機查詢具體投遞情況了。

中南林業(yè)科技大學(xué)涉外學(xué)院高考錄取通知書里有哪些物件

錄取通知書（入學(xué)通知書）中一般包括通知書、入學(xué)須知（注意事項）、學(xué)校簡介等，有的學(xué)校還配合銀行和移動公司的促銷活動給學(xué)生寄銀行卡與電話卡。有的學(xué)校要求學(xué)生把第一學(xué)年的學(xué)費、住宿費、雜費等在入學(xué)時打到銀行卡中由學(xué)校統(tǒng)一扣除（多打不要緊，學(xué)校不會多扣）。

學(xué)院舉辦高校中南林業(yè)科技大學(xué)歷經(jīng)50余年的發(fā)展，現(xiàn)已成為一所涵蓋理、工、農(nóng)、文、經(jīng)、法、管、教、藝等九大學(xué)科門類，具有博士后科研流動站、博士學(xué)位授予權(quán)和碩士生推免權(quán)、富有特色的教學(xué)研究型大學(xué)。擁有5個博士后科研流動站，5個一級學(xué)科博士點，16個一級學(xué)科碩士點，7個專業(yè)碩士學(xué)位授權(quán)類別。擁有2個國家特色重點學(xué)科、3個國家重點學(xué)科、5個國家林業(yè)局重點（培育）學(xué)科、10個省部重點學(xué)科；7個國家管理專業(yè)、1個國家綜合改革試點專業(yè)、4個國家級特色專業(yè)、4個國家“卓越農(nóng)林人才教育培養(yǎng)計劃”試點專業(yè)，15個省部級優(yōu)勢專業(yè)；有2門國家級精品課程，1門國家級精品資源共享課，15門湖南省精品課程。擁有1個國家野外科學(xué)觀測研究站，2個國家工程實驗室，2個國家級實驗教學(xué)示范中心，1個國家級虛擬仿真實驗教學(xué)中心，1個教育部重點實驗室，5個國家林業(yè)局重點實驗室、工程技術(shù)研究中心（檢測中心）及觀測研究站，14個省級重點實驗室，5個省級工程（工程技術(shù)）研究中心，3個省級產(chǎn)學(xué)研合作示范基地，4個湖南省高校哲學(xué)社會科學(xué)研究基地（中心），6個湖南省實驗教學(xué)中心。設(shè)有76個本科專業(yè)，現(xiàn)有各類在校學(xué)生近3萬人。專任教師1581人，其中，教授221人，副教授538人；博士生導(dǎo)師82人，碩士生導(dǎo)師473人。

學(xué)院位于長沙市，總占地面積2750余畝（含實習(xí)、實訓(xùn)、科研、產(chǎn)業(yè)基地），校舍面積24萬余平方米。建有教學(xué)樓、實驗樓、藝術(shù)類、圖書館、體育館、學(xué)生公寓、食堂等教學(xué)、文娛、服務(wù)場所和校園網(wǎng)、多媒體教室、語音室、同聲傳譯室、計算機房、電子閱覽室、體操房、跆拳道室、乒乓球室等現(xiàn)代化教學(xué)文體設(shè)施，并共享中南林業(yè)科技大學(xué)部分教學(xué)資源�，F(xiàn)有在校學(xué)生11000余人，教職員工549人，其中專任教師453人，高級職稱147人，中級職稱235人。校園環(huán)境幽雅，教學(xué)設(shè)施先進，師資隊伍精良，辦學(xué)特色鮮明，具有良好的辦學(xué)條件和發(fā)展前景。

學(xué)院實行董事會領(lǐng)導(dǎo)下的院長負責制。堅持規(guī)模、質(zhì)量、結(jié)構(gòu)、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，以特色顯實力，以內(nèi)涵求發(fā)展，走依托母體、專家治校、名師興校和對外聯(lián)合共建、對內(nèi)深化改革的辦學(xué)之路，始終以培養(yǎng)優(yōu)秀人才為根本，以適應(yīng)社會需求為導(dǎo)向，以提高教學(xué)質(zhì)量，以提升師資水平為重點，以強化教學(xué)管理為手段，培養(yǎng)綜合素質(zhì)優(yōu)良、個性發(fā)展完善的創(chuàng)新型應(yīng)用技術(shù)人才和復(fù)合型應(yīng)用管理人才。