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2018武漢理工大學(xué)招生簡章尚未公布,參考2017年招生簡章。
為全面貫徹落實黨的教育方針,根據(jù)《國務(wù)院關(guān)于深化考試招生制度改革的實施意見》(國發(fā)〔2014〕35號)和教育部有關(guān)文件精神,結(jié)合我校專業(yè)學(xué)科特色和人才培養(yǎng)特點,2017年我校繼續(xù)面向全國自主招生,選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀高中生。具體實施辦法如下:
一、領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)
我校自主招生工作領(lǐng)導(dǎo)機(jī)構(gòu)為我校招生工作領(lǐng)導(dǎo)小組。
二、招生計劃
我校2017年自主招生計劃為450人。
三、招生專業(yè)及類別
我校2017年自主招生分為A類計劃、B類計劃兩個類別,類別間不可兼報,一經(jīng)選定在自主招生各環(huán)節(jié)中不得更改。各類別對應(yīng)專業(yè)及招生計劃如下:生各環(huán)節(jié)中不得更改。各類別對應(yīng)專業(yè)及招生計劃如下:
類別 | 專業(yè)(類) | 科類 | 招生計劃 |
A類計劃 | 材料類 | 理科 | 30 |
B類計劃 | 船舶與海洋工程 | 理科 | 20 |
工商管理類 | 理科 | 35 | |
機(jī)械類(機(jī)電) | 理科 | 40 | |
能源與動力工程 | 理科 | 20 | |
土木類 | 理科 | 35 | |
機(jī)械類(車輛) | 理科 | 30 | |
采礦工程 | 理科 | 10 | |
電子信息類(工學(xué)) | 理科 | 50 | |
計算機(jī)類 | 理科 | 40 | |
自動化 | 理科 | 30 | |
海事管理 | 理科 | 5 | |
物流管理與工程類 | 理科 | 30 | |
數(shù)學(xué)類 | 理科 | 20 | |
制藥工程 | 理科 | 10 | |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 理科 | 5 | |
經(jīng)濟(jì)學(xué) | 文科 | 6 | |
工商管理類 | 文科 | 12 | |
新聞傳播學(xué)類 | 文科 | 6 | |
法學(xué) | 文科 | 10 | |
社會工作 | 文科 | 6 |
注:各專業(yè)實際錄取人數(shù)可根據(jù)報考我校的生源情況進(jìn)行適當(dāng)調(diào)整。
上海市、浙江省考生選考科目應(yīng)和我校公布的2017年同類專業(yè)(類)選考科目范圍相同,具體選考科目要求見附件一。
四、報名條件
我校著力完善綜合評價體系,主要選拔具有學(xué)科特長和創(chuàng)新潛質(zhì)的優(yōu)秀學(xué)生。符合2017年全國普通高等學(xué)校招生統(tǒng)一考試報名條件,具有崇高理想信念,思想品德優(yōu)秀,誠實守信、遵紀(jì)守法的優(yōu)秀高中畢業(yè)生,結(jié)合個人實際情況,可自愿選報相應(yīng)類別:
1.報考A類計劃須滿足以下條件之一:
(1)高中階段參加數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)奧林匹克競賽獲得全國比賽(省級賽區(qū))三等獎及以上獎勵。
(2)高中階段在全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動)、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動中獲得省級及以上獎勵。
(3)獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的發(fā)明專利證書(不含實用新型專利和外觀設(shè)計專利),或在材料學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)刊物上公開發(fā)表專業(yè)論文。
(4)對材料學(xué)科有濃厚興趣,符合我校人才培養(yǎng)特點,具有相應(yīng)學(xué)科特長或創(chuàng)新潛質(zhì)(須提交詳實支撐材料)。
2.報考B類計劃須滿足以下條件之一:
(1)高中階段參加全國中學(xué)生數(shù)學(xué)、物理、化學(xué)、生物、信息學(xué)奧林匹克競賽獲得省級一等獎及以上獎勵。
(2)高中階段在全國青少年科技創(chuàng)新大賽(含全國青少年生物和環(huán)境科學(xué)實踐活動)、“明天小小科學(xué)家”獎勵活動、全國中小學(xué)電腦制作活動中獲省級及以上獎勵。
(3)獲得國家知識產(chǎn)權(quán)局頒發(fā)的發(fā)明專利證書(不含實用新型專利和外觀設(shè)計專利),或在本類別的學(xué)科領(lǐng)域?qū)W術(shù)刊物上發(fā)表專業(yè)論文、調(diào)查報告。
(4)高中階段公開發(fā)表文學(xué)作品或獲得全國性作文競賽國家級獎勵。
(5)對本類別相關(guān)專業(yè)有濃厚興趣,符合我校人才培養(yǎng)特點,具有相應(yīng)學(xué)科特長或創(chuàng)新潛質(zhì)(須提交詳實支撐材料)。
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