湖北隨州市高考志愿填報機構有哪些,附口碑排名及填報指南

更新：2023-09-22 23:35:49 高考升學網(wǎng)

今年的高考時間終于畫上了句號，考生和家長都可以松一口氣了。但是，這只是暫時的，隨著高考成績的公布，需要引起所有家長和考生的重視，那就是高考志愿填報工作。本文為大家總結了關于湖北隨州市高考志愿填報機構排名有哪些及志愿填報指南和注意事項的知識。

一、湖北隨州市高考志愿填報指南和注意事項

2023年湖北隨州市高考志愿填報指南和注意事項，其中批次設置如下：

湖北高考志愿批次設置

1、湖北本科提前批：設置20個院校專業(yè)組平行志愿

本科提前批安排1個單設志愿欄，用于填報軍隊招飛、綜合評價招生等志愿，考生可填報1個院校專業(yè)組志愿和不超過6個專業(yè)志愿及是否服從專業(yè)調劑。

2、湖北本科批：設置45個院校專業(yè)組平行志愿

本科普通批安排1個單設志愿欄，用于填報高校專項計劃、高水平藝術團、高水平運動隊等志愿，經(jīng)考試(考核)合格并經(jīng)公示合格的入圍考生可填報。

3、湖北高職�？铺崆芭涸O置20個院校專業(yè)組平行志愿

4、湖北高職專科批：設置20個院校專業(yè)組志愿

二、湖北隨州市高考志愿填報機構排名有哪些

1.高考Ai志愿助手

這個網(wǎng)站是功能數(shù)據(jù)最全的網(wǎng)站，系統(tǒng)功能比較齊全，內(nèi)含20余個功能模塊，從分數(shù)錄取到院校專業(yè)介紹，涵蓋全部填報篩選大學的功能組，為考生及家長節(jié)約篩選時間,通過高考志愿智能推薦、志愿咨詢、前輩觀點等板塊，高考考生可以進一步明確自身的高考目標院校。

線上模擬填報地址入口：http://zy.gkjzy.com/。

2.高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)

一般考生填報志愿，大多是根據(jù)高考成績排名和歷年錄取情況來衡量自己的志愿填報情況，而高考助手網(wǎng)智能大數(shù)據(jù)系統(tǒng)為這個過程賦予了科學化和數(shù)字化。讓考生不再僅憑分數(shù)填報志愿，而是能夠以分數(shù)為基礎，盡量使志愿填報更符合自身性格和興趣，使志愿填報更科學。該系統(tǒng)是很多高三班主任自己在使用的系統(tǒng)，也是被他們推薦給學生使用的系統(tǒng)，小巧速度快、數(shù)據(jù)準確、概率值合適，基本上80%的高三學生會使用這個系統(tǒng)。

線上模擬填報地址入口：http://test.gaokaohelp.com/

3.聚志愿

包含院校庫專業(yè)庫和職業(yè)庫的查詢功能，院校庫內(nèi)包含全國30個省份的所有統(tǒng)招院校；專業(yè)庫內(nèi)包含本科和�？频乃袑I(yè)信息，職業(yè)庫內(nèi)包含中國中華人民共和國職業(yè)分類大典的全部職業(yè)信息。內(nèi)設篩選功能，北京用戶可通過篩選快速找到想要的信息。

線上模擬填報地址入口：http://wukong.zhiyuanku.com/

三、湖北隨州市高考志愿如何填報

高考志愿填報6大注意事項

1、前期信息收集工作要做好

高考報志愿是個信息戰(zhàn)，所以大家現(xiàn)在就要趕快行動起來，去收集信息。那么都要收集哪些信息呢？主要包括：本省歷年高考報名人數(shù)、歷年高考本科分數(shù)線、歷年錄取人數(shù)等。另外家長和考生要多關注志愿填報的文章、公眾號，提前熟悉高考志愿填報的技巧和注意事項。如果有條件的，還可以去咨詢經(jīng)驗豐富的老師。

2、模擬填報志愿

雖然現(xiàn)在成績還沒有出來，但是我們可以借助工具，來進行志愿模擬填報。大家可以根據(jù)自己在線估分的結果，去志愿模擬填報系統(tǒng)中，結合收集的信息，選擇自己心儀的大學和專業(yè)，然后在線模擬填報志愿。模擬系統(tǒng)雖好，也只是起到一個輔助和參考作用，大家可以根據(jù)模擬結果，不斷優(yōu)化調整自己的志愿。

3、平行志愿梯度要拉開

現(xiàn)在的高考報志愿大都是采取的平行志愿，在填報志愿的時候，同一批次院校不同志愿之間拉開梯度是非常重要的。因為平行志愿是依次投檔的，如果你的志愿都是沒有區(qū)分度的學校，那么很可能會面臨，全部投檔完后未被錄取，然后退檔的情況。志愿填報只有一次機會，大家要考慮到志愿之間拉開梯度，保證自己能被錄取。

4、服從調劑，增加錄取機會

如果在志愿填報時候，沒有勾選服從專業(yè)調劑，一旦報考專業(yè)錄取滿了，就失去了校內(nèi)調劑的機會。但是還有另外一個問題，就是服從專業(yè)調劑，也會有可能被調劑到自己不喜歡的專業(yè)。對于是否調劑，大家要統(tǒng)籌考慮，是希望能夠去大學，還是去追求喜歡的專業(yè)，一定要做好取舍。

5、不盲目追求熱門專業(yè)

每年高考填報志愿的時候，大家最為關心的就是什么專業(yè)好。有不少家長和考生，一味追求熱門專業(yè)，也不考慮個人興趣愛好，結果去讀大學才發(fā)現(xiàn)自己根本不喜歡。另外，熱門專業(yè)，由于報考的人數(shù)比較多，往往會出現(xiàn)扎堆現(xiàn)象，如果你的成績不是很高，那么就不要盲目追求熱門。

6、父母不要過度干預

在填報志愿的時候，我們非常有必要來聽取父母的意見，畢竟父母人生閱歷比較豐富，對于孩子將來從事什么工作也非常關注。不過填報志愿是大事，父母做好參謀官的角色，把該說的該做的都做到，決定是否報考最好還是由孩子來決定。

報考志愿是一件非常復雜的事情，希望廣大考生和父母多多收集資料，綜合分析，多多咨詢和交流。最后祝大家都能被心儀的大學錄�。�

四、湖北高考志愿平行志愿規(guī)則解讀

（一）錄取基本規(guī)則：平行志愿院校專業(yè)組投檔是以院校專業(yè)組為基本投檔單位進行投檔，投檔后形成該院校專業(yè)組的投檔線。院校專業(yè)組平行志愿投檔按照“分數(shù)優(yōu)先、遵循志愿、一次投檔、不再補檔”的規(guī)則，按考生投檔成績和從高分到低分排序，考生分數(shù)越高，投檔排序越在前面。

（二）：當遇到多名考生成績相同時，按照同分投檔排序規(guī)則排序�？忌梢蕴顖笸辉盒５囊粋€或多個院校專業(yè)組志愿，也可以混合填報不同院校的院校專業(yè)組志愿。輪到某考生投檔時，計算機按照該考生填報的志愿順序檢索，當檢索到該考生填報的某個院校專業(yè)組有計劃余額，且符合投檔條件時，考生檔案即投到該院校專業(yè)組。

（三）：已經(jīng)投檔的考生不再檢索后續(xù)院校專業(yè)組志愿。如果考生檔案投檔到某院校專業(yè)組因故退檔的，也只能參加征集志愿或后續(xù)批次錄取。

（四）舉例：某考生填報了甲校的 A、B、C、D 等 4 個院校專業(yè)組志愿和乙校 E、F、G 等 3 個院校專業(yè)組志愿，平行志愿投檔時，如計算機檢索到該考生填報的甲校 A 院校專業(yè)組有計劃，檔案即投到該院校專業(yè)組，該考生后續(xù)志愿不會再檢索，視為作廢。

如投檔后該考生從甲校 A 院校專業(yè)組退檔，即使考生達到了甲校后續(xù) B、C、D 和乙校 E、F、G 院校專業(yè)組的投檔線或者后續(xù)院校專業(yè)組還有計劃空缺，也不能再次補檔，只能等待重新填報征集志愿或后續(xù)批次的投檔錄取。

五、湖北所有大學排名一覽表

全國排名	學校名稱	星級	辦學層次
5	華中科技大學	8★	世界一流大學
8	武漢大學	8★	世界一流大學
34	武漢理工大學	6★	世界高水平大學
37	華中農(nóng)業(yè)大學	5★	中國一流大學
42	華中師范大學	5★	中國一流大學
51	中南財經(jīng)政法大學	6★	世界高水平大學
69	中國地質大學（武漢）	6★	世界高水平大學
84	武漢科技大學	4★	中國高水平大學
129	長江大學	3★	區(qū)域一流大學
130	湖北工業(yè)大學	3★	區(qū)域一流大學
130	三峽大學	3★	區(qū)域一流大學
134	中南民族大學	5★	中國一流大學
134	湖北大學	3★	區(qū)域一流大學
148	武漢紡織大學	3★	區(qū)域一流大學
164	武漢輕工大學	3★	區(qū)域一流大學
178	武漢工程大學	3★	區(qū)域一流大學
205	湖北經(jīng)濟學院	3★	區(qū)域一流大學
205	湖北醫(yī)藥學院	3★	區(qū)域一流大學
205	湖北文理學院	3★	區(qū)域一流大學
225	黃岡師范學院	3★	區(qū)域一流大學
257	江漢大學	2★	區(qū)域高水平大學
291	湖北民族大學	2★	區(qū)域高水平大學
297	湖北汽車工業(yè)學院	2★	區(qū)域高水平大學
314	武漢體育學院	4★	中國高水平大學
317	湖北師范大學	2★	區(qū)域高水平大學
328	湖北中醫(yī)藥大學	3★	區(qū)域一流大學
351	湖北工程學院	1★	區(qū)域知名大學
351	湖北科技學院	1★	區(qū)域知名大學
367	武漢音樂學院	4★	中國高水平大學
380	湖北理工學院	1★	區(qū)域知名大學
402	荊楚理工學院	1★	區(qū)域知名大學
426	湖北第二師范學院	1★	區(qū)域知名大學
453	武漢商學院	1★	區(qū)域知名大學
453	湖北美術學院	3★	區(qū)域一流大學
483	湖北警官學院	3★	區(qū)域一流大學
492	漢江師范學院	1★	區(qū)域知名大學