貴州民族大學錄取結果查詢什么時候出來,附查詢時間網(wǎng)址入口

人生中，總有一段路讓我們覺得很累，或處于人生的轉折點，或處于事業(yè)的上升期，或處于人生的低谷。我們站在十字路口徘徊，像一個迷路的孩子，彷徨而又無助，只想得到一個溫暖的懷抱可以依靠，慰藉自己脆弱的心靈�？墒�，不累何來的實現(xiàn)夢想呢？當你得知被貴州民族大學錄取的那一刻，覺得所有的付出都值得了。本文高考升學網(wǎng)為你介紹關于貴州民族大學錄取結果查詢時間、貴州民族大學錄取結果查詢?nèi)肟诤途W(wǎng)址的相關知識，希望對你有幫助。

一、貴州民族大學辦學條件和簡介

貴州民族大學創(chuàng)建于1951年5月17日，隸屬貴州省人民政府，是新中國創(chuàng)建最早的民族院校之一,是貴州省重點建設高校、貴州省人民政府和國家民委共建高校、教育部本科教學工作水平評估優(yōu)秀等次高校,也是接收中國政府獎學金來華留學生的高等院校。學�，F(xiàn)有兩個校區(qū)，花溪校區(qū)坐落于山清水秀、被譽為“高原明珠”的貴州風景名勝區(qū)貴陽市花溪區(qū)，大學城校區(qū)坐落在產(chǎn)城融合創(chuàng)新、生態(tài)文明示范的貴安新區(qū)，占地面積共2825畝、校舍面積共73萬平方米。學校有紙質圖書214萬冊、電子圖書115萬冊、數(shù)字資源33TB、電子期刊1.6萬種。

學校擁有一支結構合理、發(fā)展趨勢良好的師資隊伍�，F(xiàn)有教職工1571人，其中正高職稱人員180人（其中二級教授13人），副高職稱人員563人；具有博士學位人員302人，碩士學位人員809人，博士生、碩士生指導教師431人。其中，有國家“”領軍人才、“百千萬人才工程”國家級人選、國家有突出貢獻中青年專家、中宣部文化名家暨“四個一批”人才、中國工藝美術大師、享受國務院特殊津貼專家、教育部新世紀優(yōu)秀科技人才、貴州省核心專家、貴州省高校哲學社會科學“黔靈學者”、貴州省省管專家、享受省政府特殊津貼專家、貴州省高校哲學社會科學學術帶頭人、貴州省高校教學名師等近百人。

學校面向全國招生，現(xiàn)有全日制在校生20722人，另有合作辦學獨立學院本科生11013人。自建校以來，為社會輸送10萬余各級各類人才，成為貴州乃至西南地區(qū)各行業(yè)和學科領域的骨干力量。

經(jīng)過67年的建設發(fā)展，學校已經(jīng)發(fā)展成為以人文科學、社會科學、工學為主要學科，經(jīng)濟學、法學、教育學、文學、歷史學、理學、工學、管理學、藝術學等9個學科相互支撐、協(xié)調(diào)發(fā)展的綜合性大學；形成了以本科教育為主體，研究生教育、預科教育、繼續(xù)教育協(xié)調(diào)發(fā)展的辦學格局。學校設有商學院、法學院、民族學與社會學學院、馬克思主義學院、民族文化與認知科學學院、文學院、外國語學院、傳媒學院、數(shù)據(jù)科學與信息工程學院、機械電子工程學院、化學工程學院（民族醫(yī)藥學院）、生態(tài)環(huán)境工程學院、材料科學與工程學院、建筑工程學院、旅游與航空服務學院、音樂舞蹈學院、美術學院、體育與健康學院等19個學院；設有預科教育學院、繼續(xù)教育學院（高等職業(yè)技術學院）、研究生院、國際教育學院等管理與教學機構；設有合作辦學獨立學院人文科技學院；建有信息與數(shù)據(jù)中心、工程技術人才實踐訓練中心、圖書館、學報等教學輔助單位。

二、貴州民族大學錄取結果查詢?nèi)肟诰W(wǎng)址

http://www.gzmu.edu.cn/

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四、貴州民族大學開設專業(yè)及特色重點專業(yè)名單

1、貴州民族大學專業(yè)設置情況

以下是貴州民族大學招生信息網(wǎng)公布的各學院最新62個專業(yè)名單：

2、貴州民族大學比較好的專業(yè)名單國家級特色專業(yè)

：旅游管理、社會學、法學、統(tǒng)計學

貴州省級特色專業(yè)

：中國少數(shù)民族語言文學、數(shù)學與應用數(shù)學、民族學、漢語言學、體育教育、美術學、應用化學、音樂學

國家民委重點學科

：語言學與應用語言學、生藥學

五、貴州民族大學辦學成就介紹

學校目前設有84個普通本科專業(yè)，10個一級學科學術型碩士學位授權點，8個專業(yè)碩士學位授權點, 1個一級學科博士點，6個研究生工作站。國家級建設平臺有4個國家級特色專業(yè)，3個國家級專業(yè)綜合改革試點,1門國家級精品視頻公開課。有2個國家民委重點學科，3個國家民委人文社科研究基地；有3個區(qū)域一流學科，12個省級重點學科(其中5個省級特色重點學科)，3個區(qū)域一流專業(yè)，8個省級特色專業(yè)，7個省級專業(yè)綜合改革試點，3個區(qū)域一流課程群；有2個省級重點實驗室，4個省級實驗教學示范中心，2個2011省級“協(xié)同創(chuàng)新中心”，3個貴州省高校人文社科研究基地，4個省級研究生教育創(chuàng)新基地，2個省級人才培養(yǎng)基地；有2個區(qū)域一流師資團隊，5個省級教學創(chuàng)新團隊，1個省級科技創(chuàng)新人才團隊。

學校十分重視科研工作。設有社會建設與反貧困研究院、民族地區(qū)公共政策研究院、貴州民族藝術研究院、貴州山地旅游與民族經(jīng)濟研究院、西南夜郎文化研究院、西南儺文化研究院、水書文化研究院、法學研究院、貴州民族科學研究院、貴州世居民族文化研究院、民族建筑設計研究院、貴州茅臺鎮(zhèn)酒文化研究院和“多彩貴州”文化協(xié)同創(chuàng)新中心、民族文化產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、民族文化大數(shù)據(jù)產(chǎn)業(yè)發(fā)展研究中心、喀斯特濕地生態(tài)研究中心。另外，貴州省民族文化學會、貴州省苗學會、貴州省布依學會、貴州省侗學會、貴州省彝學會、貴州省土家學會、貴州省仡佬學會、貴州省水家學會、貴州回族學會等9個省級民族學會及其研究機構均掛靠我校，形成了較強的民族民間文化與民族問題的研究矩陣。

近五年來，主持省部級以上科研項目819項，其中國家級科研課題86項，國家哲學社會科學研究重大招標項目2項，教育部哲學社會科學研究重大攻關項目1項；獲省部級以上各類科研獎78項。教師在省級以上學術刊物發(fā)表學術論文5120余篇，其中SCI、EI、ISTP檢索及核心期刊論文1288篇，出版專著206部。

目前，學校已建設成為貴州少數(shù)民族干部培訓基地、貴州少數(shù)民族人才培養(yǎng)基地、貴州少數(shù)民族預科教育基地、貴州少數(shù)民族雙語教學基地、貴州民族體育教學基地、貴州世居民族文化研究基地、法制與民族地區(qū)發(fā)展研究基地、貴州民族文化生態(tài)研究基地，成為貴州省經(jīng)濟社會發(fā)展重要智庫。我校積極開展并探索校校、校企、校地、校所以及國際合作的協(xié)同育人機制和開放式辦學的途徑，有力地推動了我校的建設發(fā)展，為更好地服務少數(shù)民族和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展提供了有力支持。

學校重視對外交流與合作，先后與美國、英國、法國、日本、韓國、澳大利亞、新西蘭、挪威、新加坡、荷蘭、馬來西亞等國家的高校和港、臺地區(qū)大學建立了合作關系，開展互派留學生、學術交流、合作辦學、教師培訓和科研合作�，F(xiàn)有來自美國、俄羅斯、日本、韓國、老撾、越南、柬埔寨、哈薩克斯坦、蒙古、泰國、馬里、尼日利亞、加納、盧旺達、孟加拉國、尼泊爾、塔吉克斯坦、烏克蘭、贊比亞等23個國家留學生257人。

學校先后5次被國務院評為全國民族團結進步模范單位、2次被評為全國文明單位、17次被中宣部、團中央和國家教育部評為全國大學生優(yōu)秀志愿者服務隊和全國大學生社會實踐先進單位，先后獲全國‘三五’法制宣傳教育先進單位、全國‘四五’法制宣傳教育先進單位、全國節(jié)約型公共機構示范單位、教育部依法治校示范學校。校黨委先后3次被評為全省先進黨委，學校先后被評為貴州省民族團結進步先進集體、貴州省文明單位、貴州省精神文明建設先進集體、貴州省‘五五’法制宣傳教育先進單位、貴州省優(yōu)美校園、貴州省綠色大學。

學校歷來得到黨和及中央有關部委、中共貴州省委、省人民政府的高度重視與親切關懷，胡耀邦、江澤民、胡錦濤、溫家寶、李瑞環(huán)等同志先后到我校視察。江澤民同志來我校視察時，作了“發(fā)展民族教育、加強民族團結”的題詞，并為我校題寫校名；我校50華誕，江澤民同志又為我校在內(nèi)的全國幾所民族院校共同題寫了“努力發(fā)展民族教育，促進各民族共同繁榮”的題詞；胡錦濤同志任貴州省委書記時親自與我校師生在學校花溪校區(qū)共同植下“共青林”。

歷經(jīng)67年建設，貴州民族大學已發(fā)展成為貴州民族地區(qū)人才培養(yǎng)培訓基地、科技研發(fā)基地、民族優(yōu)秀文化傳承創(chuàng)新基地、民族團結進步示范基地和民族地區(qū)經(jīng)濟社會發(fā)展新型智庫。學校全面貫徹落實黨和國家教育方針政策，始終秉承服務少數(shù)民族和民族地區(qū)，尤其是貴州（少數(shù)民族和民族地區(qū)）、服務國家特殊需求的辦學宗旨，發(fā)揚“奮發(fā)蹈厲，莊敬自強”的民大精神，夯實基礎、優(yōu)化結構、突出特色，促進學校規(guī)模、結構、質量、效益協(xié)調(diào)發(fā)展，進一步提高教育質量、辦學水平和辦學層次，增強辦學實力與綜合競爭力，奮力向國內(nèi)高水平一流民族大學邁進。