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模擬投檔與正式投檔的區(qū)別是,模擬投檔線是在模擬過程中形成的,模擬投檔線每模擬一次都不一樣,是錄取工作中不確定的分數(shù)線。而正式投檔線是唯一確定的院校實際調檔最低分,即正式投檔線,進行模擬投檔的目的就是為了確定合適的正式投檔線,一般最后一次模擬投檔就是正式投檔。
模擬投檔與正式投檔的區(qū)別是,模擬投檔線是在模擬過程中形成的,模擬投檔線每模擬一次都不一樣,是錄取工作中不確定的分數(shù)線。而正式投檔線是唯一確定的院校實際調檔最低分,即正式投檔線,進行模擬投檔的目的就是為了確定合適的正式投檔線,一般最后一次模擬投檔就是正式投檔。
因為高考人數(shù)眾多,考生填報的志愿也很多,為了確保準確性,以及考慮到某些院校報考人數(shù)過多或過少情況,則需要和各院校溝通招生計劃。
第一次模擬投檔,考試院可以看出哪些學校報的人多,哪些學校報的人少,特別是報的人多的高校,考試院甚至還會和高校進行溝通,高校根據(jù)實際情況做出是否追加錄取名額等。待院校調整招生計劃后,會再次進行二次三次模擬投檔,直至這個投檔結果看起來沒有很大問題,以及基本達到各院校招生計劃投檔要求后,就進行正式投檔。
模擬投檔和正式投檔發(fā)生在各省考試院和招生院校之間,正式檔案投出前,院�?床坏娇忌畔ⅰ=�(jīng)過多輪模擬投檔和信息交互,各個院校的投檔條件得到確定,最終招生計劃數(shù)不再變化后就進入了正式投檔階段。
模擬投檔主要有三個作用。
一是保證招生院校通過信息交互充分了解生源情況。
二是省高考錄取場能夠提前主動與高校溝通,積極爭取相關高校增加計劃名額,為我省更多的考生贏得上大學特別是上好大學的機會。
三是高校在清楚了解生源信息的基礎上,合理確定投檔需求,確保符合錄取條件的投檔考生能夠被錄取。
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