一、南陽(yáng)理工學(xué)院錄取分?jǐn)?shù)線多少分

二、南陽(yáng)理工學(xué)院簡(jiǎn)介

南陽(yáng)理工學(xué)院是全日制公辦普通本科院校，位于楚風(fēng)漢韻薈萃之所，商圣范蠡、科圣張衡、醫(yī)圣張仲景故里、諸葛亮躬耕地——?dú)v史文化名城河南南陽(yáng)。前身是河南省政府批準(zhǔn)籌建的南陽(yáng)大學(xué)，1993年1月國(guó)家教委批準(zhǔn)建校定名為南陽(yáng)理工學(xué)院，原張仲景國(guó)醫(yī)大學(xué)并入，2004年5月教育部批準(zhǔn)升格為本科院校，實(shí)行省市共建、以市為主的辦學(xué)體制。先后獲批國(guó)家教育現(xiàn)代化推進(jìn)工程產(chǎn)教融合項(xiàng)目學(xué)校100所之一、教育部卓越工程師教育培養(yǎng)計(jì)劃學(xué)校、全國(guó)文明單位、全國(guó)綠化模范單位、河南省示范性應(yīng)用型本科類院校、河南省整體轉(zhuǎn)型發(fā)展試點(diǎn)學(xué)校、中原經(jīng)濟(jì)區(qū)最佳服務(wù)高校、河南省十大創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典范學(xué)校、河南省雙創(chuàng)基地，2017年榮獲“河南省綜合實(shí)力20強(qiáng)領(lǐng)軍高�！保�2018年入選全國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)典型經(jīng)驗(yàn)高校50強(qiáng)。

現(xiàn)有全日制普通本專科學(xué)生2萬(wàn)余人，校園占地面積1760畝，建筑面積約59萬(wàn)平方米，教學(xué)科研儀器設(shè)備固定資產(chǎn)總值3.95億元，建有22個(gè)中央財(cái)政支持地方高校發(fā)展專項(xiàng)資金建設(shè)實(shí)驗(yàn)室，36個(gè)省、市級(jí)重點(diǎn)實(shí)驗(yàn)室以及省實(shí)驗(yàn)教學(xué)示范中心。圖書館文獻(xiàn)信息資源豐富，現(xiàn)有館藏總量326.6萬(wàn)冊(cè)（截止2018年底），其中紙質(zhì)圖書160萬(wàn)冊(cè)，電子圖書166.6萬(wàn)種（冊(cè)），自建和購(gòu)買有“館藏?cái)?shù)字書庫(kù)”“南工文庫(kù)”、“仲景文獻(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)”、“建筑科學(xué)專題庫(kù)”“中醫(yī)學(xué)專題庫(kù)”“外文數(shù)據(jù)庫(kù)IEEE”“外文數(shù)據(jù)庫(kù)EI”等近40個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)。主干帶寬2萬(wàn)兆、出口帶寬9000M的校園網(wǎng)覆蓋全校，在全省率先實(shí)現(xiàn)大二層扁平化網(wǎng)絡(luò)架構(gòu)，有線、無(wú)線、IPV4、IPV6統(tǒng)一身份認(rèn)證，終端計(jì)算機(jī)21000余臺(tái)。

學(xué)校堅(jiān)持“做強(qiáng)傳統(tǒng)工科，發(fā)展新興工科，做優(yōu)特色學(xué)科”，逐步形成結(jié)構(gòu)優(yōu)化、特色鮮明、契合地方經(jīng)濟(jì)發(fā)展需要的專業(yè)集群，契合區(qū)域產(chǎn)業(yè)需要，圍繞服務(wù)南陽(yáng)先進(jìn)裝備制造、光電信息、電商及物流、“楚風(fēng)漢韻”古建筑遺存保護(hù)、仲景品牌醫(yī)藥等支柱、新興產(chǎn)業(yè)，分別打造機(jī)械設(shè)計(jì)制造及其自動(dòng)化、材料成型及控制工程；軟件工程、光電信息科學(xué)與工程；電子商務(wù)、物聯(lián)網(wǎng)工程；歷史建筑保護(hù)工程、城鄉(xiāng)規(guī)劃；中醫(yī)學(xué)、中藥學(xué)等一批核心專業(yè)集群，逐步形成產(chǎn)業(yè)群、專業(yè)群、人才鏈與南陽(yáng)經(jīng)濟(jì)社會(huì)發(fā)展的緊密對(duì)接�，F(xiàn)有19個(gè)教學(xué)院部，覆蓋理、工、管、文、經(jīng)、教育、法、醫(yī)、藝術(shù)等9大學(xué)科，開設(shè)52個(gè)本科專業(yè)，其中9個(gè)教育部、省教育廳“卓越計(jì)劃”試點(diǎn)專業(yè)，16個(gè)省級(jí)重點(diǎn)學(xué)科、特色專業(yè)以及專業(yè)綜合改革試點(diǎn)，10門國(guó)家級(jí)、省級(jí)精品課程、精品資源共享課、精品在線開放課程等。

學(xué)校堅(jiān)持“高起點(diǎn)、分步走、雙師型、可持續(xù)”的教師隊(duì)伍建設(shè)指導(dǎo)思想，培養(yǎng)與引進(jìn)相結(jié)合、專職與兼職相結(jié)合、理論教師與實(shí)踐教師相結(jié)合、學(xué)校教室與企業(yè)工程師詳解會(huì)，建設(shè)一支結(jié)構(gòu)合理、素質(zhì)優(yōu)良的專業(yè)化教師隊(duì)伍�，F(xiàn)有教職工1658人，其中高級(jí)專業(yè)技術(shù)職務(wù)560人，博士、碩士學(xué)位1116人。擁有河南省優(yōu)秀專家、省政府特殊津貼專家、優(yōu)秀管理專家、省學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人11人，省教育廳學(xué)術(shù)技術(shù)帶頭人25人，建設(shè)有20個(gè)省、校級(jí)創(chuàng)新型科技團(tuán)隊(duì)和優(yōu)秀教學(xué)團(tuán)隊(duì)，設(shè)有“河南省博士后研發(fā)基地”，聘請(qǐng)多位兩院院士、知名專家學(xué)者為兼職教授。學(xué)校堅(jiān)持“教學(xué)為重，教學(xué)與科研并舉，以教學(xué)帶動(dòng)科研、以科研服務(wù)教學(xué)質(zhì)量”的理念。鼓勵(lì)教師將最新的科研成果應(yīng)用到教學(xué)實(shí)踐，促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容更新，形成科研與教學(xué)的良性互動(dòng)。近3年立項(xiàng)科研項(xiàng)目328項(xiàng)，其中國(guó)家級(jí)10項(xiàng)、省部級(jí)171項(xiàng)；公開發(fā)表論文2600余篇；出版專著、譯著150本，主參編教材100余部。主辦的《南陽(yáng)理工學(xué)院學(xué)報(bào)》國(guó)內(nèi)外公開發(fā)行，影響力不斷提高。