2023年高考已經(jīng)結(jié)束，考生們對(duì)心儀的學(xué)校最低多少分可以上都很關(guān)注，以下是小編整理的關(guān)于歷年泉州輕工職業(yè)學(xué)院最低錄取分?jǐn)?shù)相關(guān)內(nèi)容，供考生們參考。

一、泉州輕工職業(yè)學(xué)院歷年最低多少分能錄取上

一、2022年泉州輕工職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2022年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在河南理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為303分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為446895;

2、2022年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在河北物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為281分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為285724;

3、2022年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在海南綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為250分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為55880;

4、2022年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在湖南物理的最低錄取分?jǐn)?shù)線為244分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為250197;

5、2022年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在貴州理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為215分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為208079;

二、2021年泉州輕工職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2021年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在江西理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為231分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為214241;

2、2021年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在山東綜合的最低錄取分?jǐn)?shù)線為229分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為536273;

3、2021年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在河北歷史的最低錄取分?jǐn)?shù)線為227分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為197122;

4、2021年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在江西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為169分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為174816;

5、2021年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在四川文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為150分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為199866;

三、2020年泉州輕工職業(yè)學(xué)院多少分能考上

1、2020年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在河北文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為221分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為172146;

2、2020年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在黑龍江理科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為176分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為112392;

3、2020年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在黑龍江文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為176分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為62613;

4、2020年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在江西文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為170分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為-;

5、2020年泉州輕工職業(yè)學(xué)院在廣東文科的最低錄取分?jǐn)?shù)線為163分，對(duì)應(yīng)的錄取位次為254885;

二、泉州輕工職業(yè)學(xué)院簡(jiǎn)介

2009年4月，經(jīng)福建省人民政府批準(zhǔn)、教育部備案，泉州輕工職業(yè)學(xué)院正式創(chuàng)立。學(xué)校位于著名僑鄉(xiāng)、中國(guó)品牌之都——泉州晉江市，由晉江市人民政府主導(dǎo)，澳門金龍、福建恒安、安踏、潯興、艾派等五大知名企業(yè)集團(tuán)共同創(chuàng)辦。

十四年來，我們懷揣為國(guó)擔(dān)當(dāng)?shù)某跣�，砥礪求索，在各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)的支持下，在學(xué)校董事會(huì)的領(lǐng)導(dǎo)下，學(xué)校全面貫徹黨的教育方針，堅(jiān)持辦學(xué)方向，遵循職業(yè)教育規(guī)律和學(xué)生身心成長(zhǎng)規(guī)律，正確把握職業(yè)教育發(fā)展方向，以地方產(chǎn)業(yè)發(fā)展需求和促進(jìn)就業(yè)為導(dǎo)向，堅(jiān)持“群教育被需值教育立德樹人、產(chǎn)教融合職業(yè)啟航創(chuàng)新育人”的辦學(xué)理念和“服務(wù)區(qū)域產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)創(chuàng)新發(fā)展、服務(wù)師生成長(zhǎng)成才創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)”的辦學(xué)定位，以人才培養(yǎng)質(zhì)量，以職業(yè)教育改革為動(dòng)力，全面提高教育質(zhì)量和辦學(xué)水平，培育“三有”（目中有人、心中有情、手中有愛）“三動(dòng)”（動(dòng)手、動(dòng)腦、動(dòng)口）“四會(huì)”（會(huì)學(xué)習(xí)、會(huì)交往、會(huì)生活、會(huì)工作）德、智、體、美、勞全面發(fā)展高素養(yǎng)創(chuàng)新型技術(shù)技能人才，打造福建省職業(yè)教育和全國(guó)民辦職業(yè)教育品牌。

十四年來，五大企業(yè)公益辦學(xué)闖出職業(yè)教育新路，企業(yè)學(xué)院產(chǎn)教融合創(chuàng)出新特色，被需值文化和群教育思想獨(dú)樹一幟，國(guó)際化辦學(xué)敢為人先，辦學(xué)實(shí)力、影響力和競(jìng)爭(zhēng)力持續(xù)增強(qiáng)。

十四年來，學(xué)校從初建校時(shí)的僅369名學(xué)生、6個(gè)專業(yè)，發(fā)展到現(xiàn)在校園占地600畝，32個(gè)專業(yè)面向全國(guó)23個(gè)省市招生，在校生一萬余人。目前設(shè)有商學(xué)院、智慧制造學(xué)院、健康生活學(xué)院、建筑學(xué)院、文創(chuàng)學(xué)院等5個(gè)企業(yè)學(xué)院及教育學(xué)院、素養(yǎng)培育學(xué)院（馬克思主義學(xué)院），立足泉州產(chǎn)業(yè)發(fā)展，契合晉江產(chǎn)業(yè)布局，以建筑工程技術(shù)、食品營(yíng)養(yǎng)與檢測(cè)、工業(yè)機(jī)器人、電子商務(wù)、動(dòng)漫制作技術(shù)等5個(gè)品牌專業(yè)和服裝與服飾設(shè)計(jì)省級(jí)產(chǎn)教融合示范專業(yè)為引領(lǐng)，建設(shè)數(shù)字建造、休閑食品、智能制造、新電商、文化創(chuàng)意、運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)鞋服等6個(gè)特色專業(yè)群，其中重點(diǎn)建設(shè)新電商、運(yùn)動(dòng)產(chǎn)業(yè)鞋服等2個(gè)跨界高水平特色專業(yè)群，實(shí)現(xiàn)了從小變大、從鮮為人知到聲名鵲起至而形成品牌的歷史巨變。

三、福建歷年高考分?jǐn)?shù)線