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農(nóng)藝教育專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))

更新:2023-09-19 13:45:57 高考升學網(wǎng)

農(nóng)藝教育專業(yè)開設課程和未來就業(yè)方向分析(原創(chuàng))

距離高考還剩下100多天,考生在前線奮斗,家長也不要忘了為學生提前做好志愿準備哦。孩子未來要學習的大學專業(yè)有什么用?考生和家長往往誤以為同名專業(yè)就是同一專業(yè),至少也應該是大同小異的。但是,同名專業(yè)在不同高校其實并不相同,甚至是大不相同,即研究的側(cè)重點不同、就業(yè)方向和領域也都不同。本文高考升學網(wǎng)小編整理了關于農(nóng)藝教育專業(yè)的開始課程和就業(yè)方向的相關知識。

一、農(nóng)藝教育專業(yè)開設課程

生物學、作物栽培學、耕作學、作物育種與良種繁育學、生物技術、農(nóng)業(yè)經(jīng)濟與管理、教育學、教育心理學、職業(yè)教育、計算機應用基礎等。


主要實踐教學環(huán)節(jié)

包括教學實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)等。

培養(yǎng)目標

本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,綜合素質(zhì)、業(yè)務能力適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,具有作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識、基本技能的"雙師型"高級應用技術人才。

專業(yè)培養(yǎng)要求

本專業(yè)要求掌握農(nóng)業(yè)生物科學的基本知識和理論,掌握大田作物、園藝作物等高產(chǎn)栽培措施,掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能;掌握科學的教育理論和教學方法,教師職業(yè)基本技能達標;具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學、生產(chǎn)、技術開發(fā)與推廣等工作的能力。

畢業(yè)生具備的專業(yè)知識與能力

1.掌握農(nóng)業(yè)生物科學的基本知識和理論,2.掌握大田作物、園藝作物等高產(chǎn)栽培措施,掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能;3.掌握科學的教育理論和教學方法,教師職業(yè)基本技能達標;4.具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學、生產(chǎn)、技術開發(fā)與推廣等工作的能力。

二、農(nóng)藝教育專業(yè)就業(yè)前景

農(nóng)藝教育專業(yè)的就業(yè)前景廣闊,畢業(yè)生可在中學或高等學校從事專業(yè)課的教學工作;或在現(xiàn)代農(nóng)業(yè)高新園區(qū)、農(nóng)業(yè)企業(yè)、政府部門等從事土壤改良、水肥調(diào)控、有害生物防治、無公害作物生產(chǎn)和良種繁育等方面的技術開發(fā)、科學研究和經(jīng)營管理工作。

就業(yè)前景分析 (按農(nóng)藝教育專業(yè)相關職位統(tǒng)計) 據(jù)統(tǒng)計,農(nóng)藝教育專業(yè)就業(yè)前景最好的地區(qū)是:武漢。在"職業(yè)技術教育類"中排名第 24

畢業(yè)生首選城市: 武漢、上海、北京、南京、昆明。

畢業(yè)生平均薪酬: 4294元。

三、農(nóng)藝教育專業(yè)方向分析

專業(yè)概況

項目信息
修業(yè)年限四年
授予學位農(nóng)學學士
主要實踐性教學環(huán)節(jié)包括教學實習、生產(chǎn)實習、課程設計、畢業(yè)論文(畢業(yè)設計)等。
培養(yǎng)目標本專業(yè)培養(yǎng)德、智、體等方面全面發(fā)展,綜合素質(zhì)、業(yè)務能力適應市場經(jīng)濟發(fā)展需要,具有作物生產(chǎn)、作物遺傳育種、種子生產(chǎn)、經(jīng)營管理等方面的基本理論、基本知識、基本技能的"雙師型"高級應用技術人才。
培養(yǎng)要求本專業(yè)要求掌握農(nóng)業(yè)生物科學的基本知識和理論,掌握大田作物、園藝作物等高產(chǎn)栽培措施,掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能;掌握科學的教育理論和教學方法,教師職業(yè)基本技能達標;具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學、生產(chǎn)、技術開發(fā)與推廣等工作的能力。
畢業(yè)生獲得的知識和能力1.掌握農(nóng)業(yè)生物科學的基本知識和理論,2.掌握大田作物、園藝作物等高產(chǎn)栽培措施,掌握作物良種繁育、病蟲害防治等的基本理論和技能;3.掌握科學的教育理論和教學方法,教師職業(yè)基本技能達標;4.具有從事現(xiàn)代農(nóng)業(yè)教學、生產(chǎn)、技術開發(fā)與推廣等工作的能力。

農(nóng)藝教育專業(yè)就業(yè)薪酬統(tǒng)計

專業(yè)薪資區(qū)間占比

區(qū)間2K-3K3K-4.5K4.5K-6K6K-8K8K-10K10K-15K15K-20K
占比5.9%25.2%23.1%18.5%9.4%8.8%3.4%

通過1746份農(nóng)藝教育專業(yè)就業(yè)狀況分析,農(nóng)藝教育專業(yè)平均薪酬水平為3582元。

你認為上面關于農(nóng)藝教育專業(yè)的就業(yè)薪酬統(tǒng)計準確嗎?和你理想中的薪酬有多大差距呢?

農(nóng)藝教育專業(yè)就業(yè)排名統(tǒng)計

農(nóng)藝教育專業(yè)就業(yè)前景怎么樣?根據(jù)21份就業(yè)數(shù)據(jù)分析出:

農(nóng)藝教育專業(yè)在1099個專業(yè)中,就業(yè)排名第1017。

農(nóng)藝教育專業(yè)在農(nóng)學27個專業(yè)中,就業(yè)排名第20。

農(nóng)藝教育專業(yè)在植物生產(chǎn)類11個專業(yè)中,就業(yè)排名第10。

四、農(nóng)藝教育專業(yè)院校排名前十名

排序院校代碼院校名稱水平分數(shù)
110879安徽科技學院A+
210113山西農(nóng)業(yè)大學-
310410江西農(nóng)業(yè)大學-

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