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南充文化旅游職業(yè)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

更新:2023-11-07 04:24:04 高考升學(xué)網(wǎng)

一、南充文化旅游職業(yè)學(xué)院安徽高考錄取分?jǐn)?shù)線多少分

1、2022年安徽高考文科類考生上南充文化旅游職業(yè)學(xué)院的最低錄取分?jǐn)?shù)線需要327分,對應(yīng)的最低錄取位次為143449名,招生錄取人數(shù)為6人;

南充文化旅游職業(yè)學(xué)院安徽錄取分?jǐn)?shù)線及招生人數(shù) 附2022-2020最低位次排名

二、南充文化旅游職業(yè)學(xué)院在安徽的近三年的排名多少可以上

1、2022年南充文化旅游職業(yè)學(xué)院在安徽的最低錄取分?jǐn)?shù)線和最低位次

招生省份 年份 科目類型 所在批次/段 招生人數(shù) 最低錄取分 最低位次 率屬于
安徽 2022 文科 專科 6 327 143449 省政府
山西經(jīng)貿(mào)職業(yè)學(xué)院和南充文化旅游職業(yè)學(xué)院哪個(gè)好 2023分?jǐn)?shù)線排名對比
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南充文化旅游職業(yè)學(xué)院是本科還是?,什么類型的學(xué)校
南充文化旅游職業(yè)學(xué)院是公辦還是民辦,屬于什么檔次

三、南充文化旅游職業(yè)學(xué)院2023年最新學(xué)校簡介

南充文化旅游職業(yè)學(xué)院是一所經(jīng)四川省人民政府批準(zhǔn)、國家教育部備案的全日制公辦普通高等學(xué)校。區(qū)位優(yōu)勢得天獨(dú)厚。學(xué)院坐落在全國歷史文化名城、中國四大古城之一、國家5A級旅游景區(qū)、科舉圣殿狀元之鄉(xiāng)南充閬中,這里三面環(huán)水,四面環(huán)山,風(fēng)光迤邐,人杰地靈。2300年前古巴國在此建立國都,三國時(shí)張飛在此七年鎮(zhèn)守,明末清初作為四川省會長達(dá)19年。這里是春節(jié)文化的發(fā)祥地,是川陜蘇區(qū)的重要組成部分,素有“閬苑仙境”之美譽(yù),已成為國內(nèi)外游客紛至沓來的世界旅游目的地。蘭渝鐵路縱貫?zāi)媳,廣南高速穿越全境,嘉陵江航運(yùn)通江達(dá)海,閬中機(jī)場通航可期,水陸空立體交通讓閬中與全國接軌,與世界相連。景觀校園典雅大氣。學(xué)院占地千余畝,總建筑面積33萬平方米,總投資20多億元,校區(qū)建設(shè)依山傍水、景校合一,教學(xué)區(qū)、實(shí)訓(xùn)區(qū)、運(yùn)動區(qū)、濱河休閑區(qū)等七大功能區(qū)布局科學(xué)、典雅別致;“閬苑仙境”“錦繡嘉陵”“梨園春秋”“櫻花飛雪”等十大景觀匠心獨(dú)運(yùn),卓然驚艷。一所按AAAA級景區(qū)高標(biāo)準(zhǔn)打造的山水書院、景觀學(xué)院已華麗呈現(xiàn)!設(shè)施設(shè)備國內(nèi)一流。學(xué)院擁有功能多樣、智能便捷的智慧校園系統(tǒng),藏書豐富、智能開放的休閑式圖書館,3D模擬導(dǎo)游、ERP沙盤、GIS遙感等百余個(gè)國內(nèi)一流實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)室,學(xué)院還擁有恒溫游泳館、室內(nèi)體育館以及國際賽事標(biāo)準(zhǔn)田徑運(yùn)動場2座。師資隊(duì)伍雄厚精良。學(xué)院90%教師系國內(nèi)外知名高校畢業(yè)的研究生,所有中青年骨干教師為高級職稱。同時(shí),近百名知名專家、行業(yè)翹楚受聘學(xué)院客座教授、兼職教師。人才培養(yǎng)特色鮮明。學(xué)院設(shè)有旅游管理、酒店管理、藝術(shù)設(shè)計(jì)、市場營銷、電子商務(wù)、公共文化服務(wù)與管理6個(gè)專業(yè)。學(xué)院堅(jiān)持“立德樹人、協(xié)調(diào)共融、開放合作、改革創(chuàng)新”的辦學(xué)理念,科學(xué)構(gòu)建“155”人才培養(yǎng)模式,積極探索“1+X”證書試點(diǎn),深入開展校企合作、產(chǎn)教融合,致力培養(yǎng)高素質(zhì)復(fù)合型文旅精英。就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景廣闊。國家發(fā)展文旅產(chǎn)業(yè)的重大戰(zhàn)略部署,文旅產(chǎn)業(yè)新模式、新業(yè)態(tài)的不斷催生涌現(xiàn),文旅產(chǎn)業(yè)迎來了重大發(fā)展機(jī)遇,對高素質(zhì)文旅人才的需求更為迫切,文旅高職人才肩負(fù)的使命和責(zé)任將更加重大,畢業(yè)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)前景必將更加廣闊。

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